“Decenio de la Igualdad de oportunidades para mujeres y hombres”

“Año del Diálogo y la Reconciliación Nacional”

TALLERES CON FAMILIAS DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS INCLUSIVAS

I. DATOS DE LA ACTIVIDAD
Línea estratégica CAPACITACION
Estrategia/actividad TALLER DE FAMILIAS ASISTIDAS
Lugar de ejecución RIOJA Fecha 30 – 09 – 2019.
Personal responsable de Nombres y apellidos Cargo
la actividad Andy Paul, García Orbe Psicólogo
Nombre y apellido Tarea cargo
Zarela, Fernández Chamoly Difusión Directora CEBE
Personal de apoyo
Coordinadora
Emelina, Delgado Monteza Elaboración del acta
SAANEE
“Estilos de crianza y sexualidad” – como adaptarse a los cambios de mi hijo o hija
Nombre de la actividad
con necesidades educativas especiales.
 Brindar información científica y pertinente a las familias en tema de estilos de
crianza y sexualidad.
Objetivo general  Generar compromisos de acción pertinentes en las familias para manejar
estrategias en estilos de crianza y sexualidad para adaptarse a los cambios sus
hijos.
 Difusión por parte de la dirección citando a las familias al taller de capacitación.
 Apoyo de las docentes de aula de la I.E inclusiva para la participación de sus
familias en el taller.
 Ejecución del taller de familias en la institución educativa inclusiva.
Descripción de la  Recepción y firma de asistencia de las familias participantes al taller de
actividad capacitación.
 Ponencia
 Trabajo colaborativo.
 Panel de Preguntas.
 Recomendación y conclusiones.
 100% de familias capacitadas y sensibilizadas en el tema de sexualidad y
Indicador de resultado
autonomía de estudiantes con discapacidad.
Meta de
Público objetivo Familias de las I.E Inclusivas 40 familias
asistentes/participantes
Tiempo 02 horas
Secuencia de la actividad
Antes:
- Planificamos del taller de capacitación a las familias.
- Coordinación con el equipo de trabajo del CEBE N° 00003
- Coordinación con la I.E inclusiva para la ejecución del taller de familias asistidas.
- Difusión de la actividad de capacitación a las familias a través de citaciones.
- Elaboración de la Ruta según modelo sugerido MINEDU - DIGEBE
- Elaboración de las asistencias
- Coordinación con la UGEL Para los refrigerios.
Durante:
- Registro de asistencia de las familias participantes.
- Elaboración del acta de la actividad ejecutada.
- Saludo cordial y empático de la directora del CEBE N° 00003.
- Explicar el objetivo de la actividad de capacitación a las familias.
- Ponencia del facilitador sobre el tema: sexualidad y Autonomía en estudiantes con discapacidad.
- Trabajo colaborativo entre las familias para generar los compromisos de acción para el trabajo en casa.
- Recomendaciones y conclusiones sobre el tema expuesto.
Después:
- Panel de preguntas por parte de las familias para aclarar dudas e interrogantes en relación al tema.
- Invitación a las familias para asesoramiento personalizado por parte del ares de psicología.
Materiales
Multimedia, papelotes, plumones, cámara fotográfica, presentación ppt.