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HOLOCUSTO: “La otra cara de la Guerra”

Noelia Alessandria & Eliana Ledesma.


Noviembre 2019.

Escuela de Educación Secundaria Nº 10.


Orientación: Sociales.
Proyecto de investigación en Ciencias Sociales.
Agradecimientos ii

Gracias a nuestra profesora Lucia Lopez por ayudarnos e incentivarnos con todo el material de
investigación para este trabajo.
iii

Tema

Holocausto.
Problemática

Atrocidades cometidas durante la Segunda Guerra Mundial por el Líder Adolf Hitler.
Hipótesis
Loa nazis consideraban que los judíos eran el mayor peligro para Alemania: los judíos
fueron las principales víctimas del racismo nazi, pero también hubo otras víctimas
(homosexuales, personas de color, religiosos, etc).
Fundamentación
La elección de esta temática se basa en una de las problemáticas que surgió durante la
Segunda Guerra Mundial “El Holocausto”.
Nuestro objetivo es lograr que las personas comprendan la gravedad de la situación vivida
en esa época. Saber sus causas y efectos, e informar para tener conocimiento sobre esto.
Se dio a conocer que, para 1945, los alemanes y sus colaboradores habían asesinado
aproximadamente a 2 de cada 3 judíos. Tanto los judíos como las personas con
discapacidades o diferente ideología política-religiosa, eran considerados como individuos
con inferioridad racial y biológica.
En conclusión sintetizaremos todo lo ocurrido en este periodo de crisis en Europa.
iv

Abstract

Inicialmente daremos a conocer los hechos que llevaron a la Primera Guerra Mundial y
sus conflictos. Esta guerra dio sus comienzos en el año 1914 y finalizo en 1918.
Seguidamente, explicaremos las diferentes ideologías y caminos que tuvieron influencia en
los acontecimientos que dieron lugar a la Segunda Guerra Mundial.
Al finalizar, mostraremos los daños y perjuicios que los nazis imponían en contra de las
personas que consideraban “anormales”.
v

Indice

Capítulo 1 Primera Guerra Mundial ................................................................................... 1


Hechos que llevaron a la Gran Guerra ..........................Error! Bookmark not defined.
Fin de la Gran Guerra ..................................................................................................... 2
Capítulo 2 Lideres del exterminio...................................................................................... 3
Lenin Vladimir ............................................................................................................... 3
Hirohito. ......................................................................................................................... 3
Stalín. ............................................................................................................................. 3
Mussolini……………………………………………………………………...………..2
Adolf Hitler…………………………………………………………………...…….......2
Capítulo 3 Entre las dos Guerras. ............................................................ ………………...6
Camino hacia otra Guerra ............................................................................................... 7
Hechos que llevaron a la Segunda Guerra Mundial........................................................ 8
Capítulo 4 Segunda Guerra Mundial .................................Error! Bookmark not defined.
Protagonistas de la provocación………………………………………………………...9
Capítulo 5 Ideales Nazis……………………………………………………………….....10
1

Capítulo 1

Primera Guerra Mundial

La Primera Guerra Mundial fue una confrontación bélica1 centrada en Europa que
empezó el 28 de Julio de 1914 y finalizo el 11 de Noviembre de 1918. Recibió el
calificativo de mundial porque se vieron involucradas todas las grandes potencias
industriales y militares.

Hechos que llevaron a la Gran Guerra

En 1871 había finalizado la Guerra Franca-Prusiana2. Francia cedió a

Alemania las provincias orientales de Alsacia y Lorena. Al año siguiente Alemania,

Austria-Hungría y Rusia formaron la Liga de los Tres Emperadores en contra de Francia.

La guerra roso-turca que tuvo lugar en 1877 tenía como objetivo conseguir acceso al mar

mediterráneo y liberar del dominio Otomano3 a los pueblos esclavos de los Balcanes4. En

1879 Alemania,Austria-hungria e Italia forman la Triple Alianza, y para 1887 la rivalidad

entre Rusia y Austria –Hungría rompe con la Liga de los Tres emperadores.

En 1902 se establece una alianza en Gran Bretaña con Japón. Luego dos años después

Japón se encuentra en una guerra con Rusia en 1904 la cual se llamó Guerra ruso-

japonesa5.

1
Lucha armada.
2
Lucha armada entre el Segundo Imperio Francés (y después de la caída del régimen, por la Tercera
República Francesa),y el Reino de Prusia con el apoyo de la Confederación Alemana del Norte.
3
El Imperio Otomano conocido como Imperio Turco Otomano, fue un estado multiétnico y
multiconfesional gobernado por la dinastía Osmanlí
4
Península del sureste de Europa.
5
Surgio por las ambiciones imperialistas rivales del Imperio Ruso y el Imperio del Japón.
2

El 28 de Julio de 1914 Austria-Hungría le declara la guerra a Serbia, Alemania movilizo

su ejército y le declara la guerra a Rusia, ante esto Gran Bretaña comienza a movilizar

sus flotas. Días después Alemania le declara la guerra a Francia e invade Bélgica, los

británicos le dan un ultimátum para que respete la neutralidad belga.

