Universidad Privada del Norte

Departamento de Ingeniería Civil

Experimento #

Título:_________________________________________

MECÁNICA DE FLUIDOS

132 arcanba shaker

Integrantes del Grupo:___________________

Profesor:

Fecha de entrega: / /2019

Introducción

En la búsqueda del entendimiento de la naturaleza, la comprensión de los

fenómenos que ocurren sobre está, fue de vital importancia para el ser
humano preguntarse “¿por qué? de estos fenómenos con el pasar del tiempo
preguntas como: ¿Por qué caen las cosas?, ¿Por qué el movimiento de las
estrellas?, ¿Por qué y cuándo los cambios de estación? ¿Cuándo era la mejor
época para la siembra? fueron preguntas que se hacia el hombre y poco a
poco fue descubriendo su respuesta para así poder manejar su entorno.

Luego con el pasar del tiempo llegaron los antiguos maestros que nos dieron
respuestas y se plantearon otras preguntas como: ¿Por qué un objeto flota y
otros no?, ¿Por qué es más difícil empujar el agua con la mano extendida que
con la mano de costado?, ¿Por qué dos sustancias no se mezclan? estas
interrogantes fueron respondidas a precisión por científicos como
Arquímedes, Blaise Pascal, Bernoulli, Gabriel Stokes, Henry Navier, etc. Sus
procedimientos para dar respuesta a estas incógnitas sobre “fluidos”
demuestran la grandeza intelectual de estas personas.

Los fluidos forman el mundo que nos rodea como: el cuerpo humano, el aire
de la atmosfera, 2/3 de la superficie terrestre es agua, etc. La dinámica de
fluidos desempeña un rol importante en todo lo que su estudio abarca y es
fundamental para la comprensión de otras ramas de la ciencia que se
estudian en el mundo en el que vivimos, desde explicar el campo magnético
terrestre producido por el flujo de aleaciones de hierro fundido en el núcleo
externo de la tierra (ver fig.1), como también en hemodinámica que busca
comprender el funcionamiento de nuestro sistema circulatorio (ver fig.2)
 Imagen 2. Simulación del flujo en el
interior del corazón humano.
Imagen 1. Circulación en el nucleo Formación de vórtices en el ventrículo
externo Terrestre. (Phys. Fluids 24, 091110 (2012)).

La aplicación de estos conocimientos de fluidos para obtener nueva

tecnología y aplicarlos en distintas áreas como la agrícola (conocer el flujo a
través de canales, medios porosos y rocas), ingeniería aérea (el movimiento
de fluidos en turbinas, alas de avión, etc. (Ver fig.3)), ingeniería civil (diseño
de represas, puentes, plantas de tratamientos, etc. (ver fig.4)), ingeniería
mecánica, etc.

Imagen 3. Dinamica de flujos del aire en

un avión

Imagen 4. Represa Gordon en

Tasmania, Australia.
https://es.wikipedia.org/wiki/Represa
Justificación

Nace dentro de nosotros los estudiantes la curiosidad de experimentar y

conocer el legado que dejaron para estudiar y aplicar las leyes, principios,
ecuaciones descubiertos por estos genios, conocimientos que ayudan a
entender el mundo, empezaremos estudiando una de sus propiedades que
es la “Viscosidad”, esta magnitud es muy importante conocerla al diseñar
conductos para fluidos, acueductos, oleoductos, en las fábricas para el
bombeo y traslado de los materiales que se procesan. Para la lubricación de
de motores de combustión, con el uso del aceite adecuado se logra una
buena lubricación evitando el desgaste de las piezas del motor y logrando su
buen funcionamiento.

OBJETIVOS:

Generales:

Determinar la viscosidad cinemática de un líquido newtoniano.

Específicos:

Determinar la viscosidad del agua

Determinar la viscosidad del aceite

Esta sección muestra la motivación y justificación para realizar el experimento (se pueden usar algunas
aplicaciones para justificar el trabajo). Aquí se deben especificar los objetivos (generales y específicos)
del experimento. En esta sección también deben discutirse los principios físicos básicos, la teoría en la
que se basa el experimento y la derivación de las ecuaciones utilizadas. Las ecuaciones deben tener
número, las variables deben estar completamente definidas y deben colocarse las unidades de cada
variable. La literatura consultada (figuras, texto o ecuaciones) debe ser citada y referenciada. TODAS
LAS FIGURAS Y TABLAS DEBEN SER MENCIONADAS EN EL TEXTO PRINCIPAL DEL INFORME.

Sección Experimental. En esta sección se describen (en sus propias palabras) los equipos y los
procedimientos usados en el experimento. Usar fotografías y esquemas de los equipos para mostrar
cómo se realizó el experimento. El procedimiento debe ser explicado de tal manera que otra persona
pueda reproducir el mismo. Mencionar qué variables se miden, cuáles se calculan, el número de veces
que se repite el experimento, etc, de tal manera que se entienda con claridad bajo qué condiciones se
realiza el experimento y qué datos se usan para el análisis.

Ejemplos de Cálculo. Los cálculos deben estar basado en los datos y todos los cálculos deben ser
mostrados en detalle y en una secuencia lógica. Las ecuaciones utilizadas en esta sección deben
aparecer en la sección de la teoría del informe. Los valores experimentales como constantes
universales deben ser citadas y referenciadas.

Resultados y Discusión. Esta sección es la más importante. El estudiante debe mostrar su

entendimiento del tema y las implicaciones de los resultados experimentales. Los resultados deben
ser presentados en formas de tablas o figuras. El estudiante debe escoger la manera más efectiva para
que el lector pueda entender e interpretar los resultados de manera simple y rápida. La discusión debe
estar basada en los resultados experimentales y en los fundamentos teóricos presentados en el
informe. Las figuras deben aparecer después de haber sido mencionadas. Cada figura debe ser descrita
y discutida usando los fundamentos teóricos explicados y otra literatura científica disponible como
libros, tesis o papers.
Evaluar los resultados con honestidad, NO TRATE DE AJUSTAR LOS RESULTADOS PARA COINCIDIR CON
LO ESPERADO POR LA TEORÍA. Si alguna consideración es hecha o si algunos efectos son despreciados
en la formulación teórica evalúe sus consecuencias en el trabajo experimental. Si los resultados se
desvían significativamente con respecto a los esperados en base a la teoría, discuta los resultados
estableciendo con claridad las posibles razones que explicarían estas desviaciones y los experimentos
que pueden hacerse para verificar estas razones.

Conclusiones y Recomendaciones. Establecer con claridad las conclusiones más relevantes obtenidas
para el experimento. Para cada objetivo planteado debe haber una conclusión que le corresponda.
Generar una lista de recomendaciones y modificaciones que deberían implementarse para mejorar el
experimento. Justificar cada recomendación hecha.

Literatura o Referencias. La literatura o referencias usadas y citadas en el informe deben aparecer en

esta sección. La información debe estar completa. Usar el formato APA para las referencias.

Apéndices. Colocar aquí todo el material relacionado al experimento que no es esencial y que no está
en el texto principal del informe.