Módulo

1. Módulo 1. PYTHON 3 & JUPYTER NOTEBOOKS

1.1. SINTAXIS Y CONCEPTOS BÁSICOS
1.2. FLUJO DE CONTROL
1.3. USO DE MÓDULOS
1.4. MANEJO DE ARCHIVOS
1.5. USO DE CLASES Y OBJETOS

2. Módulo 2. VISUALIZACIÓN DE DATOS USANDO MATPLOTLIB

2.1. MATPLOTLIB
2.2. HISTOGRAMAS Y GRÁFICOS DE BARRAS
2.3. GRÁFICOS ESPECIALIZADOS

3. Módulo 3. ACCESO A BASES DE DATOS CON DB-API

3.1. CONEXIÓN A BASES DE DATOS Y CREACIÓN DE
TABLAS
3.2. EJECUCIÓN DE CÓDIGO SQL
3.3. CONSULTAS DINÁMICAS
3.4. USO DE TRANSACCIONES

4. Módulo 4. REST API USANDO FLASK

4.1. INTRODUCCIÓN A FLASK
4.2. GET & POST
4.3. PUT & DELETE
4.4. CLIENTES WEB Y MÓVILES

https://www.youtube.com/watch?v=yppT6GPZMyo&list=PLU8oAlHdN5BlvPxziopYZRd55pdqFwkeS&
index=3
def fib(n):
a, b = 0,1
while a < n:
print(a, end=' ')
a, b = b, a+b
print()

fib(100)

. MANEJO DE ARCHIVOS

Leer archive linea por linea

USO DE CLASES Y OBJETOS

En informática, una clase es una plantilla para la creación de objetos de datos según un modelo
predefinido. Las clases se utilizan para representar entidades o conceptos, como
los sustantivos en el lenguaje. Cada clase es un modelo que define un conjunto de variables -el
estado, y métodos apropiados para operar con dichos datos -el comportamiento. Cada objeto
creado a partir de la clase se denomina instancia de la clase.
Las clases de objetos son un pilar fundamental de la programación orientada a objetos.
Permiten abstraer los datos y sus operaciones asociadas al modo de una caja negra. Los
lenguajes de programación que soportan clases difieren sutilmente en su soporte para diversas
características relacionadas con clases. La mayoría soportan diversas formas de herencia.
Muchos lenguajes también soportan características para proporcionar encapsulación, como
especificadores de acceso.
Ejemplo de crear clase y obejtos

self

Ejemplo 2