Metodologia de Projetos I

SUMÁRIO
1. O QUE É UM PROJETO............................................................................................................................. .................2

1.1. Elaboração de Projeto........................................................................................................................................... 2
1.2. Diferença entre Projeto e Operação...................................................................................................................... 2
1.2.1. Projetos......................................................................................................................................................... 3
1.2.2. Operações..................................................................................................................................................... 3
1.3. Processos de Gerenciamento de Projetos..............................................................................................................3
1.4. Roteiro de Formalização do Projeto......................................................................................................................3
1.5. Roteiro de Elaboração de Projetos........................................................................................................................3
1.5.1. Titulo do Projeto............................................................................................................................. .............. 5
1.5.2. Caracterização do Problema e Justificativa.................................................................................................. 5
1.5.2.1. Objetivo Geral..................................................................................................................................... 5
1.5.2.2. Objetivos Específicos.......................................................................................................................... 5
1.5.3. Capa............................................................................................................................. ................................. 6
1.5.4. Folha de Rosto.............................................................................................................................................. 8
1.5.5. Dedicatória.................................................................................................................. ..................................9
1.5.6. Agradecimentos............................................................................................................................. ............... 9
1.5.7. Epígrafe............................................................................................................................................... ......... 9
1.5.8. Resumo na Língua (Português).................................................................................................................... 9
1.5.9. Sumário.........................................................................................................................................................10
2. ELEMENTOS TEXTUAIS................................................................................................................................... ....... 11
2.1. Introdução............................................................................................................................................................. 11
2.2. Desenvolvimento.................................................................................................................................................. 11
2.3. Metodologia..........................................................................................................................................................12
2.4. Elementos Pós-textuais......................................................................................................................................... 12
2.5. Notas............................................................................................................................. ........................................ 12
2.6. Referências............................................................................................................................................................12
2.7. Apêndice............................................................................................................................................................... 12
2.8. Anexo................................................................................................................................................................... 12
2.9. Glossário............................................................................................................................. .................................. 12
3. FORMAS DE APRESENTAÇÃO............................................................................................................................... 12
3.1. Formato................................................................................................................................................................ 12
3.2. Margem.................................................................................................................................................................12
3.3. Espaçamento Entrelinhas......................................................................................................................................13
3.4. Notas de Rodapé................................................................................................................................................... 13
3.5. Indicadores de Seção............................................................................................................................. ................13
3.6. Paginação.............................................................................................................................................................. 13
3.7. Numeração Progressiva........................................................................................................................................ 13
3.8. Citações................................................................................................................................................................ 13
3.8.1. Citação Direta ou Formal..............................................................................................................................13
3.8.2. Citação Indireta............................................................................................................................................ 14
3.9. Abreviaturas e Siglas................................................................................................................ ............................ 14
3.10. Equações e Formulas.......................................................................................................................................... 14
3.11. Ilustrações......................................................................................................................................................... ..14
3.12. Figuras................................................................................................................................................................ 14
3.13. Tabelas................................................................................................................................................................ 15
3.14. Lista de Ilustrações ou Figuras........................................................................................................................... 16
3.15. Lista de Abreviaturas e Siglas............................................................................................................................ 16
3.16. Lista de Símbolos................................................................................................................................................16
3.17. Referencias Bibliográficas..................................................................................................................................16
4. BIBLIOGRAFIA.......................................................................................................................................................... 20
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Contatos: (91) / 3754-1876 (91) Email: secretaria@iepam.com.br
1. O QUE É UM PROJETO
O projeto é a organização sistemática e racional dos procedimentos de pesquisa. Ao planejar, o pesquisador deve
levar em consideração os fatores que interferirão no desenvolvimento do projeto.
O projeto é uma das etapas que compõem o processo de elaboração, execução e apresentação da pesquisa. Uma
boa pesquisa precisa ser planejada com rigor. Antes mesmo de redigir o projeto, o pesquisador deve verificar como
anda, sob o aspecto teórico e de outros estudos já elaborados, a questão que pretende desenvolver.
Dessa forma, sentir-se-á mais seguro para decidir se abordará realmente o tema pelo qual optou, se mudará o
tema ou o aspecto através do qual ele será analisado ou, ainda, decidir como fará a delimitação do tema. Essa fase de
leitura e estudos preliminares é importante para a construção da fundamentação teórica, que sustentará toda a pesquisa a
ser realizada. Recomenda-se que se façam não apenas leituras, mas também análises críticas dos textos lidos,
fichamentos, resumos, ou qualquer outra atividade que tenha por objetivo reunir sistematicamente o material consultado
para posterior remissão, conferência e aproveitamento de dados e/ou informações.
Ao se elaborar um projeto deve-se pensar no tema, na formulação do problema, nos objetivos da pesquisa e na
fundamentação teórica.
Para muitas organizações, projetos são meio de responder a requisitos que não podem ser atendidos através dos
limites normais de operação da organização.
Um empreendimento único e não repetitivo, de duração determinada, formalmente organizada e que congrega a
aplica recursos visando o cumprimento de objetivos preestabelecidos.
É o processo de reunir e liderar uma equipe de pessoas e outros recursos, para estimar, planejar, acompanhar e
controlar um número de tarefas relacionadas entre si, que resulta num produto final específico, que deve ser criado num
prazo, dentro de um orçamento e de acordo com as especificações.
O Project Management Institute – PMI®, uma das maiores organizações de profissionais de gerenciamento de
projetos do mundo, propõe uma definição sintética e abrangente: “Projeto é um empreendimento temporário
realizado de forma progressiva para criar um produto ou serviço único”.
Por serem temporários, os projetos têm, obrigatoriamente, início e término definidos, diferenciando-se de
operações contínuas. Essa característica não indica, necessariamente, que sejam curtos ou longos, mas apenas que são
iniciados, evoluem e, por fim, são finalizados.
American Managent Association
1.1. Elaboração de Projeto

