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VraiDire2_Cahier_COP 7-11_A VRAI DIRE 2 COP 11/07/11 09:23 Pagina 1

Régine Boutégège

Régine Boutégège
À vrai dire...
Il libro
• Il corso di lingua e civiltà francese articolato in due livelli e destinato a studenti
di livello débutant e faux débutant.

Off line
• Livre Numérique per LIM, PC/MAC e LINUX
À vrai dire...
On line
• Audio fiches d’évaluation
• Materiale extra

À vrai dire... 2
Edizione compatta multimediale
Livre de l’élève / Cahier d’exercices 1
+ 2 CD audio + Livre Numérique 1 + Civi-Digitale 1 ISBN 978-88-530-1258-6
Livre de l’élève / Cahier d’exercices 2
+ 2 CD audio + Livre Numérique 2 + Civi-Digitale 2 ISBN 978-88-530-1259-3
Edizione compatta
Livre de l’élève / Cahier d’exercices 1

Cahier d’exercices
+ 2 CD audio ISBN 978-88-530-1059-9
Livre de l’élève / Cahier d’exercices 2
+ 2 CD audio ISBN 978-88-530-1066-7 Méthode de français
Edizione multimediale NON compatta
Livre de l’élève 1 + Cahier d’exercices 1
+ 2 CD audio + Livre Numérique 1 + Civi-Digitale 1 ISBN 978-88-530-1041-4
Cahier d’exercices
Livre de l’élève 2 + Cahier d’exercices 2
+ 2 CD audio + Livre Numérique 2 + Civi-Digitale 2 ISBN 978-88-530-1042-1

2
Per l’insegnante
Livre du professeur 1
+ CD audio per la classe ISBN 978-88-530-1043-8
Livre du professeur 2
+ CD audio per la classe ISBN 978-88-530-1044-5 CDAUDIO
TBI-Leçons Cartes interactives ISBN 978-88-530-1061-2
CD-Tests ISBN 978-88-530-1045-2

Livre de l’élève 2 +
Cahier d’exercices 2 +
2 CD audio + Livre Numérique 2
+ Civi-Digitale 2
(6 elementi indivisibili)
ISBN 978-88-530-1042-1
Ré v de -88- EB

CIDEB
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À tho 78 CID
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M BN

9 788853 010421
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À vrai dire... VOLUME 2 Cahier d'exercices - CIDEB © 2011 De Agostini Scuola S.p.A. - Novara
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Régine Boutégège

À vrai dire...

Méthode de français
Cahier d’exercices

2
À vrai dire... VOLUME 2 Cahier d'exercices - CIDEB © 2011 De Agostini Scuola S.p.A. - Novara
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Sommaire

• Unité 1 p. 4 • Unité 4 p. 52
Leçon 1 p. 4 Leçon 1 p. 52
Leçon 2 p. 8 Leçon 2 p. 56
Grammaire-Repères p. 12 Grammaire-Repères p. 60
Faites le bilan... p. 16 Faites le bilan... p. 64
Civilisation p. 18 Civilisation p. 66

• Unité 2 p. 20 • Unité 5 p. 68
Leçon 1 p. 20 Leçon 1 p. 68
Leçon 2 p. 24 Leçon 2 p. 72
Grammaire-Repères p. 28 Grammaire-Repères p. 76
Faites le bilan... p. 32 Faites le bilan... p. 80
Civilisation p. 34 Civilisation p. 82

• Unité 3 p. 36 • Unité 6 p. 84
Leçon 1 p. 36 Leçon 1 p. 84
Leçon 2 p. 40 Leçon 2 p. 88
Grammaire-Repères p. 44 Grammaire-Repères p. 92
Faites le bilan... p. 48 Faites le bilan... p. 96
Civilisation p. 50 Civilisation p. 98

DELF B1 p. 100

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Unité 1
Comprendre DELF Stelina : Ça ne fait rien, on met tout dans un sac
et on les jettera à la maison.
Désiré : Ils pourraient vider les poubelles quand
1/2
1 Écoutez et répétez le dialogue 1. 2 Livre, p. 12 même ! Elles étaient déjà pleines ce matin,
quand on est arrivés ! Sans poubelles, comment
on peut avoir une plage propre ?
1/2
2 Écoutez à nouveau, puis répondez aux questions.
1 Où se trouvent Stelina, Clémence et Désiré ? 5 Lisez à nouveau, puis répondez aux questions.
.......................................................................... 1 À quel moment de la journée sommes-nous ?
2 Que font-ils ? ..........................................................................
.......................................................................... 2 Et à quel moment de l’année ?
3 Que demande Clémence à Désiré ? ..........................................................................
.......................................................................... 3 Où sera Stelina dans quelques jours ?
4 Que demande Stelina à Désiré ? ..........................................................................
.......................................................................... 4 Que cherche Désiré ?
5 Que demande Marine à Désiré ? ..........................................................................
.......................................................................... 5 Où Clémence a-t-elle passé ses vacances ?
..........................................................................
3 Parmi ces adjectifs, dites lesquels sont adaptés à
Clémence et à Stelina et lesquels sont adaptés à 6 Pourquoi Clémence et ses amis doivent-ils
Désiré, puis justifiez votre réponse. rapporter leurs déchets à la maison ?
..........................................................................
Stelina et Clémence Désiré 6 Complétez le résumé des dialogues 1 et 2.
Disponible Clémence, Stelina et Désiré sont .......................... .
Serviable Stelina et Clémence n’ont pas envie de bouger,
Gentil(le) quand elles ont besoin de quelque chose, elles
Paresseux(-se) .......................... . Au début, Désiré ..........................,
Capricieux(-se) mais à la fin, il en a assez et .......................... .
La journée se termine, il faut .......................... . Les
filles sont un peu tristes parce que .......................... .
1/3
4 Écoutez, puis lisez à voix haute le dialogue 2.
Avant de rentrer, Désiré veut jeter ..........................,
2 Livre, p. 12 mais .......................... . Nos amis décident alors de
Transcription de l’enregistrement : .......................... .
On ramasse tout et on rentre...
La journée se termine, nos amis prennent leurs
affaires pour rentrer chez eux. Pleins feux sur…
Marine : On a vraiment passé une super-journée.
C’était génial ! La com’
Clémence : Oui. Mais les vacances sont bientôt
finies... Quel dommage ! Dans deux jours, on
1 Imaginez les dialogues à partir des illustrations.
rentre à Aix.
Stelina : Et dans une semaine les cours
reprennent ! En plus, je serai pensionnaire !
Fini la liberté !
Clémence : Je n’oublierai jamais ces vacances !
C’est vraiment sympa de m’avoir invitée chez
toi pendant un mois.
Stelina : Ne dis pas de bêtises ! Ça m’a fait plaisir
de te faire découvrir mon île... Allez, on y va.
Désiré : Oui, on ramasse tout et on rentre, je suis
un peu fatigué. Vous savez où sont les
poubelles ? Je dois jeter ces bouteilles et ces
papiers gras...
Marine : Il y en a là-bas, près du bar... mais elles 1
sont pleines !

4
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Leçon 1
4 Complétez les phrases avec un pronom possessif,
comme dans l’exemple.
Ex. C’est la crème solaire de Mélanie, c’est la sienne.
1 C’est le vélo de Nicolas, c’est ......................... .
2 C’est notre salle de classe, c’est ......................... .
3 Ne touche pas les jeux vidéo de Théo, ce sont
......................... .
4 C’est la chambre de mes parents, c’est
......................... .
5 Remplacez le deuxième terme de la comparaison
par un pronom possessif.
2 1 La voiture de mon grand-père est plus rapide que
votre voiture.
..........................................................................
2 Ton portable est plus beau que mon portable.
Les règles ..........................................................................
1 Complétez les phrases avec un pronom 3 La salle de classe de la première S 2 est plus
démonstratif. bruyante que notre salle de classe.
..........................................................................
1 Aujourd’hui, nous ferons tout ......................... que
4 Dans ton sac, il y a beaucoup plus de choses que
tu veux, c’est ton anniversaire.
dans son sac.
2 Tu vois son parasol ? Oui, c’est ......................... à ..........................................................................
rayures jaunes et rouges.
5 Les nouveaux ordinateurs portables sont plus
3 N’emporte pas dix paires de chaussures, prends légers que ton ordinateur.
seulement ......................... que tu es sûre de ..........................................................................
mettre.
6 Mes chaussures de randonnée coûtent moins cher
4 J’ai fait tous les exercices de la page 24, mais je que leurs chaussures.
n’ai pas eu le temps de faire ......................... de ..........................................................................
la page 25.
5 Ne me parle plus de ......................... ! Je t’ai dit 6 Cochez les phrases qui sont au conditionnel, puis
non ! donnez l’infinitif de chaque verbe.
1 Tu étudierais mieux à la bibliothèque.
2 Cochez le pronom interrogatif qui convient.
..........................
1 Il y a plein de nouveaux films qui sont sortis cette 2 Elles jouaient dans l’équipe de volley du lycée.
semaine ! a Lequel b Laquelle ..........................
c Lesquelles on va voir ? 3 Je serais très heureuse.
2 J’aime bien ces bottes, mais celles-ci aussi sont ..........................
très jolies ! a Lesquels b Laquelle 4 Vous serez très contents.
c Lesquelles me conseilles-tu ? ..........................
3 Ces deux débardeurs vont très bien avec cette 5 Ils pourraient t’accompagner.
jupe ! a Lesquels b Laquelle ..........................
c Lequel choisissez-vous ? 6 J’aurai une grande maison.
4 a Lesquels b Laquelle c Lesquelles ..........................
c’est, ta maison ? 7 Dites-le d’une manière plus atténuée, en
3 Complétez les phrases avec un pronom employant un conditionnel.
interrogatif. 1 Ils veulent partir en vacances seuls, mais ils
1 Il y a beaucoup de spécialités ! ......................... n’osent pas le demander à leurs parents.
veux-tu goûter ? ..........................................................................
2 Dans cette rue, tous les restos sont bon marché ! 2 Tu dois conduire plus lentement !
......................... choisit-on ? ..........................................................................
3 Cet été, je dois lire trois livres en anglais ! 3 Elle peut te prêter son parapluie, elle en a deux !
......................... me conseilles-tu dans cette liste ? ..........................................................................
4 On a trouvé des tas de photos sur Internet, 4 Nous préférons partir au mois de juin.
......................... on met sur le blog ? ..........................................................................

5
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Unité 1
Des mots pour dire...
1 La famille Lambert vient de terminer son premier 2 Où sont-ils allés en vacances ?
jour de vacances à la mer. Complétez le texte à Lisez les cartes postales, dites si les personnes
l’aide des photos. sont allées en vacances à la mer, à la montagne
ou à la campagne, puis relevez les activités 1/
pratiquées dans chaque situation.

