RUTA DE MEJORA

ESTRATEGIA GLOBAL
CICLO ESCOLAR
2018- 2019

PRIORIDAD: CONVIVIENCIA SANA Y PACIFICA

OBJETIVO:
Promover acciones para la resolución de conflictos, escucha activa y toma de decisiones, que favorezcan un
clima de convivencia armónica entre la comunidad escolar.

META: – 2019
Lograr que el 85%de los alumnos practiquen acciones que favorezcan la convivencia armónica.

ACCIONES ÁMBITOS PERIODO DE RESPONSABLE ESTRATEGIA DE

REALIZACIÓN SEGUIMIENTO
EN LA ESCUELA

Solicitar a Al inicio del o Directivos  Fotografías

organizaciones de ciclo escolar o Docentes  Estadísticas (reportes
la sociedad civil para que las o Prefectura de incidencias, trabajo
brindar pláticas instituciones o Orientación social y orientación)
parta favorecer la nos agenden o Trabajo  Actividades
convivencia sana Agosto y Social.
 Llevar a cabo pláticas y pacífica. Septiembre.
que fomenten los EN EL SALON DE
elementos CLASES  Fotografías
necesarios, para la Durante todo o Docentes  Evidencias de
promoción de la Relacionar el ciclo escolar. o Tutores actividades.
convivencia sana y lecturas con la
pacífica. prioridad,
ejemplos
situacionales.

ENTRE
 Desarrollar el MAESTROS
proceso de reflexión, Durante todo o Comunidad  Fotografías
partiendo de Proyectos de el ciclo escolar. Escolar  Bitácora de reportes
situaciones tutoría sobre
cotidianas. educación
socioemocional.

Promover el
diálogo en
situaciones de
conflicto, fuera y
dentro del aula.
 PADRES DE
FAMILIA o Directivos
Durante todo o Docentes  Fotografías
Que los padres el ciclo escolar. o Prefectura  Bitácora de reportes
acudan a las o Orientación
pláticas de o Trabajo
Escuela para Social.
padres.

Asistan a los
citatorios para
mediar
situaciones de
conflicto.
PRIORIDAD: MEJORA DE LOS APRENDIZAJES

OBJETIVO: Crear diferentes escenarios, para que los alumnos adquieran las herramientas necesarias para el
desarrollo de aprendizaje significativo como individuo y como parte de la sociedad.

META: Fortalecer la habilidad lectora a un 80% e incrementar a un 60% la habilidad operativa y el

pensamiento lógico – matemático.

ACCIONES ÁMBITOS PERIODO DE RESPONSABLE ESTRATEGIA DE

REALIZACIÓN SEGUIMIENTO

EN LA o Directivos
ESCUELA  Actas de
28 –
consejo
Asignación septiembre- 18
técnico
de búsqueda
 Oficios
 Lectura seleccionada y de lectura
recibidos
ejercicios de con fecha de
comprensión y entrega
ortografía.
EN EL SALÓN
DE CLASES o Docentes  Lista de
Del 22 al 25 de
alumnos
Lectura y octubre de
 Lectura
aplicación de 2018
 Hoja de
ejercicios.
 Selección de ejercicio resultados
aplicado por grado
para medir la
habilidad operativa y ENTRE
el pensamiento lógico MAESTROS o Responsables  Entrega de
Entrega
de Ruta de concentrado
– matemático Revisión y inmediata
Mejora
entrega de
 Gráficas Con
resultados.
resultados
PADRES DE Del 5 al 9 de
FAMILIA noviembre de o Profesor de  Examen
2018 español pegado en el
o Padres de cuaderno y
Firma de familia con firma
enterado de del tutor.
los
resultados.
PRIORIDAD: REZAGO Y DESERCIÓN ESCOLAR

OBJETIVO: Abatir el rezago educativo mediante diferentes E.A acorde a las características generales y
particulares de cada alumno.

META: Lograr que el 60 % de los alumnos focalizados sean capaces de adquirir el dominio máximo del nivel
II

ACCIONES ÁMBITOS PERIODO DE RESPONSABLE ESTRATEGIA DE

REALIZACIÓN SEGUIMIENTO

EN LA
ESCUELA o Director  Bitácora.
 A mediados o Orientación
del mes de
vocacional.
octubre.
Organizar juntas de Entregar  A mediados
pre reprobación. estadísticas de del mes de
los posibles marzo.
reprobados  A mediados
del mes de
julio.

EN EL SALÓN
DE CLASES
o Docentes  Listas de grupo.
frente a
 Del 20 de grupo.
Focalización agosto al 20
por parte del de
docente al noviembre.
alumno de
acuerdo a su
rendimiento
académico.
ENTRE
MAESTROS o Asesores
 15 de o Orientación
octubre. vocacional.
 15 de marzo  Control de evaluación
Entregar  15 de junio. de cada maestro.
estadísticas de  Gráficas comparativas
posibles de evaluación.
reprobados.

PADRES DE
FAMILIA

 Del 22 al 26 o Orientación  Carteles.

Trabajo de octubre. vocacional.  Periódico mural.
conjunto por  19 de marzo o Trabajo
medio de  19 de junio. social
exposiciones, o Sociedad de
periódicos padres.
mural con
temas
relacionados
con el bloque
en curso.
PRIORIDAD: NORMALIDAD MÍNIMA

OBJETIVO: Disminuir la impuntualidad de los alumnos y profesores dentro de la institución.

META: Lograr que el 90% de los alumnos y profesores asistan a su grupo en el rango de puntualidad
permitido.

ACCIONES ÁMBITOS PERIODO DE RESPONSABLE ESTRATEGIA DE

REALIZACIÓN SEGUIMIENTO

EN LA ESCUELA  Hora y
o Directivos asistencia
Proporcionar un
o Prefectura plasmadas en
reconocimiento a
o Trabajo las Tarjetas,
los profesores que
social  Hoja de control
Incentivar al docente a mensualmente Mensual o Profesores de prefectura.
través de notas buenas hayan tenido una
a cargo de  Registro diario
cuando cumplan con la destacada
Ruta de de retardos.
normatividad puntualidad y
mejora  Estadísticas de
asistencia
tiempo efectivo
de clase.

Registro de
retardos por
Reconocer a los grado, grupo y
estudiantes, por la nombre del
puntualidad que han alumno.
tenido, dentro de la Notificar a los
institución. tutores de los tres
grupos con mayor
impuntualidad.

Notificar al padre Mensual

de familia cuando
el estudiante
acumule tres
retardos.
EN EL SALÓN DE  Colocar un
CLASES banderín en la
puerta

Incentivara a los  Pegar una

Mensual cartulina con los
estudiantes por
o Trabajo nombres de los
medio del
social alumnos con
reconocimiento.
o Tutores mayor
puntualidad.
Mencionar en la
firma de reporte
de evaluación los
logros de
puntualidad.

ENTRE MAESTROS
o Tutores  Registro diario
Buscar estrategias
de retardos.
para fomentar en
Mensual
el estudiante el
hábito por la
puntualidad.

PADRES DE
FAMILIA
Fotografías

Departamento de
Asistir a Escuela
Cada trimestre orientación
para padres.
Fomentar en casa
el valor de la
responsabilidad y
puntualidad.