ENSAYO 1

Tecnologías de la información y comunicación

Domitila Traslaviña Melo

Especialización en aplicación de TIC para la enseñanza

Universidad de Santander

2018

La Paz, Santander

Vereda El Recreo

322 22 71 814

Domitilatras2018@gmail.com

Restrepo Bustamante F. A.
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IMPACTOS DE LAS TIC

"Las TIC son cambiantes, siguiendo el ritmo de los continuos avances científicos y en un

marco de globalización económica y cultural, contribuyen a que los conocimientos sea efímeros

y a la continua emergencia de nuevos valores, provocando cambios en nuestras estructuras

económicas, sociales y culturales, e incidiendo en casi todos los aspectos de nuestra vida: el

acceso al mercado de trabajo, la sanidad, la gestión burocrática, la gestión económica, el diseño

industrial y artístico, el ocio, la comunicación, la información, nuestra forma de percibir la

realidad y de pensar, la organización de las empresas e instituciones, sus métodos y actividades,

la forma de comunicación interpersonal, la calidad de vida, la educación... Su gran impacto en

todos los ámbitos de nuestra vida hace cada vez más difícil que podamos actuar eficientemente

prescindiendo de ellas (Salinas, 2004)".

Las TIC nos brindan la posibilidad de efectuar unas funciones que facilitan nuestros trabajos

tales: Fácil acceso a cualquier tipo de información, instrumentos para todo tipo de proceso de

datos, canales de comunicación, almacenamiento de grandes cantidades de información en

pequeños soportes de fácil transporte, automatización de tareas, interactividad, instrumento

cognitivo que potencia nuestras capacidades mentales y permite el desarrollo de nuevas maneras

de pensar.

La educación virtual es una oportunidad de aprendizaje que se adapta a la necesidad y tiempo

del estudiante, teniendo unos fundamentos básicos que son el internet, los sitios web, los

buscadores, los navegadores, y los correos electrónicos. El internet es una red de redes, que
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conecta computadores con otros utilizando los protocolos. Los sitios web es una carpeta

almacenada en un servidor web, encontrado diferentes tipos de archivos conocidos como páginas

web, entre las cuales tenemos: ASP, HTML, imágenes, animaciones, scripts, bases de datos, etc.

Los buscadores son sistemas automáticos de recuperación con base de datos propia. Los

navegadores son programas que permite ver la información contenida en una página web,

utilizados para visualizar archivos que utilicen el mismo formato de los documentos en internet.

Y el correo electrónico es un servicio que se ofrece a través de internet permitiendo a los

usuarios enviar y recibir mensajes entre ellos, previamente registrados en una cuenta de correo

electrónico. (Chinchilla, 2009).

A grandes rasgos, son todas las tecnologías que permiten producir, acceder, guardar, mostrar

y transferir información. Con la venida del Internet, las TIC han visto una evolución sin

precedentes en la historia, al punto de permitir el intercambio de datos e información de forma

rápida y en todas los rincones del planeta.

En la actualidad, están en todos los ambientes de la vida social, familiar y escolar. Sus usos

son inmensos, extensos e ilimitados que pueden manejarse con facilidad, sin necesidad de ser un

experto. En este sentido, ahora encontramos dispositivos y aplicaciones dirigidos a mercados

cada vez más específicos, como TIC para educación, para salud o para grandes compañías.

Al hablar del concepto elemental de la educación que no es nada mas que el proceso de

brindarnos una fácil transmisión de conocimientos a un grupo de personas o tal vez a una sola

tiene como fin que las personas adquieran creencias, habilidades, valores y hábitos, podemos

establecer relaciones consustanciales entre esta y la sociedad del conocimiento. La educación así
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como la sociedad del conocimiento, transmiten información. La educación transmite información

con el igual firme propósito de conducir al desarrollo de las personas. La educación y la

sociedad del conocimiento están tan estrechamente correlacionadas que sus principios de

igualdad y reciprocidad generan un círculo virtuoso inconveniente de romper.

Por esta razón la sociedad del conocimiento es proporcionada con la educación y la educación

ayuda al crecimiento y formación de sociedades del conocimiento. Si las sociedades desean estar

a la vanguardia del progreso en todo sentido de sus miembros, el conocimiento debe ser su

combustible y deben estar en la permanente actividad de tratar, difundir, producir, identificar

utilizar, transformar y difundir la información, apoyadas en el proceso educativo. La educación

debe recurrir a esta causa a través de patrones basados en las nuevas tecnologías, en la

contextualización de información, en el procesamiento de la misma más allá de la simple

comprensión y aprehensión en el pensamiento crítico y en proyectos educativos institucionales

que reconozcan el potencial particular de cada persona por encima de la estandarización de la

información a transmitir.

Para finalizar es importante analizar las TIC de una forma clara y precisa como podemos

darnos cuenta que estas como todo en la vida tienen sus ventajas y desventajas respecto a su uso,

pero son más las cosas que se pueden aprovechar en beneficio de la humanidad buscando como

estar un paso adelante en cuanto a las tecnologías de la información dentro de la sociedad, con

respecto a las desventajas lo ideal es nunca dejar de lado todo aquello que ha venido formando

parte de nuestro proceso educativo ya que por ende la investigación es la base que todo educador

como educando deben de mantener despierta sin importar que método utilice dentro de su

proceso enseñanza aprendizaje, las sociedades del conocimiento están cambiando la pedagogía
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de la educación tradicional por una pedagogía más interactiva donde el estudiante pueda dar y

recibir conocimiento por medio de las TIC, por ultimo son de gran ayuda las aplicaciones

móviles que son utilizadas en el salón de clase para ayudar a fomentar el conocimiento, son apps

que permiten una mayor interacción por parte de los estudiantes hacia las TIC utilizando estas

para su aprendizaje. Utilizar las TIC para mejorar la vida de las personas es una de las muchas

utilidades que tienen estas en el mundo ya que muchas personas las pueden utilizar para los

negocios, y porque no utilizarlas para brindarle sabiduría al que la quiera adquirir y el que quiera

aprender y superarse así mismo.

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Bibliografía

Material Base

CAMPUS VIRTUAL UDES. Tecnología educativa. Centro de educación virtual CVUDES.

Competencias docentes para la tecnología educativa [LEM en línea]. Disponible en:

http://aulavirtual.eew.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.014.MG/Documentos/cap3/Capitulo_C

ompleto.pdf

Anexos

Forero Dore. Esquema metodológico para lograr la integración curricular de las TIC.

Itmojs.itm.edu.co. Recuperado en: http://itmojs.itm.edu.co/index.php/trilogia/article/view/64/49