Salut !
Ici tout va bien ! Nous nt
passons des vacances vraimes :
très tranquilles et reposante des
nous faisons de longues bala
s la
1 2 à vélo, Hassan pêche dan
e qui cou le prè s de la M. et Mme Bouak ech
rivièr
maison, et il s’occu pe du 7, allée des Rosiers
ises
jardin : il y a plein de fra ris 33100 Bordeaux
ates, alors j’ai app
et de tom
des
à faire de la confiture et 1/

conserves ! Bisous
Laura et Hassan

3 4 Salut !
Les vacances se terminent,
c’est dommage ! Je me su 1/
vraiment beaucoup amusisée,
j’ai passé des journées en
à la plage et des soirées tières
fantastiques en boîte ! Mlle Mathilde Calon
Je n’ai pas fait beaucoup de Impasse des Abricots
sport… seulement du péd
Mais je suis toute bronzéealoet!!! 63100 Clermont-Ferrand
5 6 en pleine forme. À bientôt !
Lola

Chère mamie,
Je passe de bonnes vacances
avec mes copains. On fait de
belles balades à pied ; je fais
aussi un peu d’escalade mais,
7 8 et
rassure-toi, je suis prudent
les montagnes ne son t pas Odette Met
Notre première journée au bord de la mer s’est bien
très hautes ! Je me suis init
ié Quartier la Romane
passée. (1) ......................... et je me suis promenée sur me
au rafting... mais ça ne 13004 Marseille
la plage avec les enfants qui (2) ......................... . Puis, des
nous avons étalé nos (3) ......................... sur le plaît pas beaucoup… et l’eau
torrents est glac iale !
sable et nous sommes restés au bord de la mer toute
la journée. Les enfants ont joué avec leur Grosses bises.
(4) ........................., leur ......................... et leur Pierre
......................... : ils ont construit un magnifique
(5) ......................... ; puis ils ont joué aux
Mer Montagne Campagne
(6) ......................... avec leur père.
Laura et Hassan
Nous n’avions pas apporté de (7) ......................... !
Heureusement que j’avais acheté une bonne Lola
(8) ......................... ! Pierre

6
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Leçon 1
De bouche à oreille
Phonétique Allez, encore
Les sons [j] et [l] trois tours !

1/4
1 Écoutez et répétez
Le son [j]
1 On joue aux billes.
2 Tu as une famille merveilleuse.
3 Surveillez vos filles !
4 En juillet, on va à Manille.
Le son [l]
1 Viens en ville avec moi !
2 Tu me prêtes deux mille euros ? 2
3 Qui veut gagner des millions et devenir millionnaire ?
4 Il y a de belles poubelles dans ce parc.

1/5
2 Écoutez et cochez le(s) son(s) que vous entendez.
1 2 3 4 5 6
Le son [j]
Le son [l]
Les deux sons
Ouah !
1/6
3 Écoutez et complétez les phrases. Ouah !
1 Nous avons ....................... choses à faire à
......................., nous ne nous ....................... pas.
2 À ......................., le ....................... .......................
rarement, mais c’est une ....................... où il fait 3
bon vivre.
3 Vous devez visiter les ....................... toscanes,
elles sont ....................... .
4 Les enfants jouent aux ....................... et les Comprendre DELF
adultes jouent au ....................... .
5 Prenez un peu de glace à la ....................... avec 1/7
1 Écoutez l’enregistrement, cochez la bonne réponse,
votre ......................., c’est délicieux. puis répondez aux questions.
1 Il s’agit d’un reportage sur les
Actes de parole a vacances des Français en temps de crise.
b habitudes des Français à la plage.
1 Complétez les bulles. c destinations préférées des Français en
vacances.
2 Ce reportage veut montrer qu’en
a temps de crise, les Français en vacances
font attention à leurs dépenses.
b vacances, les Français dépensent sans
compter.
c temps de crise, les Français préfèrent
passer leurs vacances en France.
3 Citez trois pays privilégiés par les Français pour
leurs vacances cette année.
..........................................................................
4 Quel est le pourcentage de Français qui ne sont
pas partis en vacances cet été ?
1 ..........................................................................

7
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Unité 1
4
Comprendre DELF Associez chaque mot à son contraire.
1 Sale a Domestique
1 Lisez le document, puis répondez aux questions. 2 Sauvage b Propre
2 Livre, p. 16 3 Nettoyer c Se terminer
1 Pourquoi le sable sale peut-il être dangereux ? 4 Plaisir d S’allonger
.................................................................... 5 Élémentaire e Public
2 Toutes les plages françaises sont-elles sûres et 6 Privé f Enterrer
propres ? 7 Commencer g Interdit
.................................................................... 8 Se lever h Compliqué
3 De quels facteurs dépend la qualité d’une plage ? 9 Permis i Salir
.................................................................... 10 Déterrer j Corvée
4 Comment les estivants peuvent-ils contribuer à la
propreté des plages ?
.................................................................... Pleins feux sur…
5 Pourquoi les chiens sont-ils interdits sur les plages
en été ?
La com’
.................................................................... 1 Quels conseils donneriez-vous à ces personnes ?
6 Pourquoi le sable est-il plus propre quand il y a Pour chaque illustration, faites trois phrases : une à
des marées ? l’impératif, une au conditionnel et une avec un
.................................................................... verbe impersonnel.
2 Dites si les éléments suivants contribuent (C) à la
propreté des plages ou n’y contribuent pas (CP).
1 Les déchets.
2 Les animaux.
3 Les poubelles.
4 Les sanitaires.
5 Les marées.
3 Complétez la grille de mots croisés à l’aide des
définitions. Tous les mots sont dans le texte.
1
1 On y va quand on se fait mal ou qu’on a un
accident.
2 Enfouir sous terre.
3 On en porte un quand on va se baigner.
4 Ce qui reste quand on a fini sa cigarette.
5 Changement journalier du niveau de la mer.
6 C’est une maladie de peau.
7 Il faut les jeter dans les poubelles.
2
1
4 2
3
6
5

8
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Leçon 2
Les règles 4 Soulignez les verbes au subjonctif, puis dites
pourquoi ils sont au subjonctif.
1 Complétez les phrases avec l’adverbe 1 Il faut que vous respectiez ces règles !
correspondant à l’adjectif entre parenthèses. ..........................................................................
1 Pour avoir de bons résultats, vous devez travailler 2 Quand j’allais à la mer, j’emmenais toujours une
(régulier) ...................... . serviette de bain et un parasol.
2 Pourquoi est-ce que tu lui as répondu aussi ..........................................................................
(brutal) .......................... ? 3 Il vaut mieux que tu partes ce soir.
3 Nous avons trouvé des places (facile) ..........................................................................
...................... . 4 Je voudrais que tu parles moins fort.
4 Avec cette promotion, les enfants voyagent ..........................................................................
(gratuit) ...................... . 5 Pourquoi est-ce que tu ne m’écoutes pas ?
5 (Naturel) ......................, il vous aidera, si vous le ..........................................................................
lui demandez. 6 Elle veut que je la raccompagne chez elle.
6 Il est tombé (bête) ...................... et il s’est cassé ..........................................................................
le bras. 7 Vous ne voulez jamais que nous sortions avec
7 Parle (lent) ......................, sinon elle ne peut pas vous, ce n’est pas juste.
comprendre ! ..........................................................................
8 On se verra sans doute (prochain) ...................... . 8 En vacances, nous sortions tous les soirs !
..........................................................................
2 Cochez le ou les adjectifs(s) indéfini(s) qui
convien(nen)t. 5 Conjuguez les verbes entre parenthèses au
1 Je ne veux voir a quelques b plusieurs subjonctif.
c aucun papier par terre ! 1 Il faut que vous (respecter) ...................... ces
2 Vous devez respecter a certaines règles simples.
b plusieurs c quelques 2 Il vaut mieux que vous (aller) ...................... au
règles élémentaires. supermarché.
3 Elle veut que nous (acheter) ...................... des
3 a Plusieurs b Aucun c Tous
produits bio.
élèves du lycée désirent apprendre le chinois.
4 Nous voulons que vous (regarder) ......................
4 Nous avons ramassé a toutes b plusieurs cette émission, elle est très intéressante.
c aucune les ordures, le jardin est propre. 5 Il faut que tu (jeter) ...................... les déchets
5 Pour lutter contre la pollution, il faut prendre dangereux dans des poubelles spéciales.
a aucune b certaines c toutes 6 Tu veux que nous (venir) ...................... avec toi ?
mesures impopulaires.
6 Complétez les phrases à partir des images.
6 Dans notre station balnéaire, les chiens et les
chats ne sont autorisés que dans a aucun
b quelques c certains campings.
3 Complétez avec l’adjectif indéfini qui convient.
1 La plage était très propre, nous n’avons trouvé
...................... déchet par terre.
2 Faites attention quand vous êtes au bord de la
mer ! ...................... algues peuvent être très 1 2
dangereuses. Il ne faut pas que vous ..... Il vaut mieux qu’ils ...........
3 Nous avons passé ...................... jours à la ...................................... . ...................................... .
campagne, c’était bien, mais trop court !
4 Tu n’as ...................... raison de t’inquiéter, je suis
là pour t’aider.
5 Les policiers ont découvert ...................... indices,
mais ils cherchent toujours le coupable.
6 J’ai rencontré Paul il y a ...................... jours, il
était en pleine forme.
7 ...................... mes copines sont venues me voir, 3 4
c’était vraiment sympa. Il ne faut pas que tu ......... Il faut que tu ...................
...................................... . ..................................... .
9
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Unité 1
Des mots pour dire...
1 Avant, après... Comparez les deux illustrations : dites ce qui s’est passé entre la première et la deuxième.

2 Quand vous achetez un produit, plusieurs symboles vous donnent des renseignements. Associez chaque symbole
à sa signification.
1 Ce produit est issu de l’agriculture biologique.
2 Jetez ces déchets dans une poubelle, pas par
terre !
3 Attention, vous ne devez pas jeter ce produit
dans une poubelle classique. a b c
4 Cet emballage est recyclable.
5 Ce produit a obtenu l’écolabel, il est
respectueux de l’environnement.