El 6 de agosto Serbia le declara la guerra a Alemania, luego Francia y Gran Bretaña le

declaran la guerra a Austria-Hungría, y está a Rusia. Seguido de la declaración de guerra

que Japón emitió a Alemania, comienza la Primera Guerra Mundial.

Fin de la Gran Guerra.

Para 1916 el fascismo6 y nazismo7 se convirtieron en 2 variantes, una italiana y la

otra alemana, de expresiones políticas e inéditas en el panorama internacional.

En 1917 se produjeron dos acontecimientos que modificaron el curso de la Guerra. Por

un lado se produjo la caída del régimen zarista8 en Rusia que, trazo una revolución que

termino por llevar a los comunistas al poder. En 1918 se firmó un tratado de paz a

cambio de grandes pérdidas territoriales. La retirada de Rusia debilito a la Triple

Entente9. Por otro lado, la entrada de EE.UU en la Guerra significo el aporte de millones

de soldados a la Triple Entente y apoyo financiero e industrial; mientras en Europa se

desangraban, la economía de EE.UU prosperaba.

6
Doctrica de character totalitario y nacionalista fundado en Italia por Mussolini.
7
Doctrina política nacionalista, racista y totalitaria que fue impulsada en Alemania por Hitler.
8
Gobierno absolutista.
9
Pacto firmado en 1907 con distintos acuerdos.
3

Capítulo 2

Figuras y tablas

Las tablas y figuras junto con el texto deben ser puestos en la misma

página donde son mencionados por primera vez en el texto. Las tablas y figuras grandes

deben ser agregadas en una página separada. La tabla 1 es más grande que media página

y por lo tanto fue agregada en una página para sí misma. La página antes de la figura

debe ser una página llena de texto a menos que esta esté al final del capítulo. Esto aplica

incluso si un párrafo debe ser dividido en varias páginas.

Título 2

Tablas y figuras deben ser puestas en páginas diferentes independientemente de

su tamaño. No se debe dejar espacios en blanco en las páginas de texto, pero es posible

dejar espacio en blanco en páginas que solo contienen tablas y figuras.

Título 3. Tablas y figuras pueden ser puestas en un apéndice al final de la tesis o

disertación. Si se hace esto se debe estar seguro de indicar que las tablas y figuras están

ubicadas en el apéndice. Esto puede ser a través de paréntesis o con pies de página. Es

posible poner todas o solo algunas de las tablas y figuras en el apéndice, si todas las

tablas y figuras son puestas en el apéndice se debe indicar que “Todas las tablas y figuras

están ubicadas en el apéndice” después de la primera mención de una tabla o figuras..

Título 3. Los títulos de las tablas deben ser puestos sobre las mimas. En el caso de las

figuras deben ser puestos debajo. Todas las tablas deben contar con mínimo 2 columnas y

una fila de títulos. Las tablas deben contar a menos con 3 líneas divisorias.
4
5

Estas líneas son la línea incluida en la parte superior de la tabla, la línea entre el la

cabecera de la tabla y el contenido y la línea debajo de la tabla.

Título 4. Las figuras pueden estar blanco y negro o a color. Si se usa color se

debe asegurar que la figura tenga sentido si se imprime a blanco y negro.En la figura 1 se

muestran algunas formas.

Figura 1. Formas y descripción de las formas.


6

Capítulo 4

Resultados y discusión.

Más texto.
7

Lista de referencias

Andrews, S. Fastqc, (2010). A quality control tool for high throughput sequence data.
Augen, J. (2004). Bioinformatics in the post-genomic era: Genome, transcriptome,
proteome, and information-based medicine. Addison-Wesley Professional.

Blankenberg, D., Kuster, G. V., Coraor, N., Ananda, G., Lazarus, R., Mangan, M., ... &
Taylor, J. (2010). Galaxy: a web‐based genome analysis tool for experimentalists.
Current protocols in molecular biology, 19-10.

Bolger, A., & Giorgi, F. Trimmomatic: A Flexible Read Trimming Tool for Illumina
NGS Data. URL http://www. usadellab. org/cms/index. php.

Giardine, B., Riemer, C., Hardison, R. C., Burhans, R., Elnitski, L., Shah, P., ... &
Nekrutenko, A. (2005). Galaxy: a platform for interactive large-scale genome
analysis. Genome research, 15(10), 1451-1455.
8

Apéndice

Las tablas y figuras pueden ir en el apéndice como se mencionó anteriormente.

También es posible usar el apéndice para incluir datos en bruto, instrumentos de

investigación y material adicional.


9

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