1ª Fase: A determinação do problema
a. Definir e formular o problema da pesquisa;
b. Reunir e selecionar a documentação sobre o assunto-problema a ser pesquisado;
c. Elaborar a revisão da literatura sobre o problema da pesquisa.
2ª Fase: a organização da pesquisa

a. Descrever o objeto (ou problema) da pesquisa em relação a um referencial teórico;
b. Formular as hipóteses de trabalho;
c. Determinar a fórmula de experimentação ou descrever os métodos escolhidos para coletar ou completar os dados;
d. Construir os instrumentos necessários à coleta de dados;
e. Definir a população da pesquisa ou da experimentação;
f. Planificar a coleta de dados.
3ª Fase: A execução da pesquisa de campo

a. Estabelecer um programa de trabalho;
b. Coletar os dados;
c. Analisar os resultados.
4ª Fase: A redação do texto

a. Redigir o texto preliminar, explicando o fenômeno observado;
b. Redigir o texto definitivo, incorporando indicações e críticas pertinentes.
________________________________________________________________________________________________
1.2. DIFERENÇA ENTRE PROJETO E OPERAÇÃO
PROJETO OPERAÇÃO CONTINUA

Temporário: Tem um começo e fim definido Repetitiva: o mesmo processo é repetido várias
vezes.
Produz um resultado ou produto único. Objetiva produzir os mesmos resultados cada vez
que o processo é executado.
1.2.1. Projetos:
1. É um esforço temporário e único;
2. A equipe planeja e executa o projeto;
3. Enfrenta escopos que podem ser desconhecido;
4. Utiliza equipe multidisciplinar;
5. Trabalha com um resultado único e especifico.
Ex: Minha mudança de residência.
1.2.2. Operações
1. É um esforço contínuo, estável, repetitivo e consistente;
2. As pessoas desempenham as mesmas tarefas a cada ciclo do processo;
3. Não exige uma equipe multidisciplinar;
4. O controle de produtividade é estabelecido em torno de metas de produção.
Ex: O trabalho da empresa de mudanças.
1.3. Processos de gerenciamento de projetos

É a aplicação do conhecimento, habilidades, ferramentas e técnicas às atividades do projeto, de forma a atingir e
exceder as necessidades e expectativas dos interessados pelo projeto.
Descrevem O QUE você precisa fazer para gerenciar o projeto, não descrevem COMO gerenciar um projeto.
Fornecem indicações sobre técnicas que podem ser usadas em diferentes situações, como:
1. Identificar as necessidades do cliente.
2. Estabelecer objetivos claros e alcançáveis.
3. Balancear as demandas conflitantes de qualidade, escopo, tempo e custo.
4. Adaptar as especificações, os planos e a abordagem às diferentes preocupações e expectativas das diversas partes
interessadas.
1.4. Roteiro de formalização do Projeto
Um projeto surge em resposta a um problema concreto. Elaborar um projeto é, antes de mais nada, contribuir
para a solução de problema, transformando IDEIAS em AÇÕES.
O documento chamado projeto é o resultado obtido ao se “projetar” no papel tudo que é necessário para o
desenvolvimento de um conjunto de atividades a serem executadas: Quais são os objetivos, que meios serão buscados
para atingi-lo, quais recursos serão necessários, onde serão obtidos e como serão avaliados os resultados.
A organização de um projeto em um documento nos auxilia a sistematizar o trabalho em etapas a serem
cumpridas, compartilhar imagem do que se quer alcançar, identificar as principais deficiências, a superar e apontar
possíveis falhas durante a execução das atividades previstas.
A qualidade na formulação de projetos reflete muito bem o nível científico e tecnológico do grupo de pessoas
envolvidas com a sua elaboração.
1.5. Roteiro de elaboração de projetos

Os principais itens que compõem um projeto relaciona-se da forma bastante orgânica, de modo que o
desenvolvimento de uma etapa necessariamente leva à outra.
A primeira etapa no processo de elaboração de uma monografia é a definição do tema. Ele é escolhido segundo
as inclinações, possibilidades, aptidões e tendências de quem realizará o trabalho científico. É preciso ficar claro que o
tema deve ser preciso, bem determinado e específico para que a pesquisa possa ser desenvolvida.
Escolhido o tema, deve-se procurar conhecer o que a ciência sabe sobre ele para não correr o risco de apresentar
como novo algo que já é conhecido. É importante ter em mente a relevância do assunto, as áreas controvertidas ou
obscuras, a natureza e a extensão da contribuição para a área do conhecimento.
Ao escolher um tema de pesquisa, deve-se levar em consideração alguns fatores determinantes:

 Interesse do pesquisador: Toda pesquisa deve partir da realidade e das inquietações provocadas no pesquisador.
Elementos sociais, culturais, históricos, psicológicos e econômicos são fatores que podem interferir no levantamento
do tema para a pesquisa.
 Relevância: Deve ser evidenciada a contribuição do projeto para o conhecimento e para a sociedade, ou seja, em
que sentido a execução de tal projeto irá subsidiar o conhecimento científico já existente e a sociedade de maneira
geral ou específica.
 Viabilidade: A justificativa deve demonstrar a viabilidade financeira, material (equipamentos) e temporal, ou
seja, o pesquisador mostra a possibilidade de o projeto ser executado com os recursos disponíveis.
 Delimitação do tema: Como é impossível abranger em uma única pesquisa todo o conhecimento de uma área,
devem-se fazer recortes a fim de focalizar o tema, ou seja, selecionar uma parte num todo. Delimitar, pois, é pôr
limites.
Uma primeira proposição, para que se consiga delimitar o tema, consiste na realização de um levantamento
bibliográfico preliminar, que permite colocar o pesquisador em contato com os trabalhos já realizados, verificando quais
os problemas que não foram pesquisados, ou que não o foram adequadamente e quais vêm recebendo respostas
contraditórias.
Outra possibilidade é aquela em que o pesquisador vai a campo, inserindo-se no contexto que deseja estudar e,
em interação com seus elementos, levanta os problemas que serão pesquisados.
_______________________________________________________________________________________________
O que delimitar?
- Área específica do conhecimento;
- Espaço geográfico de abrangência da pesquisa;
- Período focalizado na pesquisa.
Vejamos o esquema abaixo:
TEMA
PROBLEMA
IDEIA/ESBOÇO HIPÓTESE (S)
VARIÁVEIS
O QUÊ?
OBJETIVOS
POR QUÊ?
JUSTIFICATIVA
COMO? Questões motivadoras;
pressupostos teóricos
PARA QUÊ? (referências bibliográficas)
METODOLOGIA
Tipo de análise organização
dos dados
PERSPECTIVA DE
RESULTADOS
________________________________________________________________________________________________
O QUÊ? OBJETO DE ESTUDO
TEMA - aquilo que se pretende estudar, analisar, interpretar ou verificar, de modo geral.
OBJETO DE ESTUDO - o enfoque especial (viés, perspectiva, abordagem, ponto de vista,...), em face das diversas
ciências que possuem o mesmo objeto material. DELIMITAÇÃO.
POR QUÊ? JUSTIFICATIVA
RELEVÂNCIA (pertinência),
VIABILIDADE (recursos pessoais, materiais e técnicos)
ORIGINALIDADE (busca da origem)
COMO? PROCEDIMENTOS
MÉTODO - aspecto lógico - (meta - através de,odos - caminhos) procedimentos, operações intelectuais: estudar,
analisar, interpretar, verificar; conjunto de meios ou processos empregados pelo espírito humano para a investigação, a
descoberta ou comprovação da verdade científica.
METODOLOGIA - aspecto técnico - processos de manipulação de fatos ou fenômenos, a maneira mais adequada de
se operar em cada caso específico.
PARA QUÊ? OBJETIVO, FINALIDADE, APLICABILIDADE,

RESULTADOS ESPERADOS
Uma pesquisa busca resolver problemas específicos; gerar teorias; avaliar teorias existentes.
_______________________________________________________________________________________________
1.5.1. Titulo do projeto:

Deve dar uma ideia clara e concisa do(s) objetivo(s) do projeto.
1.5.2. Caracterização do problema e justificativa:
A elaboração de um projeto se dá introduzindo o que pretendemos resolver ou transformar. De suma
importância, geralmente é um dos elementos que contribui mais diretamente na aprovação do projeto pela(s) entidade(s)
financiadora(s).
Aqui deve ficar claro que o projeto é uma resposta a um determinado problema percebido e identificado pela
comunidade ou pela entidade proponente.
Deve descrever com detalhes a região onde vai ser implantado o projeto, o diagnóstico do problema que o
projeto se propõe a solucionar, a descrição dos antecedentes do problema, relatando os esforços já realizados ou em
curso para resolvê-los.
A Justificativa (que busca responder o porquê do trabalho) explicita os motivos de ordem teórica e prática que
justificam a pesquisa, deixando claro seu diferencial em relação a outras abordagens. É útil a presença de alguns dos
pontos a seguir na argumentação da Justificativa:
 Como surgiu o problema levantado para estudo;
 Relação do tema com o contexto do curso;
 Estágio em que se encontra a teoria referente ao tema;
 Relevância do tema do ponto de vista geral;
 Importância do tema para os casos particulares em questão;
 Considerar as possíveis contribuições teóricas do trabalho para a solução do problema levantado.
 Possibilidade de sugerir modificações no âmbito da realidade tratada pelo trabalho;
 Fundamentação da viabilidade da pesquisa;
 Referências aos aspectos inovadores do trabalho;
1.5.2.1 - Objetivo Geral