De bouche à oreille d e

Phonétique
Les sons [s], [z], [] et [ʃ]

1/8
1 Écoutez, répétez, et cochez le son que vous
1/9
2 Écoutez et cochez le(s) son(s) que vous entendez.
entendez.
1 2 3 4 5 6
1 Jeudi, je mange avec Julie.
[s]
a [s] b [z] c [] d [ʃ]
[z]
2 Va chercher le chat chez Charles !
[]
a [s] b [z] c [] d [ʃ]
[ʃ]
3 Au zoo, Zoé et Zazie regardent les zèbres et les
zébus.
1/10
3 Écoutez et complétez les phrases.
a [s] b [z] c [] d [ʃ] 1 Ne .......... pas à pied, prenez l’.......... !
4 On peut descendre dans les souterrains qui sont 2 Nous .......... quelque chose, puis nous vous
sous les rues de Paris. .......... dans le .......... .
a [s] b [z] c [] d [ʃ] 3 Ne .......... pas de .........., si .......... êtes allergique !
5 En été, on récolte des fraises, des abricots et des 4 .......... .......... comme .......... et .........., ..........
melons. ......... des caractères différents, ils ne ..........
a [s] b [z] c [] d [ʃ] d’accord sur rien.
6 Cachez-vous derrière le gros chêne, et ne 5 Quand .......... .......... petits, ils .......... de tout !
chuchotez pas ! 6 Il y a un .......... des .......... dans .......... .......... ?
a [s] b [z] c [] d [ʃ]
10
À vrai dire... VOLUME 2 Cahier d'exercices - CIDEB © 2011 De Agostini Scuola S.p.A. - Novara
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Leçon 2
Actes de parole Comprendre DELF
1 Mettez les répliques dans l’ordre pour former deux 1 Écoutez et cochez la bonne réponse.
1/11
dialogues, correspondant aux deux situations 1 Il s’agit d’une émission sur
illustrées.
a les arguments écologiques dans les
publicités.
b les produits bio.
c le concours de la meilleure publicité
écologiste.
2 Le slogan « Le moteur qui respire » est une
publicité pour
a un aspirateur.
b une voiture.
c un scooter.
3 Selon la personne interviewée,
a il y a des voitures écologiques.
1
b il n’y a pas de voitures écologiques.
4 On peut trouver des informations complémentaires
sur le site
a www.france.info.com.
b www.france-info.fr.
c www.france-info.com.

Parler DELF
1 Par groupes de deux. Imaginez des dialogues à
partir des situations suivantes.
• La cloche vient de sonner, vous vous précipitez
hors de votre salle de classe, mais vous bousculez
le proviseur qui passe par là.
2 • Vous aviez promis à votre copain de passer chez lui
pour l’aider à se préparer pour le prochain contrôle
a Non, je n’ai pas besoin que tu m’aides ! Et puis, d’allemand. Mais au dernier moment, vous avez un
tu n’as pas le droit de circuler à roller ici ! empêchement. Vous téléphonez à votre copain pour
b Excusez-moi, madame, je ne vous ai pas fait mal ? vous excuser.
c Pardon, monsieur, je crois que vous vous êtes • Vous avez oublié l’anniversaire de votre meilleur(e)
trompé de chapeau... ami(e). Le lendemain, vous lui téléphonez pour
d Oui, vous avez pris le mien... Et puis, il ne vous va vous excuser.
pas, il est trop petit.
e Je vous en prie, monsieur, ça peut arriver à tout le
monde.
N@viguons sur la Toile...
f Je suis désolé, je n’ai pas réussi à freiner ! Rendez-vous sur le site www.blackcat-cideb.com.
Attendez, je vais vous aider à ramasser... Écrivez le titre ou une partie du titre du livre dans la
barre de recherche, puis sélectionnez le titre. Dans la
g Écoutez, madame, je suis désolé... mais ce n’est
page de présentation du livre, cliquez sur l’unité du
pas si grave que ça !
cahier, puis sur le nom du projet Internet pour accéder
h Comment ça, je me suis trompé de chapeau ? aux liens.
i Mais vous avez raison ! Excusez-moi, je suis 1 Sur la page d’accueil, cliquez sur la rubrique « Défi
désolé ! Je suis vraiment trop distrait. junior ». Si vous voulez savoir si vous avez un
j Non, mais tu m’as fait peur ! Et puis regarde, comportement respectueux de l’environnement, faites
toutes mes provisions sont par terre ! Tu ne le test et découvrez les « bons gestes » !
pouvais pas faire attention ? 2 Sur la page d’accueil, cliquez sur l’onglet jeux... et
k Aïe ! Mais ça ne va pas ? amusez-vous avec le jeu écolo !
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À vrai dire... VOLUME 2 Cahier d'exercices - CIDEB © 2011 De Agostini Scuola S.p.A. - Novara
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Grammaire-Repères
I pronomi interrogativi 4 Imaginez les questions en employant l’inversion du
1 Cochez le(s) pronom(s) interrogatif(s) simple(s) sujet, puis est-ce que.
qui convien(nen)t. 1 ....................................................................... ?
1 De a qui b quoi c que ....................................................................... ?
parlez-vous ? Des nouveaux profs. Il est en cuir.
2 ....................................................................... ?
2 a Qu’est-ce que b Qui est-ce que
....................................................................... ?
c Que faites-vous le week-end prochain ? Non, ce n’est pas moi, c’est lui !
3 Avec a quoi b qui c que 3 ....................................................................... ?
est-ce que vous partirez en vacances ? Votre ....................................................................... ?
famille ou vos copains ? Un reportage sur les kangourous.
4 a Qui est-ce qui b Qu’est-ce qui 4 ....................................................................... ?
c Qui a oublié son livre ? ....................................................................... ?
Pierre, il voulait savoir si tu es libre demain soir.
5 a Que b Qu’est-ce que
5 ....................................................................... ?
c Qu’est-ce qui désirez-vous ?
....................................................................... ?
6 À a qui b quoi c qu’ est-ce que C’est son ancien prof d’anglais qui lui a trouvé ce
tu penses ? job à Londres.
2 Complétez les phrases avec qui, que ou quoi. 6 ....................................................................... ?
....................................................................... ?
1 De .......... parles-tu ? De ton frère, ou de ton
Je ne sais pas, mais il n’est pas à moi !
copain ?
2 Pour .......... est ce cadeau ? Pour papa ou pour 5 Complétez les phrases avec un pronom interrogatif
papi ? composé.
3 Qu’est-ce que c’est ce truc ? À .......... ça sert ? 1 Alors, tu te décides ? À ............... de ces
4 Quel silence ! .......... font les enfants ? émissions as-tu envie de participer ?
5 .......... a cassé le vase du salon ? 2 Il y a plein de concours de photos ! ...............
6 Avec .......... partez-vous ? Cette année, nous voulez-vous vous inscrire ?
partons seuls. 3 Toutes ces maisons sont identiques ! ............... est
7 Ce collier est magnifique, en .......... est-il ? En celle de Julie ?
verre ! 4 Je t’ai apporté des photos du mariage, choisis-en
8 De .......... est-il accusé ? deux ! ............... veux-tu ?
5 Je me suis inscrite à deux jeux de rôle sur Internet !
3 Transformez les questions en employant est-ce Ah oui ? ............... ?
que.
6 ............... des plages de la Côte d’Azur sont les
1 Que veux-tu manger à midi, du poisson ou de la plus propres ?
viande ? 7 J’ai vu un excellent film hier soir ! Ah bon ?
.......................................................................... ............... ?
2 Qui as-tu invité ce soir ?
.......................................................................... 6 Posez la question en employant un pronom
3 Qui t’a invité ce soir ? interrogatif simple ou composé.
.......................................................................... 1 ....................................................................... ?
4 Vous avez tout ce que vous voulez, de quoi vous Le blanc à pois rouges.
plaignez-vous ? 2 ....................................................................... ?
.......................................................................... La moins chère.
5 Qui vous a raccompagnés à la maison ? 3 ....................................................................... ?
.......................................................................... Ceux qui parlent des animaux et de la nature en
6 Que lui est-il arrivé ? général.
.......................................................................... 4 ....................................................................... ?
7 Pour qui a-t-il acheté cette jolie bague ? De nos amours, naturellement !
.......................................................................... 5 ....................................................................... ?
8 Que cherchez-vous sur Internet ? Non, pas celui-ci, l’autre !
.......................................................................... 6 ....................................................................... ?
Il y a eu un incendie.

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Unité 1
7 Complétez les phrases avec un pronom 10 Récrivez les phrases en remplaçant les mots
démonstratif, ou un adjectif ou un pronom soulignés par un pronom possessif.
interrogatif. 1 Mon frère et son frère sont dans la même classe.
1 ...................... crème solaire me conseilles-tu ? ..........................................................................
...................... qui a un indice 30, tu as la peau 2 Mes parents sont beaucoup plus jeunes que les
très fragile. parents de Léa.
2 Toutes ces tartes ont l’air délicieux ! ..........................................................................
...................... on prend ? ...................... aux 3 Ma mère et la mère de mon mari étaient copines
fraises et ...................... au Nutella. de lycée.
3 Ce n’est pas mon parapluie ! Le mien, c’est ..........................................................................
...................... qui a le manche en bois ! 4 J’ai réservé mon billet et vos billets directement
4 ...................... c’est, ta maison ? ...................... sur Internet.
qui a les volets bleus, tu ne peux pas te tromper. ..........................................................................
5 Je sais que toutes ces bottes sont jolies, mais 5 Avec mes économies et celles de mes frères, on a
décide-toi ! ...................... tu prends ? pu offrir un beau voyage à mes parents pour leur
...................... avec une boucle ou ...................... anniversaire de mariage.
à franges ? ..........................................................................
6 Regarde cette photo : Julien, c’est ...................... 6 On nous a volé nos portables : le mien et celui de
qui est assis au premier rang. Il est mignon, hein ? Chiara.
..........................................................................
8 À partir de ce texte, posez les questions sur les
mots soulignés, puis donnez la réponse, comme 11 Posez la question en employant un adjectif ou un
dans l’exemple. pronom possessif.
Ex. Qu’est-ce qui détruit les forêts chaque année ? 1 ..................................................................... ?
➝ Les incendies détruisent les forêts. Mais non, la mienne est verte.
Chaque année, dans le sud de l’Europe, les incendies 2 ..................................................................... ?
détruisent les forêts et coûtent la vie à des personnes, Oui, c’est celui de mon père.
en particulier à des pompiers. Ce constat est encore 3 ..................................................................... ?
plus dramatique quand on sait que 80% des Non, le nôtre est noir.
incendies sont déclenchés par l’homme, soit 4 ..................................................................... ?
accidentellement (barbecue, cigarettes) soit On l’a garée devant de lycée, à côté de la tienne.
volontairement : c’est le cas des incendies qui ont 5 ..................................................................... ?
ravagé la Corse pendant l’été 2009. Bien sûr, vous pouvez la prendre quand vous
voulez.
I pronomi possessivi
9 Répondez aux questions en employant un adjectif Gli aggettivi indefiniti
possessif, puis un pronom possessif, comme dans 12 Complétez les phrases avec tout à la forme qui
l’exemple. convient.
Ex. Cet ordi est à toi ? 1 Tu ne peux pas aller en boîte ............ les soirs !
➝ Oui, c’est mon ordi, c’est le mien. 2 ............ mes amies ont des bottes de cette
1 Ces clés sont à vous ? marque, j’en veux moi aussi.
.......................................................................... 3 Les enfants étaient ............ contents d’aller au
2 C’est le livre de Valérie ? cirque et leurs parents aussi.
.......................................................................... 4 Je n’ai pas vu ............ le film, je me suis
3 C’est la maison de tes grands-parents ? endormi au bout de dix minutes.
.......................................................................... 5 Avec cet abonnement, vous pouvez venir à la
4 Ce sont nos places ? piscine ............ les fois que vous le désirez.
.......................................................................... 6 Regarde ces chiens, ils sont ............ petits ! De
5 C’est la voiture de ton frère ? quelle race ils sont ?
.......................................................................... 7 ............ les ans, c’est la même chose ! Maman
6 C’est mon cadeau ? veut aller à la montagne et papa veut aller à la
.......................................................................... mer.
7 C’est votre chien ? 8 Je t’aime de ............ mon cœur.
..........................................................................

