GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR

GUÍA DE APRENDIZAJE

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENIZAJE

 Denominación del Programa de Formación: TECNÓLOGO EN MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE

COMPUTO, DISEÑO E INSTALACIÓN DE CABLEADO ESTRUCTURADO
 Código del Programa de Formación: 228181
 Nombre del Proyecto: IMPLEMENTACION DE UN SISTEMA DE COMUNICACIONES EMPRESARIAL
CONVERGENTE, BASADOS EN ESTANDARES INTERNACIONALES Y CIBERSEGURIDAD.
 Fase del Proyecto: ANALISIS
 Actividad de Proyecto: DISEÑAR LA INFRAESTRUCUTRA DE RED EN EQUIPOS ACTIVOS CON
NORMAS VIGENTES TENIEDO EN CUENTA LA CIBER SEGURIDAD
 Competencia: REALIZAR MANTENIMIENTO PREVENTIVO Y PREDICTIVO QUE PROLONGUE EL
FUNCIONAMIENTO DE LOS EQUIPOS DE COMPUTO.
 Resultados de Aprendizaje Alcanzar: REALIZAR MANTENIMIENTO PREVENTIVO A LOS EQUIPOS
DE CÓMPUTO SEGÚN PROCEDIMIENTOS Y MANUAL DEL FABRICANTE
 Duración de la Guía: 80 HORAS

2. PRESENTACION

Vivimos un momento de transición profunda entre una sociedad de corte industrial y otra marcada por el
procesamiento de la informática y las telecomunicaciones; el uso de la información afecta de manera directa e
indirecta en todos los ámbitos de la sociedad, y les imprime su sello de indiferencia entre los ricos y los pobres.
La información es inherente a la existencia de las personas y de las sociedades. Permite conocer la realidad,
interactuar con el medio físico, apoyar la toma de decisiones y evaluar las acciones de individuos y de grupos. El
aprovechamiento de la información propicia la mejoría de los niveles de bienestar y permite aumentar
la productividad y competitividad de las naciones.
El mundo de hoy, está inmerso en una nueva revolución tecnológica basada en la informática, que encuentra su
principal impulso en el acceso y en la capacidad de procesamiento de información sobre todos los temas y sectores
de la actividad humana. Ha contribuido a que culturas y sociedades se transformen aceleradamente tanto
económica, como social y políticamente, con el objetivo fundamental de alcanzar con plenitud sus potencialidades
Ordenadores y los teléfonos móviles. El sistema operativo ha hecho posible que cualquier individuo corriente pueda
manejar un dispositivo electrónico sin la necesidad de tener conocimientos técnicos, siendo relativamente sencillo
hacerse con el control de una interfaz de usuario visual.

La importancia del sistema operativo ha estado muy ligada a la presentación visual de comandos de datos primero, y
a una interfaz gráfica después: el sistema operativo sería el nexo de unión entre la máquina y el hombre.

La relación ciencia técnica y desarrollo social

Desde sus inicios el hombre ha buscado la forma de mejorar su calidad de vida y su forma de trabajo, para ello ha
buscado métodos adecuados tales como la tecnología que ha desarrollado a través de la ciencia. Esto ha permitido
llegar a grandes inventos científicos desde la calculadora hasta la computadora y el Internet, este gran avance ha

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llevado a la humanidad a tener un enorme desarrollo social.

