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Tema 5.

Título: Escuela Francesa

Esta escuela del siglo XVI tiene amplia relevancia en los antecedentes históricos a la disciplina
del Derecho Internacional Público, con sus autores principales Charles Dumont y Carolus
Molineaux de 1500 a 1566, utilizando la prosa elaborada por la escuela italiana de la Edad
Media, efectúa una clasificación general de leyes (estatutos o costumbres), mediante un
método analítico y universal, desarrolla los principios allí establecidos. Pigeonniere, de esta
manera abre la posibilidad para el futuro de la tendencia supranacionalista (aplicación de la
norma en otro país).
Bertrand d’ agentre por su parte establece el método dogmático y la idea sistemática de
territorialismo. D’ agentre circunscribe la aplicación de las leyes al límite del territorio para el
cual fueron creadas y expedidas.
El sistema que el autor propone se basa en dos principios, si se trata de cosas relacionadas con
el suelo como el caso de los inmuebles o herencias y estos se encuentran ubicadas en
diferentes lugares, para saber qué leyes deben ser aplicables en cada lugar, se debe aplicar el
principio de lex rei citae.
Si se trata de derecho de personas o bienes muebles estos se regirán por la ley del domicilio de
la persona o de la ley del domicilio del propietario del bien mueble.

Tema:ESCUELA HOLANDESA DEL SIGLO XVII


Durante la edad de media y los Países Bajos convivieron con otras ciudades con leyes distintas.
El comercio era una actividad principal,pero a diferencia de otros países había superado la
dominación Española y de Austria,la cual dejó como consecuencia un sentimiento
nacionalista.Las ideas d’Agentre son aceptadas como continuadores de la Escuela Francesa.En
está escuela son aceptadas la ideas de D’Agentre y los continuadores sonNicolas Burgundus y
Batiful.
Quien aporta nuevas ideas a esta escuela son Paul Voet y Jean Voet. Sostuvieron que la ley
Holandesa se debería aplicar general a toda persona y acto jurídico que se suscite dentro de,
territorio ,pero debido al desarrollo del comercio con el extranjero,las situaciones presentaban
en ocasiones elementos no contemplados por la propia ley de territorio e incluso tal hecho
complicaba en situaciones regidas por distintas leyes de diversa cuidad. Ulrich Huber y Jean
Piaget explican que en ocasiones excepcionales,el orden jurídico local se encuentra interesado
en aceptar la aplicación de una ley extranjera para preservar ciertos derechos que pudiesen
haberse adquirido en el extranjero(lo que más adelante en el siglo XIX va a conocer bajo la
teoría de Derechos adquiridos)En estas circunstancias existe la necesidad de justificar la
aplicación de leyes extrañas(extranjeras) y de esta manera llegar a la determinación del
concepto y saber que ley va ser aplicable si la del territorio o la extranjera para preservar los
derechos adquiridos en el extranjero.

Tema:ÉPOCA MODERNA Y CONTEMPORÁNEA DENTRO DEL DERECHO INTERNACIONAL


PRIVADO.
A)Diversos autores consideran el Derecho Internacional Privado es un orden jurídico
supranacional(que se puede aplicar la norma jurídica fuera del territorio por el que fue creado)
B)otras teorías ubican al Derecho Internacional Privado como un orden jurídico Interno.
C)Otra teoría le atribuye una posición autónoma en el marco general de Derecho.
Estas teorías o tendencias se denomina:Teorías supranacionalista,territorialista y autónoma.
Teorías supranacionalistas:Estas teorías pretenden situar al Derecho Internacional Privado por
encima del Derecho interno y asignarle un contenido normativo de naturaleza
internacional,está tendencia tiene sus antecedentes en las ideas de Dun Mollin.
Teorías territorialista: Los tratadistas de esta idea nace y se agota en principio,en el ámbito
interno.Esta teoría territorialista tiene como antecedente la idea de D’Agentre .
Teorías Autónomas: Estos establecen que el Derecho Internacional Privado debe desarrollarse
a partir de una complementacion de fuentes nacionales e internacionales con la finalidad de
encontrar soluciones que presenten los problemas derivados de tráfico de normas jurídicas de
diferentes Estados o Países.