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Grammaire-Repères
13 Complétez les phrases avec quelques ou quelque. La formazione degli avverbi di modo
1 Tu as ............... chose à me dire ? 16 Trouvez les adverbes correspondant aux adjectifs,
2 Cet hôtel a été construit il y a ............... années. puis faites une phrase avec chaque adverbe.
3 Tu aimes bien ma nouvelle voiture ? Elle m’a coûté 1 Lent .................................................................
............... 3 000 euros, c’était une bonne occasion. 2 Sportif ..............................................................
4 Vous allez ............... part à Noël, ou vous restez ici ? 3 Franc ...............................................................
5 J’aimerais bien avoir ............... dizaines de 4 Fréquent ..........................................................
millions à ma disposition !
5 Léger ...............................................................
6 Tu pourrais me prêter ............... magazines pour
6 Honnête ...........................................................
le voyage ?
7 Dur ..................................................................
7 Elle est fatiguée, elle devrait aller se reposer
............... temps. 8 Approximatif .....................................................
9 Naturel ............................................................
14 Complétez les phrases avec un adjectif indéfini. 10 Profond ............................................................
Parfois, plusieurs solutions sont possibles.
1 J’ai fait ............... photocopies, tu en veux une ? 17 Trouvez les adverbes correspondant aux
expressions soulignées. Parfois, plusieurs
2 Faites attention quand vous faites vos courses !
solutions sont possibles.
............... yaourts ne sont plus bons, ils sont déjà
périmés. heureusement doucement naturellement
3 Ils ont eu ............... difficultés pour trouver leur évidemment certainement dernièrement
route, mais ils y sont arrivés ! aisément malheureusement
4 Nous n’avons vu ............... baleine ! Et pourtant,
nous étions allés en Australie exprès pour les voir. 1 Parlez à voix basse ! .........................................
5 Tu as mangé ............... le gâteau ? 2 Par chance, nous avons trouvé des places sur le
premier vol.
6 Mes parents sont insupportables ! ............... jour,
........................................................................
ils me disent de bien travailler au lycée, comme
si j’avais 10 ans. 3 Bien sûr, vous devrez savoir écrire un C.V.
........................................................................
7 Il y a ............... jours, nous avons perdu notre
petit chien, on ne l’a pas encore retrouvé. 4 Tu as vu la tour Eiffel à Paris ? Bien sûr, quelle
question ! ........................................................
8 Il y a eu une catastrophe écologique, ...............
plages de la côte ont été polluées. 5 Ils se sont sans doute arrêtés pour le déjeuner.
........................................................................
9 Nettoyez bien vos tables ! Il ne doit rester
............... inscription ! 6 Ce film est sorti il y a peu de temps.
........................................................................
10 ............... élèves de notre classe viennent des
États-Unis, ils passent un an en France. 7 Nous avons trouvé notre chemin sans difficulté.
........................................................................
15 Transformez les phrases en employant l’adjectif 8 Pas de chance, je suis tombée malade juste la
indéfini aucun(e). veille du départ. ................................................
1 Pendant mes vacances, je n’ai pas visité un seul
musée. Il condizionale presente
.........................................................................
2 Elle habite dans un endroit très isolé : autour de
18 Conjuguez les verbes entre parenthèses au
conditionnel présent.
chez elle, il n’y a pas une seule maison.
......................................................................... 1 Ils (vouloir) .................... être présents à la
3 J’espère que la prof ne va pas m’interroger, je cérémonie.
n’ai pas fait un seul exercice. 2 Vous (pouvoir) .................... nous avertir avant ce
......................................................................... soir, si vous ne pouvez pas venir à la cérémonie ?
4 Ils n’ont pas du tout envie de sortir ce soir. 3 Il (falloir) .................... finir les travaux d’ici la
......................................................................... semaine prochaine.
5 Il n’y a pas une seule exception à cette règle, 4 Nous (désirer) .................... visiter le Louvre,
c’est pratique. mais nous ne voulons pas faire la queue. Il y a
......................................................................... une solution ?
6 Vous ne devez pas faire une seule faute dans 5 Nous (vouloir) .................... voir ce château, mais
cette dictée, elle est très facile. on nous a dit qu’on ne pouvait pas le visiter.
......................................................................... 6 Il (valoir mieux) .................... y réfléchir avant
que ce ne soit trop tard !

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Unité 1
Il congiuntivo presente 22Traduisez les formes verbales en français.
19 Conjuguez les verbes entre parenthèses au 1 Volevano ............................................
subjonctif présent. 2 Potremmo ............................................
1 J’exige que tu me (répondre) ...................... ! 3 Che tu prenda ............................................
2 Il est possible que nous (arriver) ...................... 4 Desidererei ............................................
en retard. 5 Sarò ............................................
3 Je ne crois pas que cela (être) ...................... 6 Andranno ............................................
bien raisonnable. 7 Sarei ............................................
4 Je ne veux pas qu’elles (prendre) ...................... 8 Che voi siate ............................................
le train de nuit. 9 Che voi finiate ............................................
5 Ils craignent que vous (faire) ...................... 10 Andavano ............................................
appel à un avocat.
11 Dormirei ............................................
6 Il est heureux qu’elle (mettre) ...................... le
12 Dovrebbe ............................................
collier qu’il lui a offert.
20 Conjuguez les verbes entre parenthèses à 1/12
23 Écoutez, transcrivez les formes verbales, puis
traduisez-les dans votre langue.
l’indicatif ou au subjonctif.
1 Nous pensons que c’ (être) ...................... une 24Traduisez les phrases.
excellente idée. 1 Bisogna che i turisti siano informati sulla qualità
2 Ses parents souhaitent qu’il (pouvoir) della sabbia e del mare.
...................... faire ce qui lui plaît. .........................................................................
3 J’estime que vous (devoir) ...................... 2 Avresti potuto prestarci la macchina: non ne avevi
décider tout seul. bisogno, l’hai lasciata tutto il giorno in garage.
4 Ses amis sont très heureux qu’elle (revenir) .........................................................................
...................... les voir. .........................................................................
5 J’espère que tout (aller) ...................... bien. 3 Tutte le sue colleghe sono felici che lei abbia
6 Je ne veux pas que vous (jouer) ...................... saputo affrontare una situazione così difficile.
au ballon dans le salon. .........................................................................
7 Il se peut que vous (avoir) ...................... le billet 4 Non è la mia borsa, la mia è verde. Forse l’ho
gagnant. lasciata in macchina, dovresti andare a prenderla.
8 Nous voudrions tant que vous (être) .........................................................................
.................... avec nous à cette occasion. .........................................................................
5 Non devi buttare la carta in questo cestino, si
21 Transformez les phrases en employant il faut que. può riciclare. Devi buttarla in quello che si trova
1 Les touristes doivent être attentifs à la propreté di fronte alla scuola.
des plages. .........................................................................
......................................................................... .........................................................................
2 Vous ne devez pas oublier votre crème solaire. 6 Credo che abbia capito la lezione, ora si
......................................................................... comporterà più gentilmente con gli altri.
3 Tu dois faire des efforts, si tu veux y arriver. .........................................................................
......................................................................... .........................................................................
4 Je dois leur rendre les livres qu’ils m’ont prêtés. 7 La qualità della sabbia dipende da molti fattori.
......................................................................... .........................................................................
5 Nous devons aller voir un médecin. 8 Non avresti dovuto portare il cane su questa
......................................................................... spiaggia, è proibito.
6 Tu dois absolument découvrir ce qu’elle pense .........................................................................
vraiment. 9 Perché prendi sempre la stessa strada? Sei
......................................................................... noioso, prendi quella, per cambiare.
7 Vous devez voir ce film, il est extraordinaire. .........................................................................
......................................................................... .........................................................................
8 Sa voiture est en panne, elle doit attendre son 10 Alle Antille abbiamo assaggiato delle specialità
mari. fantastiche! Quali? Per esempio dei dolci al
......................................................................... cocco o con la frutta esotica.
9 Votre fille doit être moins stressée et dormir plus. .........................................................................
......................................................................... .........................................................................

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Faites le bilan...
Si vous avez moins de 6 réponses justes pour chaque Si vous avez de 6 à 8 bonnes réponses, c’est bien !
exercice, il faut réviser... Si vous avez de 8 à 10 bonnes réponses, c’est excellent !

...de vos connaissances grammaticales


1 Conjuguez les verbes au subjonctif à la personne donnée. Quand le verbe est irrégulier, écrivez irrégulier dans
la deuxième colonne, sinon conjuguez-le à la troisième personne du pluriel du présent de l’indicatif, comme
dans l’exemple.

Infinitif Présent 3e personne Subjonctif Infinitif Présent 3e personne Subjonctif


du pluriel du pluriel
Faire Irrégulier Que nous fassions Pouvoir ............................... Que nous ................
Jouer Ils jouent Que tu joues Étudier ............................... Que vous .................
Mettre ............................... Qu’ils ...................... Recevoir ............................... Que tu .....................
Protéger ............................... Que vous ................. Écrire ............................... Qu’il ........................
Savoir ............................... Qu’elles ................... Boire ............................... Que je .....................
Manger ............................... Que tu ..................... Aller ............................... Qu’ils ......................

