LOS ADJETIVOS

 Observa y selecciona en cada sección las características que tú posees,

encerrándola en un círculo.

¿Cómo eres?

 De cuerpo: delgado – gordo – rechoncho – obeso- - raquítico – mediano - alto

pequeño – corpulento.

 De tez: morena – blanca – pálida – rosada – colorada.

 De rostro: ovalado – alargado - redondo – ancho.

 De ojos: claros – oscuros – celestes – verdes – grises – negros - redondos

rasgados – grandes – pequeños.

 De nariz: grande – gruesa – larga – ancha – pequeña – fina – ñata

respingada – recta – curva.

 De boca: grande – ancha – pequeña.

 De tronco: robusto – erguido – débil.

 De espalda: ancha – angosta – arqueadas.

 De brazos: largos – cortos – flacos – gruesos – velludos.

 De manos: alargadas – finas – nudosas – gruesas – cortas.

 De piernas: largas – cortas – delgadas – gruesas.

1- Con esas características haz una descripción de tu persona. Comienza

presentándote.

………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
3.- Ahora presenta y describe a un amigo. Ahora, agrega las cualidades
espirituales que lo caracterizan.

………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………

Todos los elementos de nuestro entorno, objetos, animales, personas,

paisajes, poseen cualidades.

El Adjetivo es la clase palabra que cumple la función de caracterizar

la cosa nombrada por el sustantivo, indicando una cualidad de ella o
alguna otra circunstancia.

Como has recordado, el adjetivo determinante del sustantivo que

concuerda con él en género y número y señala un atributo de dichos
sustantivos:

Ejemplo:
día hermoso – días hermosos.
flor bella – flores bellas.

Según esto el adjetivo puede ser calificativo, si indica una cualidad

(bueno, alto, rosado).

Ejemplo:
El perro:- grande
- manso
- regalón
- cariñoso

CLASIFICACIÓN DE LOS ADJETIVOS

 Adjetivos calificativos: Indican una cualidad de la cosa nombrada por el
sustantivo.

Ejemplo:

Sol brillante Mano limpias

s
Gran corazón

 Adjetivos indefinidos: Determinan al sustantivo indicando cantidad imprecisa.

Ejemplo:

Alguna Isla Ciertas Persona

s
Poco Esfuerzo

 Adjetivo numeral: Determina al sustantivo indicando un valor numérico, y se

dividen en cardinales (uno, dos…) y ordinales (primero, segundo…)

Ejemplo:

Dos peldaño Cuatr ruedas

s o
Libr primero act segundo
o o

 Adjetivo demostrativo: Sirve para individualizar aquello que nombra el

sustantivo, indicando su menor o mayor distancia de la persona que habla.

Ejemplo:
este edificio ese poste aquel espejo
esta mesa esta puerta aquella rosa
estos edificios estos postes aquellos espejos
estas mesas estas puertas aquellas rosas
Adjetivo Posesivo: Sirve para individualizar aquello que nombra el sustantivo,
indicando a quienes pertenece.

Ejemplo:

Singular
Mi pariente El pariente mío.
Tu pariente El pariente tuyo
Su pariente El pariente suyo
Nuestro pariente El pariente nuestro
Plural
Mis parientes Los parientes míos
Tus parientes Los parientes tuyos
Sus parientes Los parientes suyos
Nuestros Los parientes nuestros.
parientes

Aplicando lo Aprendido

1.- Lee atentamente el siguiente fragmento.

Una era fascinante

Recordemos a Francisco y su grupo de amigos quienes se reunían para

conversar y hacer actividades ecológicas. Entre ellas estaba Emilia, una niña
muy activa, alegre y entusiasta. Una tarde después del colegio mientras ella
buscaba material para hacer un trabajo, cayó en sus manos un diario, allí
aparecía una noticia que informaba sobre el video fax, esto le interesó
muchísimo y la recortó para dársela a Francisco y a los otros niños. Entonces
pensó: “¿Y si yo reuniera varias informaciones interesantes para sorprender
a mis amigos en la próxima reunión? Así podría demostrarles que las mujeres
también pueden ser científicos y técnicos”.
Varios días estuvo trabajando con mucho entusiasmo. Revisó diarios,
revistas y libros.
La bibliotecaria, Ana María, una persona amable, simpática y
acogedora, la ayudó en su búsqueda. Leyó, copió, recortó, fotocopió y dibujó.
Luego, distribuyó todo el material en una cartulina a la reunión siguiente.