Tem-se empregado o termo objetivo geral para a situação ideal almejada, em poucas palavras, o objetivo geral
deve expressar o que se quer alcançar na região a longo prazo, ultrapassando inclusive o tempo de duração do projeto.
Geralmente o objetivo geral está vinculado à estratégia global da instituição.
1.5.2.2 - Objetivos Específicos

Os objetivos específicos também podem ser chamados de resultados esperados. São os efeitos diretos das
atividades ou ações do projeto. Ao contrário dos objetivos gerais, que nem sempre poderão ser plenamente atingidos
durante o prazo de execução do projeto, os objetivos específicos devem se realizar até o final do projeto.
Elaboração do Projeto
1 – Capa
2 – Contra Capa
Responsável:
Cliente:
Público Alvo:
Projeto Elaborado por:
Assessoria:
3 – Sumário
4 – Apresentação
5 – Objetivo geral
6 – Objetivos Específicos
7 – Justificativa
8 – Desenvolvimento
9 – Metodologia
10 – Plano de ação
11 – Cronograma
12 – Conclusão
1.5.3. Capa
A capa é um elemento necessário a qualquer trabalho, uma vez que protege e contém a identificação geral do
trabalho.
É o primeiro elemento informativo de um trabalho monográfico. É, também, a proteção externa do trabalho. Na
capa constam a instituição, o título do trabalho, o autor, o local e o ano.
Segundo a NBR 14724, a capa é “Proteção externa do trabalho e sobre a qual se imprimem as informações
indispensáveis à sua identificação”.
Ela deve conter na seguinte ordem:

Nome da Instituição de Ensino;
Título: identifica o assunto tratado pelo trabalho, devendo ser o mais claro e objetivo possível; Subtítulo se houver:
deve vir logo abaixo do título, apresentando-se como uma particularidade do conteúdo do título;
Nome do aluno;
Cidade da instituição onde o trabalho será entregue;
Ano da entrega do trabalho.
CAPA (interna ou falsa capa)
Reproduz os dados representativos da folha de rosto: instituição, centro, curso, título e subtítulo (se houver),
autor (graduando), Nome do orientador (escrever explicitamente a palavra “orientador”, antes ou abaixo do nome do
professor).
INSTITUTO DE EDUCAÇÃO PERMANENTE DA AMAZÔNIA - IEPAM

CURSO..................................(ARIAL 14)
TÍTULO DO PROJETO (ARIAL 14)

SUBTÍTULO, SE HOUVER
NOME DO ACADÊMICO (ARIAL 12)
PROF. ORIENTADOR (ARIAL 12)
BARCARENA - PA
2012
(Arial 12, Negrito)
1.5.4. Folha de Rosto
A Folha de Rosto é de uso obrigatório, e deve apresentar os principais elementos para identificação do trabalho:
a) Nome do autor do trabalho;
b) Título: identifica o assunto tratado pelo trabalho, devendo ser o mais claro e objetivo possível.
c) Subtítulo se houver: deve vir logo abaixo do título, antecedido de dois pontos (:), apresentando-se como uma
particularidade do conteúdo do título;
d) Identificação do trabalho: sendo uma tese, dissertação, outros; o seu objetivo, ou seja, finalidade a que se destina o
projeto; nome da instituição; área de concentração;
e) Nome do orientador.
NOME DO ALUNO
(ARIAL 14)
TÍTULO DO PROJETO
(ARIAL 16)
SUBTÍTULO (SE HOUVER)
Monografia apresentada ao Curso........ Do

Instituto de Educação Permanente da
Amazônia – IEPAM como pré-requisito da
Metade da folha disciplina Metodologia de Projeto.
Orientador: (Arial 10, espaçamento simples)
BARCARENA - PA
2012
(Arial 12, negrito)
1.5.5. Dedicatória (Arial 14, negrito)
É um elemento opcional, no qual o autor presta homenagem ou dedica seu trabalho a outras pessoas, como
amigos, parentes etc.
Dedicamos a Deus, e a todos aqueles que nos apoiam nos momentos mais difíceis. (Arial 12).
1.5.6. Agradecimentos
Elemento optativo, destinado àqueles cujo auxílio foi fundamental para a concretização do trabalho. (apresenta-
se sob a mesma configuração da introdução, ver elementos textuais).
1.5.7. Epígrafe
Citação relacionada com o tema tratado, seguida da identificação do autor da citação. As epígrafes também
podem constar nas folhas de abertura das sessões primárias.
OBS: Especificamente em cada folha: Dedicatória

Agradecimentos
Epígrafe
Devem figurar á direita na parte inferior da folha, encabeçado pela palavra dedicatória, agradecimentos, epígrafe,
conforme modelo abaixo.
1.5.8. Resumo na Língua (Português)