...../10
2 Conjuguez les verbes entre parenthèses à 4 ....................................................................... ?
l’indicatif ou au subjonctif. À la rentrée des classes ! C’est dans deux jours, et
1 Nous estimons qu’une semaine (suffire) ça m’angoisse.
................... pour terminer les travaux. 5 ....................................................................... ?
2 Il est inutile que vous lui (demander) ................... Celles qui sont au premier rang, on verra mieux !
de vous aider, il est en vacances aux Antilles. 6 ....................................................................... ?
3 Les candidats espèrent qu’on (ne pas leur poser) Non, ne prends pas celui-ci, celui-là te va
................... de questions trop difficiles. beaucoup mieux.
4 Attendez-moi ici, il faut absolument que j’ (aller) 7 ....................................................................... ?
................... à la mairie. Un gâteau aux trois chocolats, comme celui de
5 Quand vous (faire) ................... votre valise, l’an dernier.
n’oubliez pas de prendre un pull ! 8 ....................................................................... ?
6 Il est possible que votre train (avoir) ................... On essaie l’indien ? Je ne connais pas cette
du retard, il y a des travaux sur la voie. cuisine, mais on m’a dit que c’est très bon.
7 Je crois qu’il (être) ................... interdit de 9 ....................................................................... ?
stationner dans cette rue. Avec un marteau, tout simplement.
8 Vous (pouvoir) ................... nous conduire au 10 ....................................................................... ?
lycée, s’il vous plaît ? Je ne fais rien de spécial ! Mais je marche
beaucoup, et je fais attention à ce que je mange.
9 Il faut que tu (envoyer) ................... ton C.V.
10 Je souhaite de tout cœur que vous (profiter) ...../10
................... bien de vos vacances.
4 Complétez les phrases avec un pronom ou un
...../10 adjectif possessif ou démonstratif.
3 Posez les questions en employant un pronom 1 C’est .......... vélo ? Il est tout rouillé ! Mais non, ce
interrogatif simple ou composé, comme dans n’est pas ........., c’est ......... de mon grand-père.
l’exemple. 2 Chacun doit porter ......... valise ! Moi, je porte
Ex. Laquelle tu préfères ? La rouge, parce que c’est ........., et toi, tu portes ......... !
ma couleur préférée. 3 Où avez-vous mis ......... billets ? Nous, nous ne
les avons pas, nous avons seulement ......... !
1 ....................................................................... ?
Ceux qui finissent bien ! 4 Mais si, tu connais les parents de Julie et de
Pierre, ce sont M. et Mme Lepic ! Ah bon, ce sont
2 ....................................................................... ?
......... parents ?
Un inventeur.
5 Laissez ......... chaussures de gym dehors !
3 ....................................................................... ?
On n’a pas encore décidé, mais on ira sans doute ...../10
dans une crêperie.

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Unité 1
5 Complétez le tableau de conjugaison.

Subjonctif présent Conditionnel Imparfait Futur Passé composé


Dormir Que tu ................ On ..................... Elle .................... Ils ....................... Vous ...................
Être Qu’ils ................. Vous ................... Tu ....................... Je ...................... Ils .......................
Aller Que vous ............. Tu ....................... Ils ....................... Ils ....................... Nous ..................
Réussir Qu’elles .............. Nous .................. Tu ....................... Vous ................... On .....................
Prendre Que nous ............ Ils ....................... Je ...................... Il ........................ J’ ........................
Devoir Qu’ils ................. Tu ....................... Nous .................. Tu ....................... Tu .......................
Avoir Que tu ................ Nous .................. J’ ........................ Vous ................... Elles ...................
Venir Que je ................ On ..................... Vous ................... Nous .................. Elle ....................
Écrire Que j’.................. Tu ....................... Elle .................... J’ ........................ Il ........................
Ouvrir Que nous ............ On ..................... Ils ....................... Elle .................... Nous ..................

...../10

...de vos connaissances lexicales


1 Citez cinq activités que vous faites à la plage et cinq objets que vous emmenez avec vous à la plage.
...../10

...de vos compétences


À l’oral
1 Vous savez demander et rendre service. 2 Vous savez protester et vous excuser.
Complétez les bulles. Complétez les bulles.

Bien sûr, voilà


madame.

À l’écrit
3 Vous savez donner des conseils.
Répondez à ce message que vous avez trouvé dans
un journal pour ados.
Salut ! Je viens de voir une émission à la télé sur la
pollution, et les menaces qui pèsent sur notre planète.
Ça me fait peur, mais je me sens complètement
impuissant ! Qu’est-ce qu’un jeune lycéen de 15 ans
pourrait faire pour protéger sa planète ?
Personnellement, je n’ai pas d’idées, et vous ?
2
17
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Civilisation
La Martinique 2 Livre, p. 26-27

1 Placez les mots sur la carte.


a la Martinique b la Guadeloupe c Cuba d la mer des Caraïbes e l’océan Atlantique

2
1

3
5

2 Dites si les affirmations sont vraies (V) ou 3 Remplissez la grille de mots croisés à l’aide des
fausses (F), puis corrigez celles qui sont fausses. définitions.
V F 1 Il y en a de très belles le long des côtes
1 La Martinique est une île plus large martiniquaises.
que longue. 2 S’il est éteint, on ne risque rien.
............................................................ 3 Être humain privé de sa liberté.
2 Les paysages martiniquais sont 4 Une des langues parlées aux Antilles françaises.
très variés. 5 On peut le faire sur les vagues ou sur Internet.
............................................................ 6 Terre entourée d’eau.
3 Le tourisme n’est pas encore très 7 La Martinique et la Guadeloupe en font partie.
développé à la Martinique. 8 Prisonnière.
............................................................ 9 Ils votent les lois.
4 La montagne Pelée a détruit la ville 10 Abréviation de S’il vous plaît.
de Saint-Pierre.
............................................................ 1 2
5 La montagne Pelée est désormais 3
un volcan éteint. 6
............................................................
7
6 Fort-de-France est la ville la plus
importante de la Martinique.
............................................................ 4
7 Il y a beaucoup de jeunes à 5
Fort-de-France. 10
............................................................
8
8 L’esclavage n’existe plus en France
depuis 1848.
............................................................
9 Aujourd’hui, le créole n’est plus parlé. 9
............................................................
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Unité 1
Pour en savoir plus... Et chez vous, c’est comme ça ?
1 Lisez le texte, puis cochez la bonne réponse. 1 La Martinique est une ex-colonie française,
aujourd’hui département d’outre-mer.
La Martinique
1 Votre pays a-t-il aussi possédé des colonies ?
La Martinique ? Un département français sous les 2 Quand ?
tropiques ! Ses cocotiers, son sable chaud et son
3 Lesquelles ?
ambiance caraïbe, la nature tropicale, le soleil et la
mer, voilà ce qui séduit les touristes ! Sur une île qui 4 Possède-t-il comme la France des « territoires »
se traverse en quelques heures, vous pourrez partager lointains ?
votre temps entre les sports nautiques, la plongée, le 5 Si oui, lesquels ?
canyoning, la petite randonnée et le farniente ! 6 Votre langue est-elle la langue officielle ou
La température est de 25°C en moyenne, sur une administrative d’un autre pays ?
année rythmée par deux saisons : une saison sèche
appelée « carême » (de décembre à mai) et une
saison plus chaude et plus humide appelée
N@viguons sur la Toile...
« hivernage » (de juin à novembre). De fin octobre à Rendez-vous sur le site www.blackcat-cideb.com.
début décembre, la saison caraïbe est très humide. Il Écrivez le titre ou une partie du titre du livre dans la
pleut alors pratiquement tous les jours. Même si la barre de recherche, puis sélectionnez le titre. Dans la
température est douce, vous ne souffrirez assurément page de présentation du livre, cliquez sur l’unité du
pas de la sécheresse, et le bruit de la pluie sur les cahier, puis sur le nom du projet Internet pour accéder
toits de tôle deviendra vite un lancinant leitmotiv. Juin aux liens.
et octobre font office de mois de transition. Les
1 Dans la rubrique « Découvrez », cliquez sur « Sa
averses peuvent causer des dégâts, cependant sans
géographie – Faune et flore », puis répondez aux
rapport avec les cyclones, véritables épées de
questions.
Damoclès.
a La mangrove est un domaine très particulier que
l’on trouve à la Martinique. De quoi s’agit-il ?
1 Il s’agit d’un article sur
b On trouve à la Martinique un reptile très rare, et
a le climat à la Martinique. protégé. Lequel ?
b les musées martiniquais.
c la flore martiniquaise. 2 Dans la rubrique « Pratique », cliquez sur
2 Pour traverser l’île, il faut « Informations utiles – Souvenirs », puis répondez aux
a moins d’une journée. questions.
b plus d’une journée. a On ne peut pas aller à la Martinique sans
c moins d’une heure. rapporter du « madras ». De quoi s’agit-il ?
3 La température moyenne b Qu’a représenté le bijou pour les esclaves ?
a est assez élevée.
b est basse.
c dépend des saisons.
4 À la Martinique, il y a
a deux saisons de six mois.
b trois saisons de quatre mois.
c une seule saison, il fait toujours le même
temps.
5 Février est un mois
a humide.
b très froid.
c sec.
6 L’hivernage dure
a deux mois.
b six mois.
c un an.

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À vrai dire... VOLUME 2 Cahier d'exercices - CIDEB © 2011 De Agostini Scuola S.p.A. - Novara
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Unité 2
4
Comprendre DELF Lisez à nouveau, puis corrigez les affirmations
suivantes.
1 Clémence est très déçue parce qu’elle ne rapporte
1/13
1 Écoutez et répétez le dialogue 1. 2 Livre, p. 28
aucune spécialité des Antilles à sa mère.
..........................................................................
2 Écoutez à nouveau, dites si les affirmations sont 2 Elle pourrait acheter du sirop de sucre de canne à
1/13
vraies (V) ou fausses (F), puis corrigez celles qui l’aéroport, mais il coûte trop cher.
sont fausses. ..........................................................................
V F 3 Stelina trouve que les contrôles sont tout à fait
inutiles.
1 Pour aller de Fort-de-France à Paris,
..........................................................................
il faut présenter son passeport.
........................................................... 4 Les deux amies ont un vol direct jusqu’à Marseille.
..........................................................................
2 Les contrôles de sécurité à l’aéroport
sont très stricts. 5 Elles vont encore avoir une semaine de vacances
........................................................... avant la reprise des cours.
..........................................................................
3 On peut voyager avec n’importe quel
type de liquides en cabine. 6 Clémence adore prendre l’avion.
........................................................... ..........................................................................
4 Les liquides autorisés doivent être mis 5 Mettez les phrases dans l’ordre pour former le
dans des sacs en plastique. résumé des deux dialogues.
...........................................................
a Clémence et Stelina sont à l’aéroport
5 L’alarme sonne si on a des objets en de Fort-de-France.
plastique sur soi.
b et dans trois jours, ce sera la rentrée.
...........................................................
c elle se rend compte qu’elle a une pièce
1/14
3 Écoutez, puis lisez à voix haute le dialogue 2. d’un euro dans la poche de son jean.
2 Livre, p. 28 d elles passeront la nuit dans l’avion,
Transcription de l’enregistrement : e L’agent lui demande sa carte d’identité,
Ne t’en fais pas ! f mais l’agent lui interdit de l’emmener.
Clémence a enfin passé le contrôle, elle retrouve g Mais d’abord, elle doit mettre son collyre dans
Stelina. un sac en plastique.
Clémence : Zut alors ! Ma mère va être déçue de h Clémence doit passer les contrôles de
ne pas avoir son sucre de canne ! Heureusement sécurité.
qu’il me reste les épices ! i puis il lui demande de déposer son sac et ses
Stelina : Elle va sentir bon ta valise à l’arrivée ! objets métalliques dans le panier.
Pour le sucre de canne, ne t’en fais pas. Tu j Clémence a aussi une bouteille de sirop de
peux en racheter à la boutique, là-bas. Ils ont sucre de canne avec elle,
toutes les marques et en plus, les produits sont k Quand Clémence passe le portique de
détaxés ! détection,
Clémence : N’empêche que tous ces contrôles, l Mais Stelina la rassure :
c’est vraiment stressant ! m l’alarme sonne :
Stelina : C’est vrai, c’est énervant, mais c’est pour n elle pourra racheter une bouteille à la
notre sécurité ! Et puis, imagine quand il n’y boutique de l’aéroport.
avait pas l’avion... La traversée en bateau durait o Stelina et Clémence vont maintenant
plusieurs jours ! embarquer :
Clémence : Tu as raison ! Demain matin, on est à p Clémence est désolée, parce qu’elle avait
Paris, et à midi on atterrit à Marseille ! promis à sa mère
q et elles atterriront à Marseille le lendemain
Stelina : Et dans trois jours, je passe ma première
après-midi.
nuit à l’internat...
r de lui ramener du sirop de sucre de canne.
Clémence : N’angoisse pas ! Moi, c’est plutôt la
nuit dans l’avion qui m’inquiète...