2.- Subraya de color verde todos los adjetivos calificativos que encuentres.
3.- Escribe los adjetivos y cambia el género y el número a todos los adjetivos que
encontraste en el texto.

______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________

4.- Con cada adjetivo encontrado escribe una oración.

1.-……………………………………………………………………………………………..
2.-……………………………………………………………………………………………..
3.-……………………………………………………………………………………………..
4.-……………………………………………………………………………………………..
5.-……………………………………………………………………………………………..
6.-……………………………………………………………………………………………..

5. Subraya los adjetivos demostrativos en las siguientes oraciones

a) En este cálido día compraste un rico helado.

b) Aquella estrella titilaba.
c) Por esa ciudad no pasara el agente.
d) Hace algunos años viajamos en esos trenes.
e) Esa niña jugaba con su muñeca.
f) Aquellos conejos corrían felices.
g) Nuestros amigos viven en estos departamentos.

6. Identifica a qué tipo de adjetivo pertenece la palabra destacada en a oración

a) No hay ninguna estrella………………………………………………..

b) Hace diez años murió…………………………………………………….
c) El primer proyecto cayó al agua……………………………………….
d) Esa llama tiene una lanita suave…………………………………….
e) El trabajo tuyo es agradable……………………………………………
f) Mi gata está loca.............................................................................
g) La gata negra se llama Petunia........................................................
7. Subraya los sustantivos determinados por adjetivos indefinidos.

a) No soportó tantos ojos interrogativos

b) Muchas noches llegaba hasta la cocina.
c) Algún niño rompió el vidrio.
d) Ninguna niña trajo zapatillas.
e) Comamos harta fruta en verano.
f) Varias personas saltaron con alegría.
g) Demasiados niños están en el patio.

8. Completa, siguiendo el ejemplo.

Verbo Adjetivo Sustantivo

Alegrar alegre alegría
caminante
felicitar
canción
ágil
Levedad
Soñar

9- Reemplaza los números por el correspondiente adjetivo numeral

undécimo – decimosexto – primeros – quinto – tercera – octavo –

quincuagésimo - vigésimoquinto

a) Llegaron los 1ºs corredores. Llegaron los primeros corredores.

b) Noviembre es el 11º mes del año. ___________________________________
c) Colocaremos los libros en la 3ª estantería. _____________________________
d) Vivo en el 16º piso. ___________________________________
e) Estudia 5º año de arquitectura. __________________________
f) Los alumnos de 8º año son tiernos.
___________________________________
g) Es el 50º aniversario de matrimonio _______________________________
h) Es mi 25º cumpleaños___________________________________________
10- Completa con los adjetivos indefinidos adecuados.
(varias, muchos, algunos, otros, cualquier, demasiados)
a) Otros juegos no me interesan
b) Debo repetirlo _____________ veces.
c) Me visitaron _______________ amigos.
d) Ha pasado ya ______________tiempo.
e) ______________ día iré a visitarte.
f) Ha viajado a ______________________lugares.

11- Clasifica todos los adjetivos de este texto.

“En aquella casa antigua encontré un viejo baúl. Dentro de aquel baúl había
varios libros antiquísimos, dos relojes de bolsillos, tres cajitas de plata… En
un primer momento, me sorprendió: “¡Todas estas cosas eran de mi
abuelo!”. Y después decidí guardarlas en el segundo cajón de mi escritorio.
¡Muy cerca de mí!”.
Adjetivo Sustantivo al que acompaña Clase de adjetivo