Format for Documentation of Activities

Carlos Tadeo Pérez Capistran

Name:

El Iceberg
Subject: El buda de oro

Activities Description (List the activities done for understanding this theme)
 Discutir con compañeros acerca de ciertos cuestionamientos que nos expuso el profesor,
de manera que pudiéramos llegar a una conclusión acerca de los temas que vimos en
clase.
o El profesor nos dio primero un contexto sobre el iceberg y el buda de oro, para
que, en base a lo expuesto en clase, debatiéramos sobre nosotros entendimos
del tema
o Compartimos todo desde nuestro punto de vista, ya que, de esa manera, sonaba
más interesante y real.
 Actividades dinámicas en donde analizáramos diferentes escenarios y nos pusiéramos a
hacer algunas acciones que posteriormente, veríamos reflejadas en nuestros
pensamientos.
o Nos pusimos a escribir el nombre del profesor y el nuestro, pero con la mano
que no usamos para escribir respectivamente, de manera que pudiéramos
expresarnos acerca de cómo nos sentíamos
o Hicimos una actividad donde le decíamos de cosas a un billete de 100 pesos para
darnos cuenta de su verdadero valor

Learnings achieved (Share your most important reflections from this session):

 Aprendí que en varias ocasiones muchas personas se limitan a conocer a la gente,

algunas ocasiones por miedo a ser lastimadas, por querer aparentar algo que no son, o
porque creen que, eligiendo cierto tipo de personas como amistades superficiales, su
valor como personas será mejor, cuando no es así.
 Aprendí que 10% de ti mismo, a veces no es suficiente para sobresalir, ese otro 90% que
hay en ti, también debe de trabajar, de manera que puedas resolver problemas de
manera efectiva.
  Que, para hablar sobre ciertos temas, siempre hay que hablar en singular y desde la
primera persona, ya que así de alguna manera es más creíble lo que uno pueda decir, y
no algo que pueda estar al aire y que a cualquiera le pueda pasar.
 Aparentar ser alguien que no eres se nota de manera muy obvia debido a tu lenguaje
corporal y tu manera de hablar, así que llegara un momento en donde ya no aguantes
más y demuestres quien realmente eres.
 Una persona no pierde su valor solo porque se le presenten adversidades que puedan
afectarle, también que en los momentos más difíciles sale a relucir como somos
realmente, y como las decisiones que tomamos son lo que nos definen como seres
humanos

Activities Documentation (Pictures/videos, self diagnosis exercises, etc.)