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À vrai dire... VOLUME 2 Cahier d'exercices - CIDEB © 2011 De Agostini Scuola S.p.A. - Novara
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Leçon 1
Pleins feux sur… Les règles
La com’ 1 Complétez les phrases avec le pronom personnel
complément d’objet direct qui convient.
1 Mettez les répliques dans l’ordre pour former un
1 Si les agents ............ arrêtent, donne-leur ta carte
dialogue.
d’identité ou ton passeport.
Aline, Émilie et Noé font une excursion au Mont-Saint- 2 J’avais acheté des épices pour ma grand-mère,
Michel. mais je dois encore ............ lui donner.
a Émilie : Non ! Je l’ai oublié ! C’est trop bête ! 3 Regarde-............ quand je te parle !
b Noé : J’ai une idée ! On pourrait acheter un 4 J’avais promis d’envoyer cette photo à Mélodie,
appareil photo jetable. mais je n’ai pas pu ............ envoyer, parce que je
c Aline : Émilie, tu nous prends en photo devant n’avais plus de connexion Internet.
le Mont-Saint-Michel ?
d Noé : Comment ça, tu ne l’as pas ? 2 Complétez les phrases librement.
Tu l’as perdu ? 1 Je suis heureux(-se) qu’elle .............................. .
e Aline : Ne t’en fais pas, ce n’est pas grave. 2 J’ai toujours peur que vous ............................... .
f Aline : Ouais ! Regardez, il doit y en avoir 3 Je suis désolé(e) que tu ................................... .
dans ce magasin de souvenirs. On y va ? 4 Je n’ai pas envie qu’ils ..................................... .
g Émilie : Mais si, c’est grave ! On n’aura pas
de souvenirs de cette journée !
3 Transformez les phrases à l’impératif.
h Émilie : Oui. Attendez... Zut ! Je n’ai pas mon 1 Vous devez lui montrer votre carte d’embarquement.
appareil photo ! ..........................................................................
2 Tu devrais te promener au bord de la mer.
2 Remplissez les bulles. ..........................................................................
3 Il faut que vous soyez prudents, et que vous
fassiez attention à vos affaires.
..........................................................................
4 Tu ne dois pas croire à ces histoires.
..........................................................................
5 Tu devrais avoir plus confiance en toi.
..........................................................................
Si ça tombe sur moi,
c’est la cata ! 6 Nous ne devons pas cueillir ces fleurs.
Je n’ai pas révisé. ..........................................................................
4 Conjuguez les verbes entre parenthèses au plus-
que-parfait.
1 Ils nous ont fait goûter des spécialités qu’ils
(acheter) ................. au Brésil.
2 Vous (tout prévoir) ................. pour le pique-nique,
mais vous avez oublié l’essentiel : l’ouvre-boîte !
1
3 Je vous (prévenir) ................., vous auriez dû
m’écouter !
4 Tu as retrouvé le livre que je t’ (prêter) ................. ?
5 Mettez les phrases au conditionnel passé.
1 Vous devriez mettre un pull.
..........................................................................
Appelle dès que tu es 2 On pourrait prendre le bus.
arrivée ! Et fais ..........................................................................
attention à toi, et... 3 Vous seriez moins fatigués avec 20 ans de moins !
..........................................................................
4 Tu verrais mieux avec de bonnes lunettes.
..........................................................................
5 Il faudrait regarder la météo.
..........................................................................
2

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Unité 2
Des mots pour dire… 1/1

1 Décrivez et commentez les photos : où sommes-nous ? Que se passe-t-il ? Comment est assurée la sécurité des
personnes ?

1 2 3

4 5 6

De bouche à oreille 3 Observez les photos et écrivez les noms dans le


tableau.
Phonétique
Les nasales [ɑ̃], [ɔ̃] et [ε̃]
1/1

1/15
1 Écoutez et répétez.
Le son [ɑ̃]
1 Les enfants chantent.
2 Maman change de vêtement.
1 2
Le son [ɔ̃]
1 Le ballon rond rebondit.
2 Le beau garçon blond.
Le son [ε̃]
1 C’est un citoyen américain.
2 Viens goûter ce vin italien !

1/16
2 Écoutez et cochez le(s) son(s) que vous entendez. 3 4
1 2 3 4 5 6 7 [ɑ̃] [ɔ̃] [ε̃]
[ɑ̃] 1
[ɔ̃] 2
[ε̃] 3
4

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Leçon 1
1/17
4 Écoutez et complétez les phrases. Parler DELF
1 Vous devez .......... votre .......... .......... de passer.
2 Les .......... .......... .......... fait une .......... .......... 1 Ces questions sont tirées d’un questionnaire sur la
la .......... . violence proposé à de jeunes collégiens. Répondez
aux questions, en essayant d’expliquer votre
3 L’ .......... est .......... d’.......... qui .......... ..........
réponse.
.......... .
4 Le vol est .......... .........., il dure .......... heures.

Questionnaire
Actes de parole 1 Quand tu assistes à une bagarre, ça te fait
quoi ?
1 Observez les photos, puis dites pourquoi, selon
a Ça m’énerve.
vous, les personnes sont déçues.
b Ça me donne envie de me battre
aussi.
c Ça me rend triste.
Autre (préciser) : ..........................................
...................................................................
2 Ça t’arrive d’être violent(e) ? Pourquoi ?
a Pour me défendre ou défendre
2 quelqu’un.
b Parce que je suis énervé(e).
c Pour m’amuser.
Autre (préciser) : ..........................................
...................................................................
3 Quand on t’insulte, que fais-tu ?
a Je réponds de la même manière.
1 3 b Je m’en vais sans répondre.
c J’en parle à un adulte.
d Je me bats.
Autre (préciser) : ........................................
Comprendre DELF ...................................................................

1/18
1 Écoutez, cochez la bonne réponse et répondez à la
question.
1 Il s’agit d’un reportage sur
a les joueurs de foot violents.
b la violence dans les stades en Italie. N@viguons sur la Toile...
c l’amour du foot en Italie.
2 Ce week-end, Rendez-vous sur le site www.blackcat-cideb.com.
a tous les matchs ont été joués sans Écrivez le titre ou une partie du titre du livre dans la
spectateurs. barre de recherche, puis sélectionnez le titre. Dans la
page de présentation du livre, cliquez sur l’unité du
b les policiers n’étaient pas présents dans
cahier, puis sur le nom du projet Internet pour accéder
les stades.
aux liens.
c aucun match du championnat n’a eu lieu.
Dans la rubrique « Jeux, dix occasions de préférer la non
3 Ces mesures ont été prises après
violence », choisissez une situation, puis faites le test.
a des actes de violences au cours d’un Rédigez ensuite un petit texte pour raconter comment il
match en Sicile. vaut mieux se comporter dans la situations choisie, puis
b une violente tempête qui a détruit deux dites pourquoi.
stades.
c la protestation des femmes italiennes.
4 Combien d’Italiens approuvent les mesures prises
par le gouvernement ? ..........................

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Unité 2
Comprendre DELF Pleins feux sur…
1 Lisez le document, puis dites à quelle invention
La com’
correspond chaque affirmation. 2 Livre, p. 32
1 Décrivez les objets, puis dites ce que vous pensez
1 Il fonctionne grâce à l’eau. de ces inventions.
..........................................................................
2 C’est un bijou qui permet aussi de bavarder.
..........................................................................
3 Il est beau, mais il peut être dangereux.
..........................................................................
4 On le porte sur la tête.
..........................................................................
5 Il est produit par une marque finlandaise.
..........................................................................
6 Il permet de regarder des photos entre amis.
..........................................................................
2 Lisez le texte, puis répondez aux questions. 1

Le concours Lépine
Depuis plus d’un siècle, à Paris, le concours Lépine,
du nom de son créateur, est le grand rendez-vous
des inventeurs. Environ 300 inventeurs participent à
cet événement, qui a vu naître des inventions
révolutionnaires. Ainsi, l’aspirateur, les lentilles de
contact, le stylo bille ou le cœur artificiel ont été
présentés au concours Lépine. Aujourd’hui, ces
objets nous sont indispensables.
Mais ce n’est pas le cas de toutes les inventions
présentées au concours Lépine ! Ainsi, le plie- 2
chemise, le parapluie qui laisse les mains libres, ou
les chaussures qui font de la musique font figure de
gadgets et seront vite oubliés.
Le concours Lépine se déroule chaque année, au
printemps, dans le cadre de la Foire de Paris.