En el desarrollado social de la humanidad la computadora se ha convertido en pocos años en parte integrante de la
vida cotidiana.
En un mundo en constante cambio cada persona se siente implicada en formar parte del mundo de la información.
Los continuos avances en otras ramas de la ciencia como la robótica o de la inteligencia artificial han permitido hacer
realidad muchos proyectos que hace años parecían solo fantasías futuristas.
La computadora es una máquina que nos permite realizar muchas tareas diferentes, por esta razón ha influido en
muchos aspectos de nuestra vida.
Negocios
En las últimas, las computadoras han cambiado drásticamente las prácticas de negocios en todo el mundo se utilizan
computadoras en 3 áreas generales:
•Aplicaciones para manejo de transacciones: -Se refiere al registro de un evento al que el negocio debe de
responder. Los sistemas de información dan seguimiento a estos eventos y forman la base de las actividades de
procesamiento de la empresa. Estos sistemas pueden operar en cualquier combinación de mainframes, minis y
micros y son utilizadas por muchas individuos dentro de la empresa.
•Aplicaciones de productividad personal: - Se enfoca a mejorar la productividad de las personas que las utilizan.
Automatizan las tareas que consumen mucho tiempo y hacen que la información este mas disponible, haciendo que
las personas sean más eficientes. Las aplicaciones de productividad personal incluyen: Procesadores de Palabra que
nos permiten capturar, editar e imprimir texto en una gran variedad de formatos y estilos; hojas electrónicas
de cálculo que realizan cómputos sobre hileras y columnas de números, y bases de datos que pueden guardar y
administrar datos, números e imágenes.
Computación en grupo de trabajo: -Esta es un área de aplicaciones de negocios surgida en los últimos años y que aún
está siendo definida. Combina elementos de productividad personal con aplicaciones de transacciones, para
crear programas que permitan a grupos de usuarios trabajar con una meta común. La computación en grupos de
trabajo frecuentemente está orientada a documentos. Las tareas de los miembros tienen que ser sincronizadas y
coordinadas. Todos consultan y actualizan el proyecto en la computadora. Cada cual trabaja en su parte, pero se
coordinan, reportando el avance y compartiendo la información.
Medicina y cuidado de la salud
Actualmente, se usan las computadoras para todo en medicina desde diagnósticos de enfermedades hasta el
monitoreo de pacientes durante cirugía y el control permanente de prótesis.
Algunas aplicaciones médicas interesantes usan pequeñas computadoras de propósito que operan dentro del cuerpo
humano para ayudarles a funcionar mejor.
Ejemplo el implante de coclea, un aparato especial para el oído que permite escuchar a personas con marcada
deficiencia auditiva.
Otro uso de las computadoras en hospitales es la automatización de técnicas para crear imágenes, las cuales
producen imágenes completamente dimensiónales con mucho mayor detalle y mejor riesgo que las comunes
de rayos x. Técnicas más recientes incluye la creación de imágenes de resonancia magnética (MRI), y la tomografía
con emisiones de positrones (Pet) usando estas técnicas, los médicos pueden ver la parte interna del cuerpo y
estudiar cada órgano con detalle.
En las telecomunicaciones
La tecnología avanzada a la misma velocidad que la computación.
Por ejemplo el internet working es el campo dentro de las redes de datos, que se encarga de integrar o
comunicar una red de área local con otra, constituyendo redes MANOWAN. Una red puede estar compuesta de
elementos simples incluso de redes más pequeñas, pero surge la necesidad de conectar redes entre sí para conseguir
una mayor capacidad de transferencia, acceso de datos, servicios de otras redes etc.
Educación
Las Instituciones educativas están particularmente integradas en las computadoras como una herramienta
interactiva para el aprendizaje. Los programas de educación asistida por computadora (CAE), pueden
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solicitar retroalimentación del usuario y responder de manera apropiada. En forma similar, programas interactivas
de aprendizaje pueden enseñar, y hacer pruebas de comprensión y repaso basados en lo aprendido por el
estudiante.
Ciencia
Los científicos utilizan las computadoras para desarrollar teorías, recolectar y probar datos y para intercambiar
electrónicamente información con otros colegas alrededor del mundo.
También es imposible simular eventos complejos con las computadoras. Los científicos pueden utilizar potentes
computadoras para generar estudios detallados de la forma en que los sismos efectúan a los edificios o
la contaminación afecta los patrones climáticos.
Ingeniería y arquitectura
Cuando se diseña un objeto con una computadora, se crea un modelo electrónico mediante la descripción de las 3
dimensiones del objeto. En papel se tendría que producir dibujos diferentes para cada perspectiva, y para modificar
el diseño habría que volver a dibujar cada perspectiva afectada. La manera de diseñar objetos con una computadora
se llama diseño asistido por computadora (CAD).
Manufactura
Además del diseño, las computadoras están jugando un papel más importante cada DÍA en
la manufactura de productos.
La fabricación con computadoras y robots sé realiza con manufactura asistida por computadora(CAM). De modo más
reciente, la manufactura con integración de computadoras (CIM) ha dado a las computadoras un papel adicional en
el diseño del producto, el pedido de partes y la planeación de la producción de tal manera que las computadoras
pueden coordinar el proceso completo de manufactura.
Astronomía
Puede almacenar imágenes solares, estelares radiaciones, etc. De tal manera que estos datos quedan archivados y
así se facilitan el estudio y posteriormente tanto estadísticos como técnico de las imágenes obtenidas.