Destina-se a uma visão clara e rápida do conteúdo e da conclusão do trabalho, não podendo ultrapassar 500
palavras. O resumo deve conter introdução, metodologia, resultados e conclusões (o "o quê?", o "por quê?", o "como?"
e o "para quê?" do projeto). Trata-se da parte do trabalho que traz as informações essenciais acerca do projeto, sendo
formatado em monobloco, pontuado, mas, sem divisão em parágrafos. Depois de digitado o texto do resumo, deixar
uma linha em branco e inserir as palavras-chave (elemento obrigatório, em negrito), ou seja, palavras que identificam a
essência do trabalho para indexação, por assunto, nas bibliotecas. As palavras-chave podem ser expressões tais como:
Linguística de Texto, Língua Portuguesa etc...
RESUMO (ARIAL 14)
Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx. (Arial 12, espaçamento simples).
Palavras-chave: Xxx; Xxx; Xxx; Xxx; Xxx (colocar em ordem alfabética com no mínimo 3 e no máximo 5 palavras,
separadas por ;)
______________________________________________________________________________________________
1.5.9. SUMÁRIO
Elemento obrigatório, que consiste na enumeração em tópicos dos pontos essenciais do trabalho, na mesma
ordem e grafia em que a matéria se apresenta seguidos do número da página correspondente à apresentação.
Nunca confundir sumário com índice que é a lista detalhada, sempre em ordem alfabética, dos assuntos, nomes
de pessoas, nomes geográficos etc., remissivos à obra, portanto localizados no final de trabalhos vultuosos.
SUMÁRIO (ARIAL 14)

1. INTRODUÇÃO.......................................................................................................................................... 01
2. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA............................................................................................................... 14
(Sistema de conceitos adotados no trabalho)
1.1. xxxxxxxxxxxxxxxxxx............................................................................................................................. 14
1.2. xxxxxxxxxxxxxxxxxx............................................................................................................................. 26
1.3. xxxxxxxxxxxxxxxxxx........................................................................................................................... ..43
3. REVISÃO DA LITERATURA.................................................................................................................... 68
(Discussão dos vários pontos de vista)
2.1.xxxxxxxxxxxxxxxxxx............................................................................................................................ 68
2.2.xxxxxxxxxxxxxxxxxx............................................................................................................................. 98
4. ASPECTOS METODOLÓGICOS..............................................................................................................104
(Procedimentos de coleta de dados bibliográficos, documentais, de campo ou outro tipo de pesquisa)
5. RESULTADOS ESPERADOS..................................................................................................................... 184
6. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS....................................................................................................... 195
ou FONTES CONSULTADAS
7. ANEXOS (se necessário, devem ser referidos no corpo do projeto da monografia)......................................196
2. ELEMENTOS TEXTUAIS
É à parte do trabalho na qual o conteúdo é exposto, apresentando os elementos integrantes do corpo do texto:
introdução, desenvolvimento e conclusão.
2.1. INTRODUÇÃO
A introdução é a parte do projeto onde se faz uma breve apresentação do tema. É a explicação de como se
chegou a um questionamento e do motivo pelo qual há uma inquietação a respeito do tema que o aluno se propõe
pesquisar. A introdução pode conter um breve histórico sobre o tema a ser abordado, assim como as motivações que
levaram o aluno a propô-lo. Ao ler a introdução, o leitor deve ter uma ideia exata do que a pesquisa irá tratar, portanto é
importante captar a atenção desse leitor para a proposta do trabalho.
O texto deve fazer com que até os não-familiarizados com o assunto possam compreender os aspectos essenciais
do tópico que está sendo investigado. É importante lembrar que o tema não dever ser muito amplo. Expressões como “O
direito constitucional”, “A escravidão”, “A internet”, entre outras, sugerem temas de conteúdo demasiadamente extenso
para ser estudado num único trabalho acadêmico. Um boa forma desse limitar o tema é circunscrevê-lo espacial e/ou
temporalmente. Além da limitação circunstancial (espaço e/ou tempo), outras formas de “afunilamento” do tema
deverão ser pensadas de acordo com a especificidade da área escolhida para a pesquisa.
Deve, obrigatoriamente, apresentar o problema, a justificativa, o quadro teórico de referência, os objetivos e a
hipótese (em se tratando de trabalho experimental ou de argumentação). A descrição dos materiais e métodos deve ser
incluída na introdução, assim como a revisão da literatura, arrolando as principais ideias que servirão de base à
investigação a ser realizada. Na introdução, entretanto, evita-se incluir as conclusões (se houver).
________________________________________________________________________________________________
INTRODUÇÃO (ARIAL 14, NEGRITO)
Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.
2.2. DESENVOLVIMENTO
Parte principal do texto. Nele está contida a exposição ordenada e detalhada do assunto proposto. E para que
haja um maior aprofundamento deste, irá dividir-se em seções e subseções, que poderão variar de acordo com o tema e
o método utilizado pelo autor para a sua explanação.
2
.3. METODOLOGIA
É importante que o pesquisador aponte a estratégia que será utilizada para atingir o objetivo do trabalho. Nesse
sentido é fundamental que sejam apontados e justificados:
 O caráter da investigação (teórica ou empírica);
 Os dados que serão necessários à realização da pesquisa;
 Onde estes dados serão obtidos (fontes);
 Quais os procedimentos necessários para tratá-los.
Apresentar os objetivos geral e específico, explicitar os procedimentos de coleta de dados e o tratamento

metodológico que será adotado na análise dos mesmos. Delimitar a pesquisa no tempo e no espaço.
2.4. ELEMENTOS PÓS-TEXTUAIS

