Universidad Técnica Federico Santa María Modelamiento Probabilístico

Diploma en Gestión de Activos y Mantenimiento Prof.: Humberto Villalobos Torres

Departamento de Industrias Dictado en la Ciudad de Santiago

P ROYECTO F INAL
Conteste sobre la base de los datos de la muestra tomada en el taller de clases:

1. (15 puntos) Determine el tamaño de muestra utilizado de la población bajo estudio, para un error de
estimación y nivel de confianza considerando dos variables:
 Variable Costo de Mantención y Clasificación de Falla (elija un tipo de falla en función de costo que
sea de importancia para ud., a modo de ejemplo las fallas de mayor costo o la de menor costo, etc.)

2. (30 puntos) Analice cada una de las variables bajo estudio mediante la generación de tablas de
frecuencias, gráficos e indicadores apropiados.
3. (35 puntos) En las labores profesionales que actualmente desempeña, identifique un problema tal que
sea posible medir en un elemento al menos 5 características: una nominal, una ordinal, una discreta y
dos continuas, como en el laboratorio realizado en clases. Presente el problema y al menos 10 datos
asociados a las variables mencionadas, sus posibles valores y rangos, cuales son las variables más
críticas. independiente si se realiza esta medición, explicando claramente el contexto del problema.
¿Cuáles serían los beneficios de poder llevar a cabo esta experiencia?
4. (25 puntos) Si desea establecer los repuestos necesarios para satisfacer las necesidades ante fallas tipo
E:
 ¿Cuáles serían las 5 cantidades de fallas más probables para el próximo trimestre?
 ¿Cuál sería el intervalo del 92% de confianza como mínimo para la cantidad de fallas D del próximo
trimestre?
 ¿Cuál sería el intervalo del 96,66% de confianza para la proporción de fallas E?, ¿Es la proporción
de fallas tipo E, significativamente distinta a la proporción de fallas D?
 ¿Cuál sería la probabilidad que durante el próximo trimestre se tuviesen entre 24 y 31 fallas tipo E?

5. (25 puntos) Analice, proponga un ajuste y discuta (en función de las gráficas e indicadores) un
modelo que fuese adecuado utilizar para las variables: N° de fallas, Tiempo de reparación y costo de
reparación.

6. (10 puntos) Organice las variables Tipo de falla y n° de fallas en una tabla de contingencia ¿Están
estas variables relacionadas? Si es posible determinar, ¿cuál sería su predicción para el número de fallas
en los camiones que presentaron una falla tipo D?

7. (25 puntos) Organice las variables tiempo de reparación y clasificación de falla en una tabla de
contingencia, evalué el aporte a la variabilidad total del tiempo debido a la estratificación de los tiempos
por clasificación de falla. Sobre la base de intervalos del 90,48% de confianza, muestre cuál(es) de los
grupos son significativamente distintos.

8. (30 puntos) Determine un intervalo del 96,5% de confianza para el tiempo medio real de reparación.
Determine un intervalo del 94,2% de confianza para el costo de reparación en las fallas tipo B y E,
comente.

Fecha de entrega máxima: Resultados y comentarios anexados en un documento Word o pdf, junto a la base de datos
utilizada el 24 de Julio 2019. Pueden trabajar en grupos de no más de 2 personas y se deben trabajar con la base de datos
del integrante del grupo cuyo apellido materno se encuentre segundo en la lista. La entrega es exclusivamente a través de
aula USM.