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INFORMÁTICA APLICADA

LABORATORIO N° 09

MS EXCEL: Tablas Dinámicas

CODIGO DEL CURSO: IG1014

Arocutipa Ordoñez Yimi Elvis


Alumno(s): Nota

Grupo: B Ciclo:
Requiere No
Excelente Bueno Puntaje
Criterios de Evaluación (4pts) (3pts)
Mejora Acept.
Logrado
(2pts) (0pts)
Analiza la información utilizando tablas
dinámicas.
Utiliza las diferentes herramientas de edición
de una tabla dinámica.
Realiza gráficos dinámicos analizando un
rango de datos.
Redacta correctamente los pasos principales
de la implementación y conclusiones.
Se comunica de manera efectiva, trabaja con
orden, limpieza y puntualidad

PROGRAMA DE FORMACIÓN REGULAR


Informática Aplicada

Laboratorio N°9: Tablas Dinámicas


Objetivos:

• Crear tablas dinámicas.


• Personalizar el diseño de las tablas dinámicas.
• Dar formato a las tablas dinámicas.
• Generar gráficos dinámicos.

Seguridad:

• Ubicar maletines y/o mochilas en el gabinete al final de aula de Laboratorio o en los


casilleros asignados al estudiante.
• No ingresar con líquidos, ni comida al aula de Laboratorio.
• Al culminar la sesión de laboratorio apagar correctamente la computadora y la
pantalla.
• Deberá dejar la mesa de trabajo y la silla que utilizó limpias y ordenadas.

Equipos y Materiales:
• Una computadora con:
o Windows 7 o superior
• Microsoft Office Excel 2013 o 2016

Preparación:

• Usted debe haber revisado previamente el material sobre el tema del presente laboratorio que
se encuentra en Tecsup Virtu@l.

• Durante el desarrollo de los temas de clase se tendrán ejercicios explicativos en cada uno de
los puntos, ello le dará a la sesión una interacción de la teoría y la parte práctica, ya que en
todo momento el alumno podrá comprobar en su propia PC, todos los ítems del manual.

Guía de Laboratorio Pág. 2


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Procedimiento:
EJERCICIO N°1 – TABLAS DINÁMICAS

1. Descargue y abra el archivo Lab09.xlsx y guárdelo con el nombre Lab09


ApellidosNombres.xlsx
2. Utilizando la información de la hoja1 creará tablas dinámicas para analizar la
información. Cada tabla estará en una hoja de cálculo en forma independiente.

TABLA DINÁMICA 1

a. Se desea averiguar cuantas publicaciones se tienen por cada editorial, para


ello creará una tabla dinámica que muestre las editoriales en el área de Filas
y la cantidad de publicaciones (eISBN) en el campo Valores. Ubique la tabla
dinámica en una hoja nueva con el nombre Publicaciones-Editorial.

b. Agregue en el área de filtros el país, y seleccione los países Brasil, Estados


Unidos y Suiza.

TABLA DINÁMICA 2

c. Se desea averiguar la suma y el promedio de los precios de las publicaciones


por cada país. Inserte una nueva tabla dinámica con el nombre Costos por
país.

Guía de Laboratorio Pág. 3


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d. Inserte un filtro para que solo muestre los países cuya suma del precio sea
mayor a 10000.

TABLA DINÁMICA 3
e. Muestre una relación de los Años de publicación y la cantidad de autores por
año. La hoja tendrá el nombre Años por autor.

Guía de Laboratorio Pág. 4


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TABLA DINÁMICA 4
f. Cree una tabla dinámica que muestre la cantidad de publicaciones por autor
de cada país.
g. Filtre la tabla para que solo se muestren los autores que empiecen con M.
Contraiga los campos.

h. La hoja tendrá el nombre Autores M por país.

TABLA DINÁMICA 5
i. Inserte una tabla dinámica que muestre la relación de títulos, su precio filtrado
por país. En el filtro seleccione Venezuela.
j. Agregue un Campo calculado llamado IGV, el cual será el 18% del Precio.
k. Agregue un Campo calculado llamado PrecioFinal el cual será la suma del
Precio + el IGV.

TABLA DINÁMICA 6
l. Inserte una Tabla dinámica que muestre los autores agrupados por Editorial y
Filtrado por país, además se mostrará la suma de los Precios.
m. Los subtotales se deberán mostrar en la parte inferior y configure los
subtotales para que se muestre la Suma y el Promedio.

Guía de Laboratorio Pág. 5


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n. La hoja tendrá el nombre Autores por editorial

EJERCICIO N°2 – GRÁFICOS DINÁMICOS

TABLA DINÁMICA 7

a. Inserte una Tabla dinámica que muestre la cantidad de publicaciones por


país, filtrado por editorial, e inserte un gráfico dinámico de barras.

b. Guarde su archivo y salir del programa

Guía de Laboratorio Pág. 6


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Conclusiones:
Indicar las conclusiones que llegó después de los temas tratados de manera práctica en este
laboratorio.

• Concluí que es importante crear tablas dinámicas para poder entender y organizar mejor la
información
• Concluí que hace ver mejor personalizar las tablas con un diseño llamativo
• Concluí que Dar formato a las tablas dinámicas para mejorar su presentación
• Aprendí a generar gráficos dinámicos para tablas complejas

Guía de Laboratorio Pág. 7

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