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1UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL

“LUIS HURTADO HIGUERA”


KM. 12 EL JUNQUITO-CARACAS
Código DEA OD00040105
Tlf. 0212/581 61 89 – 422 01 82 – 414/2269064
Correo:uenluishurtado@gmail.com

Fecha: 13/10/14
Grado: 6° Sección : “ E “ Turno: Mañana
Docente: María Yumilex Maldonado

INFORME DIAGNOSTICO
Matricula Inicial
Sexo / Edad 10 11 12 13
Varones 5 11 1 1
Hembras 7 9 __ __
Total 12 20 1 1

1.- En cuanto a la observación realizada en el período de diagnóstico con el grupo de


aprendizaje registre sus comentarios respecto a:

Debilidades: Algunos alumnos realiza lecturas comprensivas y el resto hace lecturas

corrientes con poca interpretación . Los alumnos participan en clase al discutir un tema

o contenido sin respetar las opiniones de los interlocutores. En la escritura se puede

apreciar poco uso de las reglas ortográficas. Omiten y sustituyen letras de manera que le

cambian el significado a las palabras, en oportunidades les es difícil producir textos

sencillos donde se ponen a prueba la creatividad y la imaginación, falta de atención para

seguir instrucciones,el grupo es indisciplinado se les dificulta acatar normas.

Fortalezas: La mayoría del grupo demuestra interés por las lecturas recreativas,por la

participación de temas que les producen

inquietud de manera que investigan para dar sus propias conclusiones. Cuentan con un

docente dispuesto a ayudarles, con la colección bicentenaria como material de

apoyo,también con una biblioteca y con especialista .


Amenazas: Hay amenazas que muchas veces obstaculizan el aprendizaje del niño

como: el servicio de transporte,poco personal especializado (psicopedagogas,

educación física, cultura, talleres de A.P.E.P,etc), alto índice delictivo,poca disposición

de los padres y representantes en el hogar.

Oportunidades: El funcionamiento del programa de salud, el uso de computadoras y

material bibliográfico proporcionado por el M.P.P.E y los talleres de A.P.E.P

2.- En cuanto al perfil del estudiante y la estudiante y en función al proyecto a trabajar

durante el primer período:

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___________________________, registre sus observaciones sobre:

Desarrollo de las habilidades y destrezas en las áreas de aprendizaje

Se puede observar que en el área de lengua hay poco uso de las reglas ortográficas al

escribir,poco hábitos en los cuadernos y uso de los aspectos formales de la lengua

escrita como también omisión u cambio de una letra por otra parecida,además de

cierta dificultad de enlace de las letras al escribir las palabras,algunos escriben letra

imprenta lo que hace que el alumno termina sus actividades a tiempo,se les dificulta

tomar dictados de frases largas.

El grupo en ocasiones conoce y utiliza los signos de puntuación en las producciones

escritas. En cuánto al área de matemática se apreció poco interés en la resolución de

problemas y operaciones de adición, sustracción, sustracción, multiplicación y división

de números decimales.

En las otras áreas de aprendizaje se observa interés en el desarrollo de los temas

propuestos, los y las estudiantes demuestran sentirse cómodos con las estrategias y

actividades planificadas por el docente.


Para concluir se puede decir que este grupo trabaja unido, es colaborador,existe

respeto y acatan las normas establecidas a excepción de un grupo pequeño.

Consolidación del proceso personal social en el área de convivir En su mayoría

poseen buenas relaciones personales, sólo en algunos casos específicos se presentan

situaciones conflictivas, conductas de irrespeto hacia sus compañeros. Utilizan normas

de cortesía para dirigirse a los docentes más no con sus compañeros de grado. Son y

colaboradores entre ellos, les gusta trabajar en equipo con poco orden cuando están

en sus actividades diarias. Manifiestan hábitos de higiene personal y pulcritud en su

presentación, algunos cumplen con los compromisos acordados para su desempeño

en el aula de clases.

Aspecto psicopedagógico: ( u otros ): Diane García,Bryan Pulgar y Diego Lucena

poseen Diversidad Funcional. Evaluación Diagnóstica los siguientes alumnos:Christian

Bonolla y Carlos Cuencas.

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Subdirectora Docente

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