1 Qu’est-ce que le concours Lépine ?


..........................................................................
2 Où a-t-il lieu ?
..........................................................................
3 Pourquoi toutes les inventions ne passent-elles 3
pas à la postérité ?
..........................................................................
4 Pourquoi le plie-chemise, le parapluie mains libres
ou les chaussures à musique sont-ils qualifiés de
gadgets ?
..........................................................................
5 Quel est, selon vous, l’objet cité le plus utile ?
..........................................................................
6 Et le plus inutile ?
..........................................................................
4

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Leçon 2
Les règles 4 Récrivez les phrases à la voix passive.
1 Un grand architecte espagnol a construit ce pont.
1 Cochez l’adjectif ou le pronom indéfini qui ..........................................................................
convient. 2 Des gendarmes surveilleront ce carrefour.
1 Je n’accepterai a aucune b quelques ..........................................................................
c certaines excuse. 3 Une agence de voyage spécialisée organise ces
2 N’emmène pas tous tes jouets, prends-en voyages au Chili.
seulement a quelques b certains ..........................................................................
c certaines. 4 Des artisans confectionnaient ces colliers.
3 a Tous b Toutes c Quelques-unes ..........................................................................
ses amies ont répondu à son invitation. 5 Remettez les mots dans l’ordre pour former une
4 Je trouve a toutes b aucune phrase restrictive ; puis transformez cette phrase
c certaines de tes photos magnifiques. en employant l’adverbe seulement.
5 a Quelques b Aucun c Toutes 1 ne – cet – bêtises – fait – des – que – enfant !
scientifique ne réussit à expliquer ce ..........................................................................
phénomène. 2 légumes – sœur – ma – des – que – végétarienne :
– est – elle – mange – ne
6 J’ai corrigé a tous b quelques-uns
..........................................................................
c quelques-unes vos devoirs, ils sont
3 comédies – fait – réalisateur – des – ne – ce – que
excellents. ..........................................................................
2 Complétez les phrases librement. 4 porte – la – d’allemand – tailleurs – ne – prof –
1 ...................................................., j’ai décidé que – des
d’en acheter d’autres. ..........................................................................
2 ...................................................., vous pourriez 6 Trouvez le participe présent des verbes suivants.
nous en envoyer quelques-unes. 1 Venir ...........................................................
3 ...................................................., nous n’en 2 Écrire ...........................................................
avons vu aucune.
3 Avoir ...........................................................
4 ...................................................., mais certaines
4 Être ...........................................................
sont impardonnables.
5 Rougir ...........................................................
5 ...................................................., emportez-en
quelques-uns. 6 Sortir ...........................................................
6 ...................................................., il n’en veut 7 Peindre ...........................................................
pas d’autres. 8 Lire ...........................................................

3 Unissez les propositions en employant le pronom 7 Le dessinateur n’a pas terminé son dessin. Que
relatif dont. manque-t-il ? Employez la forme restrictive pour
signaler les erreurs.
1 C’est un appareil extraordinaire ; les femmes ne
peuvent plus s’en passer.
..........................................................................
2 Il a acheté un appartement ; la terrasse de cet
appartement donne sur la Seine.
..........................................................................
3 Nous avons bénéficié d’une réduction ; c’est une
réduction spéciale pour les étudiants étrangers.
..........................................................................
4 Tu m’avais parlé d’un film ; j’ai été voir ce film.
..........................................................................
5 Elle a très envie de ce portable ; ce portable est
très cher.
..........................................................................
6 Ils s’étaient occupés de ce projet ; ce projet a
finalement été réalisé.
..........................................................................

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Unité 2
Des mots pour dire… 1/2

1 Complétez le texte des devinettes pour décrire les objets suivants.

1 C’est un objet ............... et ............... . Il sert à 3 C’est ..............., ..............., ............... . Il est
naviguer ..............., à ..............., mais surtout à ............... ............... à trouver le sens des mots.
............... ! Son ............... est tactile ! C’est un C’est un ............... .
............... . 4 C’est un moyen de transport. Il est ...............,
2 C’est ..............., ..............., ..............., très ..............., et ............... . Il est en ...............
............... . Avec cet objet, on peut ............... . ............... . Avec cet objet, on peut ............... .

1 2

3 4

2 Voilà des idées de cadeaux ! Écrivez une brève description de chaque objet, puis dites à qui vous l’offririez.
1/2

1 2 3 4

De bouche à oreille
Phonétique
Les sons [e], [ε], [ə], [] et [ø]

1/19
1 Écoutez et répétez.
1/20
2 Écoutez et cochez le(s) son(s) que vous entendez.
Les sons [e], [ε] et [ə]
1 Demain, je vais à la pêche avec mon père. [e] [ε] [ə] [] [ø]
2 C’est l’été, on déguste des cerises, des fraises et 1
des pêches. 2
3 Jeudi, vendredi et samedi, je fais du vélo. 3
4 Les bébés aiment la purée. 4
Les sons [] et [ø] 5
1 Pourquoi tu offres des fleurs à ma sœur ? 6
2 Tous nos vœux de bonheur ! 7
3 J’ai mal au cœur. 8

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Leçon 2
1/21
3 Écoutez et complétez les phrases. Parler DELF
1 Attention, ............ objets ............ avoir des
............ ............ pour la ............ . 1 Classez les inventions suivantes de la plus importante
2 Avec un portable, tu ............ ............ des courriels à la moins importante, puis justifiez votre choix.
à tes ............ .
l’ordinateur portable la télévision
3 Ne ............ pas ces objets en ............ chaleur, le téléphone portable l’appareil photo numérique
c’est ............ . l’alcootest l’airbag
4 Tu as mal à la ............, et moi j’ai mal au ............ !
On va ............ ............ ............ ?
2 Observez la photo, dites quels sentiments
ressentent ces personnes, puis inventez une
Actes de parole histoire à partir de cette photo.
1 Complétez les phrases librement.
1 Mes parents se font du souci quand .................... FFOTO di una
parce que ........................................................ . chiave USB
..........................................................................
2 J’angoisse quand ...............................................
........................................................................ .
3 Mon copain se prend la tête parce que ...............
........................................................................ .

Comprendre DELF

1/22
1 Écoutez l’enregistrement, puis cochez la bonne
réponse.
1 Ce bulletin d’information concerne le département
a des Bouches-du-Rhône.
b du Var.
c du Vaucluse.
2 La foire de Marseille accueille les représentants de
a 1 400 pays.
b
c
82 entreprises.
42 pays.
Écrire DELF
3 À Marseille va avoir lieu pour la première fois une 1 Vous venez de vivre une situation particulièrement
manifestation angoissante. Vous envoyez un courriel à un(e)
a équestre. ami(e) pour lui raconter.
b artistique. (écrivez un texte de 80 à 100 mots)
c gastronomique.
2 Vous venez de recevoir ce message d’un ami. Vous
4 Les enfants pourront entrer gratuitement au palais lui répondez immédiatement pour le rassurer.
des sports,
a mardi.
b mercredi.
c dimanche.
Salut ! Je t’écris parce que j’ai besoin d’un peu
5 Les nouvelles éoliennes vont produire de d’aide. Au début de la semaine prochaine, je
l’électricité pour vais aller en internat, et là, j’angoisse ! Je ne
a 800 familles. dors pas la nuit, ou alors je fais des rêves
b 18 888 personnes. bizarres... et le matin, je me demande si j’ai fait
c 8 000 familles. le bon choix, si je suis fait pour la vie
d’interne ! Je ne comprends plus rien à ce qui
m’arrive. Et toi, ça va ?
Biz biz

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Grammaire-Repères
I pronomi indefiniti 5 Elle a conservé ses lettres ?
Oui, .................................................................. !
1 Cochez le(s) pronom(s) indéfini(s) qui
convien(nen)t. 6 On peut visiter toutes les pièces du château ?
Non, ..................................................................,
1 On a payé dix euros a tous b chacun celles du premier étage.
c aucun. 7 On peut apprendre des langues orientales dans
2 a Chacun b Chacune c Aucune cette université ?
des candidates n’a obtenu la moyenne. Non, ................................................................ .
3 Tu veux développer toutes ces photos ? Non, 8 On doit faire tous les exercices ?
seulement a certaines b aucune Non, faites-en ....................................................,
c quelques-uns. juste pour être sûrs d’avoir compris la règle.
4 Il y a trop de fautes dans ta dictée, tu pouvais en
éviter a quelques-unes b aucune Il pronome relativo dont
c toutes. 4 Unissez les phrases en employant le pronom relatif
5 Vous êtes a tous b toutes dont.
c certaines responsables de ce qui est arrivé. 1 Vous devez voir ce film. On parle beaucoup de ce
6 a Quelques-unes b Personne film en ce moment.
..........................................................................
c Quelqu’un a téléphoné, c’était une femme,
2 Cette fille s’appelle Léa. Gabriel est amoureux de
mais je ne la connais pas.
cette fille.
2 Complétez les phrases avec un pronom indéfini. ..........................................................................
1 Nous devons faire une recherche pour le prof de 3 On lui a offert une jolie robe pour Noël. Elle avait
physique. .................... de nous doit faire une très envie de cette robe.
présentation PowerPoint. ..........................................................................
2 .................... veut m’aider ? 4 Nous avons pris une décision. Nous sommes très
3 .................... de ces jeunes nageurs sont très fiers de cette décision.
doués, vous entendrez parler d’eux aux prochains ..........................................................................
Jeux olympiques. 5 Il a eu de longues vacances. Il a bien profité de
4 Elle a plusieurs lampes de poche chez elle, mais ces vacances.
elles ne fonctionnent pas .................... . ..........................................................................
5 Tu peux me prêter un Harry Potter ? Je suis désolé, 6 Ce prof s’appelle M. Victor. La femme de ce prof
je n’en ai .................... . est l’infirmière du lycée.
..........................................................................
6 On est six enfants ! Heureusement, on habite dans
une grande maison : on a .................... notre 5 Complétez les phrases avec le pronom relatif qui
chambre. convient.
7 .................... des actrices de cette série sont très 1 Qui a pris les livres ............ étaient sur mon
célèbres, et elles ont tourné avec de grands bureau ?
réalisateurs. 2 Vous devriez vous procurer l’appareil ............ on a
8 Je t’ai envoyé des dizaines de textos, et tu n’en as parlé ce matin à la télé, il a l’air très pratique.
reçu .................... ! Il y a quelque chose qui ne 3 Vous ne pouvez pas rouler avec un casque
marche pas. ............ n’est pas homologué.
3 Répondez aux questions en employant un pronom 4 Offre-lui le bijou ............ elle a envie, comme ça tu
indéfini. es sûr de lui faire plaisir.
1 Vous pratiquez des sports de combat ? 5 Le prof n’a pas encore corrigé les devoirs ............
Non, ................................................................ . nous avons faits la semaine dernière.
2 Tu as vu tous les films de la Pixar ? 6 On a célébré le quarantième anniversaire du jour
Non, seulement ................................................ . ............ un homme a marché sur la Lune pour la
3 Et tu as lu tous les romans ? première fois.
Oui, .................................................................. ! 7 Tu as réussi à trouver les informations ............ il
4 Tu ne vas pas mettre toutes ces chaussures dans t’avait demandées ?
ta valise ? Non, seulement ................................., 8 Nous ne sommes jamais retournés dans la ville
trois ou quatre paires. ............ nous sommes nés.