3. FORMULACION DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

3.1 Actividades de Reflexión inicial.

Reúnete con 4 compañeros más, mira el video, después se socializará con la totalidad de aprendices
de tu programa de formación, con el acompañamiento del instructor.
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https://www.youtube.com/watch?v=ml06GLi3P_M
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https://www.youtube.com/watch?v=NDhJfHhe3e4

PREGUNTAS

¿Usarías Linux para tu vida diaria?

¿Cuáles son las principales ventajas y desventajas que le encuentras a este sistema operativo?

¿si tuvieras un café internet, el cual montaste con poco presupuesto, y quieres tener tus equipos de
forman que cumplan las leyes de derechos de autor que software utilizarías linux? explica tu respuesta.

Duración: 30 minutos

3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje.

La empresa Sytec Support requiere capacitar a sus 520 usuarios que manejan su plataforma tecnológica,
para realizar esta tarea pide que contraten un grupo de 4 personas para que hagan esta labor.
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Su tarea será idear y aplicar una estrategia de capacitación para este número de usuarios y teniendo en
cuenta que las labores de capacitación se desarrollaran en un ambiente de formación con capacidad de
(30) treinta personas, aquí deberá hacer un cronograma de capacitaciones y se darán tiempos de
formación, recuerden que pueden utilizar cualquier estrategia de trabajo y deberán usar del sistema
operativo en el entorno grafico GUI y el entorno del terminal para referenciar (Deberan usar la guía de
comandos para ejemplarizar lo que se pretenda mostrar).

Las reglas son:

Se realizará una evaluación por grupo y sus resultados. Si en los grupos que se presenten hay algún
empate se realizará un evento adicional para dirimir la igualdad, hay que tener en cuenta que si hay un
equipo perdedor se hará el proceso para ser llevado a comité y/o a un plan de mejora, el equipo
ganador será llevado a comité de manera directa para otorgarle una felicitación por el desempeño en la
propuesta.

Si no hay perdedores se dará una tarde para realizar una visita técnica según acuerdo con el grupo.

Esta actividad se desarrollará el día miércoles 29 de mayo de 2019.

25 minutos bastaran para realizar dicha sustentación.

REFLEXIÓN

1. Después de realizar las sustentaciones por parte de los grupos de trabajo cuáles son sus
expectativos frente al este sistema operativo.
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2. De acuerdo a los resultados obtenidos, cuál fue su experiencia
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3. Si no usa Linux, ¿cambiaría el sistema operativo actual por Linux?
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Duración: 4 horas
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ENTREGABLE

1. VIDEO TUTORIAL instalación de distribuciones GNU/LINUX y algunas aplicaciones

2. SUSTENTACIÓN de instalación y configuración de la distribución escogida.

4. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN

Tome como referencia las técnica e instrumentos de evaluación citados en la guía de Desarrollo Curricular

Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluación Técnicas e Instrumentos de

Evaluación

Evidencias de Conocimiento :

Evidencias de Desempeño EJECUTA APLICACIONES DEL Sustentación instalación de una

SISTEMA Y SOFTWARE distribución de linux
UTILITARIO DE ACUERDO AL
SISTEMA OPERATIVO

Evidencias de Producto: EJECUTA APLICACIONES DEL

SISTEMA Y SOFTWARE VIDEO TUTORIAL INSTALACION
UTILITARIO DE ACUERDO AL DE LINUX
SISTEMA OPERATIVO.

5. GLOSARIO DE TERMINOS

6. REFERENTES BILBIOGRAFICOS

construya o cite documentos de apoyo para el desarrollo de la guía, según lo establecido en la guía de
desarrollo curricular

7. CONTROL DEL DOCUMENTO

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Nombre Cargo Dependencia Fecha

Autor (es) JULIO CESAR ARGAEZ LENIS CONTRATISTA- 25/05/2019

INSTRUCTOR

8. CONTROL DE CAMBIOS (diligenciar únicamente si realiza ajustes a la guía)

Nombre Cargo Dependencia Fecha Razón del Cambio

Autor (es)