Esses elementos servem para a complementação do trabalho. Correspondem a:
2.5. NOTAS
Anotações feitas ao pé da página, no fim de cada capítulo ou no fim do trabalho, com o objetivo de prestar
esclarecimento, comprovar ou justificar informações que se referem a aspectos que vêm sendo tratados no próprio
trabalho, mas que tornariam o texto pesado e enfadonho, sobrecarregando-o. Um recurso textual
Que permite eliminar todas as notas de referência bibliográfica, conservando apenas as de remissão e
discussão, é o sistema autor-data. O sistema permite simplificar a leitura do texto, eliminando cerca de oitenta por
cento das notas de rodapé.
Indica-se o último nome do autor, o ano da obra, a letra "p.", ponto e a página consultada. O leitor, facilmente,
localiza a obra nas referências bibliográficas.
________________________________________________________________________________________________
2.6. REFERÊNCIAS
Parte obrigatória. Segue um padrão a NBR 6023, para identificação dos diversos documentos que mencionam o
conteúdo da pesquisa.
ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS – ABNT. Referências bibliográficas:

NBR 6023. Rio de Janeiro: ABNT, ago. 2002.
ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS – ABNT. Informação e documentação –

Apresentação de citações em documentação: NBR 10520. Rio de Janeiro: ABNT, ago. 2001.
2.7. APÊNDICE
Elemento opcional, texto ou documento feito pelo autor para complementação da fundamentação dos elementos
textuais. A identificação é feita por letras em maiúsculo consecutivo, travessão e pelos respectivos títulos.
2.8. ANEXO
É opcional composto de textos ou documentos que não são elaborados pelo autor e que servem de base e
comprovação do assunto tratado.
A identificação do anexo é feita por letras maiúsculas consecutivas, travessão, e pelos respectivos títulos.
2.9. GLOSSÁRIO
Elemento pós - textual opcional que deve ser utilizado sempre que for necessário relacionar (em ordem
alfabética), palavras de uso restrito empregadas no texto, tais como: termos técnicos, arcaísmos expressões regionais,
etc, devidamente acompanhados das definições respectivas.
3. FORMAS DE APRESENTAÇÃO
3.1. FORMATO
A apresentação do texto deve ser feita em papel branco, com formato A4 (21,0cm x 29,7cm),b digitados ,
apenas, no anverso da folha – parte da frente.
O projeto gráfico é de responsabilidade do autor do trabalho. Aconselha-se, para digitação, a utilização de fonte
tamanho 12 para o texto, tamanho 10 para notas de rodapé e citações longas, que recebem afastamento de 4 cm da
margem esquerda (ABNT- NBR 10520/2001). Usar, preferencialmente, fonte Arial.
3.2. MARGEM
As folhas devem apresentar margem esquerda e superior de 3,0 cm; direita e inferior de 2,0 cm.
3.3. ESPAÇAMENTO ENTRELINHAS

Todo texto deve ser digitado com 1,5 cm de entrelinhas. As citações longas, as notas de rodapé, as referências
bibliográficas e os resumos em língua vernácula, devem ser digitados e datilografados em espaço simples. Os títulos das
seções devem ser separados do texto, que vem antes e depois, por uma entrelinha dupla (um espaço duplo ou dois
espaços simples).
3.4. NOTAS DE RODAPÉ

As notas devem ser digitadas ou datilografadas dentro das margens e devem ficar separadas do texto por um
espaço simples de entrelinhas e por um filete (linha) de 3,0 cm de comprimento, a partir da margem esquerda.
3.5. INDICATIVOS DE SEÇÃO

A indicação numérica de uma seção vem antes do título, alinhado à esquerda, separado por um espaço de
caracteres. Os títulos que não possuem numeração, como por exemplo, a lista de ilustrações, sumário, resumo,
referências e outros devem estar centralizados.
3.6. PAGINAÇÃO
A partir da folha de rosto, todas as folhas do trabalho devem ser contadas em sequência, mas não devem ser
numeradas. A numeração só é colocada a partir da primeira folha da parte textual - a INTRODUÇÃO, em algarismos
arábicos (1, 2, 3...) no canto superior direito da folha, a 2,0 cm da borda superior, ficando o último algarismo a 2,0 cm
da borda direita da folha.
Se o trabalho tiver mais de um volume, a sequência da numeração deve ser mantida do primeiro ao último
volume. Caso haja anexo e apêndice, as suas folhas devem ser numeradas continuamente e a sua paginação deve dar
seguimento à do texto principal.
3.7. NUMERAÇÃO PROGRESSIVA

Para demonstrar a formatação do trabalho devem-se numerar progressivamente as seções do texto. Os títulos dos
capítulos, por serem as principais divisões de um texto, devem estar inseridos em uma folha única, não contendo nesta
página seu número de paginação. Destacam-se os títulos dos capítulos, utilizando-se dos recursos de negrito, itálico ou
grifo e redondo, caixa alta ou versal e outros, conforme a NBR 6024.
3.8. CITAÇÕES
Registro de uma informação no texto extraída de outra fonte, conforme a NBR 10520.
É a utilização de informação de outra fonte que tenha relação direta com o tema do trabalho.
Existem duas formas de citação:
3.8.1 - Citação direta ou formal (reprodução textual de uma obra, com todas as suas características – grafia,
pontuação, idioma, etc.)
1. CITAÇÃO DIRETA - ATÉ 3 LINHAS:

Inserida no próprio texto entre aspas.
Ex1: Pode-se inferir, portanto, que “o meio é a mensagem” (MCLUHAN, 1969, p.16).
Ex2: “A expressão „furiosa‟ dessa estátua de que fala Rabelais, corresponde também à realidade” (BAKHTIN, 1987,
p. 388).
2. CITAÇÃO DIRETA - COM MAIS DE 3 LINHAS:
Parágrafo distinto, com recuo de 4 cm de margem esquerda, espaçamento simples entre as linhas e duplo antes de
depois da citação.
Evite citações muito longas.
Exemplos:
Já outros autores têm opinião distinta a esse respeito:
“A relação entre experiência e teoria, nas ciências exatas, corresponde, no campo da

história, às relações entre documento e teoria. Ou seja, a ausência de um quadro teórico
torna tanto a experiência científica quanto o documento, aglomerados cegos” (LIMA, 1986,
p. 198).”
PODEM-SE OMITIR PARTES DAS CITAÇÕES
Já outros autores têm opinião distinta a esse respeito, como é o caso de LIMA (1986):
“... a ausência de um quadro teórico torna tanto a experiência científica quanto o documento
aglomerados cegos. Por isso encontramos em um trabalho de história, [...], uma conclusão
congruente com as de Einstein” (Ibidem, p. 198).
________________________________________________________________________________________________
OBS: Ao redigir o texto, utilizam-se ideias ou o texto sintetizado de outros autores.
EX1: Tamanha é a importância dos meios de comunicação de massa, que se pode afirmar que eles constituem a própria
mensagem (MCLUHAN, 1969).
Ex2: Segundo LIMA (1986), a relação entre experiência e teoria nas ciências exatas equivale, na história, à relação entre
documento e teoria.
Existem duas formas de citação indireta:
• Paráfrase: expressão da ideia de outro autor usando palavras do próprio, mantendo a citação praticamente com o
tamanho do original (neste caso, seguir o modelo de citação direta).
• Condensação: síntese do texto citado.
OBS: Prefira a condensação, pois a paráfrase pode ser confundida com plágio!
CITAÇÃO DA CITAÇÃO
Ocorre quando são utilizadas ideias de um autor colhidas não diretamente de sua obra, mas de um terceiro.
Procure sempre localizar o original de uma citação. Recorrer à citação de um terceiro em último caso.
Segundo MCLUHAN, citado por ALVES (1996, p. 74), o meio é a mensagem.

Ou
Segundo MCLUHAN (apud ALVES, 1996, p. 74), o meio é a mensagem.
3.8.2 - Citação indireta (forma de condensação ou síntese das ideias de um autor).

É a transcrição livre do texto, isto é, usamos nossas próprias palavras para expor a ideia do autor. Podemos,
ainda, se o trecho for muito longo, interpretar a ideia do autor e fazermos uma síntese.
Nesse tipo de citação, não se utiliza as aspas; mas o autor, a fonte e a data de publicação devem ser citados. Não
é obrigatório colocar o número de páginas, mas se o fizer deve repetir em todas as outras citações:
Como lembra Martins (1984), o futuro desenvolvimento da informação está cada dia mais dependente de um
plano unificado de normalização.
3.9. ABREVIATURAS E SIGLAS

Quando aparecem pela primeira vez no texto, deve-se colocar seu nome por extenso, acrescentando-se a
abreviatura ou sigla correspondente entre parênteses, não sendo necessário repetir esta forma nas vezes seguintes.
3.10. EQUAÇÕES E FÓRMULAS

Aparecem destacados (em negrito, itálico e outros), de modo a facilitar a leitura.
Na sequência normal do texto, é permitido um espaço entrelinhas maior que acomode seus elementos
(expoentes, índices e outros). Quando fora do parágrafo, são centralizados e, se necessário, deve-se numerá-los. Quando
separados (divididos) em mais de uma linha por falta de espaço, devem ser interrompidas antes do sinal de igualdade ou
depois dos sinais de adição, subtração, multiplicação ou divisão.
3.11. ILUSTRAÇÕES
Imagem de qualquer espécie para justificação e ilustração do trabalho.
3.12. FIGURAS
Elementos de síntese que explicam ou complementam o texto visualmente.
Qualquer que seja seu tipo, sua identificação aparece na parte inferior da mesma, precedida da palavra FIGURA,
seguida da numeração de ordem em que aparecem em algarismos arábicos e do respectivo título e/ou legenda e da
fonte, se necessário.
As legendas das ilustrações devem ser breves e claras, dispensando consultas ao texto.
Deve ser inserido o mais próximo possível do trecho a que se referem.
Figura 1 – Total de pessoas não economicamente ativas
0
1.164
1.210
1.189
jul/04 jun/05 jul/05
Fonte: IBGE 2006