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Unité 2
6 Complétez les phrases librement. 8 Transformez les phrases à la voix active.
1 .............................................. dont elle avait 1 Cette décision a été prise par le ministre de
envie depuis longtemps. l’Intérieur.
2 Tu ne dois pas écouter ceux qui ........................ ........................................................................
...................................................................... . 2 Le vol sera effectué par une compagnie nationale.
3 .................................................................... dont ........................................................................
la couverture est grise. 3 Les parents des élèves du lycée sont convoqués
4 .................................................. qu’ils ont une fois par trimestre.
perdue. ........................................................................
5 ........................................................... où il fait 4 Il était très apprécié de ses collègues.
toujours beau. ........................................................................
6 Si on allait voir la pièce que .............................. 5 L’accident a été provoqué par le mauvais temps.
..................................................................... ? ........................................................................
7 ........................................................... où on a 6 Notre séjour a été organisé par l’agence de
marché sur la Lune. voyages Sakado.
8 ..................................................... qui aiment le ........................................................................
chocolat. 7 La fête a été organisée par la mairie.
........................................................................
La forma passiva 8 Tous les bagages abandonnés seront détruits.
........................................................................
7 Transformez les phrases à la voix passive.
1 On vient de lancer une voiture à eau sur le marché.
9 Complétez les phrases avec par ou de.
.......................................................................... 1 La réunion sera suivie .......... un dîner sur la
.......................................................................... Seine.
2 Un chien féroce m’a agressé dans le jardin public. 2 Nous avons été poursuivis .......... deux chiens,
.......................................................................... nous avons eu très peur.
.......................................................................... 3 Tu reconnaîtras facilement notre maison, elle est
entourée .......... un petit mur en pierre.
3 Le préfet de police autorise la manifestation pour
la paix. 4 Le canal est bordé .......... grands arbres, on peut
.......................................................................... s’y promener à l’ombre.
.......................................................................... 5 Le rôti était accompagné .......... carottes.
4 Le proviseur du lycée rédigera un nouveau 6 L’exposition sera inaugurée .......... le maire.
règlement. 7 C’est un chanteur populaire, il est très aimé
.......................................................................... .......... personnes âgées.
.......................................................................... 8 Notre lycée est entouré .......... jardins, c’est très
5 Une société suédoise construit ces maisons agréable.
écologiques en bois. 10 À partir des éléments suivants, posez des
.......................................................................... devinettes à la voix active, puis donnez la
.......................................................................... réponse à la voix passive, comme dans
6 À l’embarquement, des agents de sécurité l’exemple.
contrôlent les bagages de tous les voyageurs. Ex. Amérique, découvrir.
.......................................................................... ➝ Qui a découvert l’Amérique ? L’Amérique a été
.......................................................................... découverte par Christophe Colomb.
7 Vos deux parents doivent signer cette autorisation 1 Le parfum « n°5 », créer.
de sortie. ........................................................................
..........................................................................
2 Peine de mort en France, abolir.
.......................................................................... ........................................................................
8 On va organiser une journée portes ouvertes au 3 La Joconde, peindre.
lycée. ........................................................................
..........................................................................
4 Le centre Pompidou, construire.
.......................................................................... ...........................................................................
9 L’agence de voyage de mon quartier propose une 5 La Bastille, détruire.
croisière sur le Nil. ........................................................................
.......................................................................... 6 La dernière Coupe du monde de foot, gagner.
.......................................................................... ........................................................................
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Grammaire-Repères
la forma restrittiva 8 Désirant .................................................
11 Dans chaque groupe de phrases, cochez celles 9 Vivant .................................................
qui ont le même sens. 10 Plaignant .................................................
1 a Il n’a que 15 ans, et il a déjà son bac ! 11 Naissant .................................................
b Il a seulement 15 ans, et il a déjà son bac ! 12 Entendant .................................................
c Il n’a pas encore 15 ans, et il a déjà son bac. 13 Conduisant .................................................
d Il n’a pas 15 ans, et il n’a pas son bac. 14 Voyant .................................................
2 a Il n’a pas que des amis ici. 14 Transformez les phrases en remplaçant la
b Il a des amis et des ennemis ici. proposition relative par un participe présent.
c Il n’a pas d’amis ici. 1 Toutes les personnes qui désirent témoigner sont
d Ici, tout le monde l’aime. priées de se présenter au commissariat de
3 a Vous ne devez pas manger que de la police.
viande. ........................................................................
b Vous devez manger seulement de la 2 On a inventé un portable qui peut fonctionner
viande. sous l’eau ?
........................................................................
c Vous devez manger de la viande et autre
chose. 3 Nous accueillons tous les jeunes qui souhaitent
agir pour la protection de l’environnement.
d Vous ne devez pas manger de viande du
........................................................................
tout.
4 On cherche une collaboratrice qui sait utiliser ce
4 a Tu n’as qu’à lui téléphoner ! nouveau programme de traitement des photos.
b Ne lui téléphone pas ! ........................................................................
c Tu dois seulement lui téléphoner ! 5 Cette association regroupe tous les éleveurs qui
d Il suffit de lui téléphoner ! produisent des fromages bio.
12 Complétez les phrases en employant la forme ........................................................................
restrictive. 6 Les témoins qui ont assisté à l’accident sont
priés de se faire connaître.
1 Je suis végétarien, ............................................
........................................................................
...................................................................... .
2 Les véhicules à moteur sont interdits, ................ 15 Complétez les phrases avec le participe présent
...................................................................... . ou l’adjectif verbal correspondant aux verbes
3 Nous n’avons pas eu le temps de faire le entre parenthèses.
ménage dans toute la maison, nous .................. 1 Le maire a lancé une initiative (concerner)
...................................................................... . .................... les jeunes de 10 à 14 ans.
4 Tu as aussi des frères ? Non, ............................. 2 Tu portes toujours des vêtements trop (voir)
...................................................................... . .................... !
5 On s’est arrêtés un seul jour à Nice, on ............. 3 C’est joli, ces couleurs (changer) .................... et
...................................................................... . (chatoyer) .................... .
6 C’est un supermarché bio : ici, on ..................... 4 À quand les voitures (fonctionner) ....................
...................................................................... . à l’eau ?
7 Vous avez visité tous les musées de Paris ? Non, 5 C’est une histoire très (prendre) ....................,
...................................................................... . on a envie de connaître la fin.
8 Si vous voulez bénéficier de tarifs spéciaux, 6 Les véhicules (polluer) ....................
dépêchez-vous : ............................................. . l’atmosphère ne peuvent plus circuler en ville.

Il participio presente Il trapassato prossimo


13 Trouvez l’infinitif des participes présents. 16 Conjuguez les verbes entre parenthèses au plus-
1 Finissant ................................................. que-parfait.
2 Dormant ................................................. 1 Nous (le rencontrer) .................... pendant un
3 Sachant ................................................. voyage organisé.
4 Payant ................................................. 2 Comment as-tu retrouvé ma bague ? Je (la
5 Étant ................................................. perdre) .................... sur la plage !
6 Bougeant ................................................. 3 Nous (décider) .................... de vivre à
l’étranger, puis nous avons changé d’avis.
7 Commençant .................................................

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Unité 2
4 Ses parents (promettre) .................... de lui offrir Il condizionale passato
un beau voyage pour ses 18 ans.
19 Conjuguez les verbes entre parenthèses au
5 Vous pouvez nous montrer le film que vous conditionnel passé.
(tourner) .................... pendant votre croisière ?
1 Ils (vouloir) .................... venir nous voir, mais ils
6 Comme notre voyage (être) .................... très
ont eu un empêchement au dernier moment.
fatigant, nous (passer) .................... notre première
journée de vacances à l’hôtel, à ne rien faire. 2 Tu (pouvoir) .................... m’avertir, je t’ai
attendu toute la soirée.
17 Transformez les phrases au passé. 3 On a vu une drôle de lumière, on (dire)
1 Je ne trouve plus les clés que j’ai laissées sur la .................... la lumière d’un phare, mais il n’y
table. avait pas de phare.
........................................................................ 4 Tu (devoir) .................... travailler davantage, tu
2 Les enfants regardent le DVD que je leur ai (avoir) .................... de meilleurs résultats.
acheté. 5 Il (falloir) .................... arriver plus tôt.
........................................................................ 6 Nous (aimer) .................... partir avec eux.
3 Elle essaie de réaliser la recette qu’elle a trouvée
dans son magazine de cuisine. 20 Dites-le d’une manière atténuée en employant le
........................................................................ conditionnel passé.
4 Je ne peux pas emporter les cadeaux que je t’ai 1 Tu devais être plus sévère !
achetés, parce que je n’ai plus de place dans ma ........................................................................
valise. 2 Vous n’avez pas travaillé à la SNCF, par hasard ?
........................................................................ ........................................................................
5 Il ne peut pas participer au voyage scolaire parce 3 Tu pouvais nous aider !
que sa sœur se marie juste cette semaine-là. ........................................................................
........................................................................ 4 Vous n’avez pas pris mon parapluie, sans le faire
6 Ton ordinateur fonctionne mal parce qu’il a exprès ?
attrapé un virus. ........................................................................
........................................................................ 21 Écoutez et faites la dictée.
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18 Conjuguez les verbes entre parenthèses au temps
22 Traduisez les phrases.
du passé qui convient : imparfait, plus que parfait,
ou passé composé. 1 Ecco un elenco (une liste) di invenzioni. Quale
ha cambiato la vostra vita?
1 Hier soir, nous rentrions à la maison quand nous
........................................................................
(croiser) ................... monsieur Mignard, qui
(être) ................... notre prof de maths quand 2 Non comprare questo telefonino, prendi piuttosto
nous étions au collège. quello: è prodotto da una ditta che rispetta
l’ambiente.
2 Mes élèves (lire) ................... tous les livres que
........................................................................
je leur (conseiller) ................... avant les
vacances. Ils sont formidables ! 3 Avresti dovuto avvisarmi prima: avrei potuto far
qualcosa per te. Ora è troppo tardi.
3 Dans le grenier, je (retrouver) ................... mes
........................................................................
poupées. Il (y avoir) ................... aussi ma
préférée : mes parents (me l’offrir) ................... 4 Guarda, è la macchina di cui ti avevo parlato.
pour mon troisième anniversaire. Avrei voluto comprarla, ma mia moglie non era
d’accordo. Non le piaceva la forma.
4 Elle (essayer) ................... de faire la recette du
........................................................................
gâteau que sa grand-mère (faire) ...................
tous les dimanches, mais elle (le rater) 5 Questo concorso esiste da molti anni e ha
................... . permesso a numerosi inventori di realizzare le
loro creazioni.
5 La petite fille (ne jamais porter) ................... de
........................................................................
robe aussi jolie, elle (être) ...................
émerveillée, et elle (avoir) ................... peur de 6 Come funziona l’apparecchio che hai comprato
la salir. su Internet? È facile da usare?
........................................................................
6 Quand elle (rencontrer) ................... Julien, il
(venir de) ................... rentrer des États-Unis. Il 7 Non preoccuparti! È partito solo ieri, è normale
(passer) ................... six ans dans ce pays. che non abbia ancora dato notizie.
........................................................................

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