ANTENAS Y PROPAGACION Grupo 208019_6

ANTENAS Y PROPAGACION - (208019A_611)

UNIDAD 1 FASE 1
Identificación del contexto

Presentado a:
Ing.Harold Perez
Tutor

Presentado por:

Alber Anibal Andrade Rangel

Código:88.253.972

Grupo: 208019_6

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA

BOGOTA
Febrero 2019
2019
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TABLA DE CONTENIDO

1. OBJETIVOS

2. INTRODUCCIÓN

3. MARCO TEÓRICO

4. PROCEDIMIENTO

5. DESARROLLO DEL INFORME

6. CONCLUSIONES

7. REFERENCIA BIBLIOGRÁFICAS
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OBJETIVOS

Evaluar y demostrar la validez de los datos y elementos obtenidos por medio de

procesos y formulas empleadas en el laboratorio, identificando los métodos que
permiten la solución correcta y clara en cada problema.

Entender las diferentes teorías de conocimiento adquiriendo un dominio

matemático y numérico que nos facilite el desarrollar los múltiples modelos

Identificar, el funcionamiento y utilidad de los diferentes elementos de prueba

empleados durante el laboratorio para la realización de las practicas.

Comprobar la segunda ley de Newton

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INTRODUCCION

El presente informe se realiza de manera colaborativa, en el cual se relaciona las

3 practicas realizada en el laboratorio, dadas para cada uno de los temas del
módulo de física general, se encuentran los datos tomados en cada una de las
pruebas, procedimientos, gráficas y demás información complementaria para dar
claridad al tema visto.

Con el desarrollo de la actividad se procura complementar la autonomía de trabajo

de cada integrante del grupo, allí se pone en práctica las diferentes temáticas
aprendidas, a través de experiencias reales se tiene mejor claridad del tema, así
se genera compromiso de parte de los integrantes del grupo.

En el laboratorio se emplean los conocimientos de los trabajados, los cuales

corresponden al progreso de los diversos ejercicios planteados y que se les dio
solución en su momento, en los cuales se estudian y analizan temas como:

Dinámica y energía

Leyes de movimiento, Energía cinética

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MARCO TEORICO

La energía se puede definir como la capacidad que tienen las partículas, para
realizar el trabajo de las mismas, este puede tener definido el movimiento,
posición, en los diferentes campos como son gravitacional, eléctrico y magnético.

La energía potencial se determina dada la masa de un cuerpo multiplicada por la

gravedad y por la altura a la que se halla, esta energía es igual al trabajo que un
cuerpo realiza para mover un objeto desde un punto de referencia, puede ser el
origen de una coordenada. La fuerza que se ejerce sobre un cuerpo, es la
negativa de la función potencial U, al dibujar las curvas de las funciones
potenciales, componen apoyo importante para tener una visualización de los
cambios de fuerza que se presentan en una región determinada.

La energía cinética se asocia con el estado de un cuerpo en movimiento, cuando

más rápido el cuerpo se mueve, mayor será su energía, cuando el cuerpo está en
reposo la energía será nula, la unidad en la que se expresa es joule (j)

Formula

𝑚 ∙ 𝑣2
𝐸𝑐 =
2
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CONCLUSIONES

En todo cuerpo y en todo momento están interactuando diferentes tipos de fuerza,

las cuales ayudan a los cuerpos a realizar determinados movimientos o a
mantenerse en estado de equilibrio, ya sea estático o dinámico.

Se llevó a cabo un aprendizaje autónomo donde se logró identificar las

propiedades que ejercen las fuerzas sobre los diferentes tipos de cuerpos.

Se evaluó y demostró la validez de los datos y elementos obtenidos por medio de

procesos y formulas empleadas en el laboratorio, identificando los métodos que
permiten la solución correcta y clara en cada problema y determinar el margen de
error.

Entender las diferentes teorías de conocimiento adquiriendo un dominio

matemático y numérico que nos facilite el desarrollar los múltiples modelos
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Se identificó los diferentes procesos que se emplean para dar solución a

problemas propuestos.

Se comprobó la segunda ley de Newton

Los equipos empleados para esta práctica son de PHYWE, software Measure, los
cuales fueron de gran ayuda para la realización de las practicas.

REFERENCIAS

Serway, R. A., & Jewett, J. W. (2014). Física para Ciencias e Ingeniería Vol I.
Mexico, Distrito Federal, México: Cengage Learning Editores S.A. de C.V.
Recuperado el 28 Febrero de 2017 de:
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unad/reader.action?ppg=1&docID=108
27187&tm=1457557583974

Pérez, M. H. (2014). Física 1 (2a. ed.). México, D.F., MX: Larousse - Grupo
Editorial Patria. Recuperado el 28 de febrero de 2017 de:
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?ppg=35&docID=
11038646&tm=1457644267679

Trenzado, D. J. L. (2014). Física. Las Palmas de Gran Canaria, ES: Universidad

de Las Palmas de Gran Canaria. Servicio de Publicaciones y Difusión Científica.
Recuperado el 28 de febrero de 2017de: http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/