________________________________________________________________________________________________
Figura 2 - Pessoas não economicamente ativas por sexo
800 739 707

700
600
451 457
500
400
300
200
100
0
jun/05 jul/05
Homens Mulheres
Fonte: IBGE 2006

________________________________________________________________________________________________
3.13. TABELAS
As tabelas apresentam informações de acordo com estatísticas, observando as seguintes orientações:
a) são numeradas uma a uma conforme a ordem em que se apresentam;
b) coloca-se o título na parte superior, antecedido pela palavra tabela e pelo número de ordem em algarismos arábicos;
c) as fontes usadas na construção da tabela e notas eventuais são citadas no rodapé, após a linha de fechamento;
d) se a tabela for de outro documento, deve se pedir a devida autorização do autor, sem que se faça referência ao fato no
trabalho;
e) as tabelas devem estar o mais próximo possível do trecho do texto a que se referem;
f) se a tabela não couber em uma mesma folha, deve-se ser colocar sua continuação na folha seguinte, sem que seja
delimitado por traço horizontal na parte inferior, sendo o título e o cabeçalho repetidos nesta folha;
g) nas tabelas, a linha horizontal é utilizada para separar os títulos das colunas no cabeçalho e fechá-los na parte
inferior, não se pode ter uma linha vertical para separar as colunas, nem mesmo as linhas compreendidas entre a linha
inferior do cabeçalho e a linha inferior delimitadora da tabela, conforme exemplos abaixo:
Tabela 1 – Pessoas não economicamente ativas

Especificação jul/04 jul/04 jul/04
Total 1.210 1.189 1.164
Homens 461 451 457
Mulheres 748 739 707
Fonte: IBGE-2006
Estes dados foram extraídos, de acordo com os números apresentados na Tabela 2:
Tabela 2 – Número de casos de alunos com dificuldades de aprendizagem no ano de 2002 na cidade de Ourinhos.
1° 2° 3° 4°
Trim Trim Trim Trim
Discalculia 21 29 90 23
Dislexia 40 38 39 32
Afasia 45 47 63 58
Disortografia 32 45 54 61
Dislalia 21 35 48 48
Disgrafia 34 48 58 63
3.14. LISTA DE ILUSTRAÇÕES OU FIGURAS

Deve ser apresentada conforme a ordem do texto seguido do número da página. É importante que cada tipo de
ilustração (quadros, plantas, fotografias, lâminas, gráficos, esquemas, desenhos, etc.) tenha sua lista própria de
indicação. Este é um elemento opcional.
Figura1 - Total de pessoas não economicamente ativas..................................................................21

Figura2 - Pessoas não economicamente ativas por sexo.................................................................22
3.15. LISTA DE ABREVIATURAS E SIGLAS

Parte opcional do trabalho, que consiste na relação em ordem alfabética das abreviaturas e siglas que foram
usadas no texto. A estas, devem se seguir às palavras ou expressões correspondentes, escritas por extenso. Cada tipo de
sigla e abreviatura deve ter sua lista própria.
Exemplo:
AGB – Associação do Geógrafo Brasileiro
CRC – Conselho Regional de Contabilidade
MEC – Ministério da Educação e Cultura
3.16. LISTA DE SÍMBOLOS

É um elemento opcional. Nela os símbolos e seus respectivos significados devem ser apresentados de acordo
com a ordem no texto.
FONTES (OPCIONAL) (Arial, 14)

[SEESP]-SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DO ESTADO DE SÃO PAULO: Departamento de Educação Especial –
DESP – Avaliação Preliminar dos estudos de Dificuldades de aprendizagem desenvolvidos no Estado de São Paulo.
Disponível em: <http://www.secretaria.gov.br>. Acesso em 05 Ago. 2003, 9: 02:27.
3.17. REFERÊNCIAS BILIOGRÁFICAS

Parte obrigatória. Segue um padrão conforme a NBR 6023, para identificação dos diversos documentos que
mencionam o conteúdo da pesquisa. (centralizada, caixa alta, tamanho fonte: 14 estilo negrito)
1 - AUTOR, AUTORES: A entrada do autor, na referência, se faz pelo seu sobrenome paterno seguido de vírgula e dos
seus nomes e pré-nomes abreviados pelas iniciais. Na composição do nome do autor deve-se observar. Quando há mais
do que um autor em uma obra, todos devem ser citados, neste caso o ponto e vírgula separam os autores intermediários
e o & (o e comercial) entre o último autor dos demais.
2 - TÍTULO: Os títulos devem entrar, numa referência bibliográfica, na sua íntegra e da exata forma e redação, como
aparecem na publicação, que está sendo citada. Títulos devem ser grafados nas línguas de suas publicações, sendo,
porém, permitida a transliteração de títulos que aparecem grafados em caráter de línguas como o grego, chinês, japonês,
etc. Aqui se sugere que os SUBTÍTULOS, quando presentes, sempre acompanhem a entrada do Título na referência.
3 - IMPRENTA: Por imprenta entende-se o conjunto das informações que identificam as características editoriais de
obras publicadas. Assim são elementos da imprenta: EDIÇÃO, IMPRESSÃO, LOCAL DE PUBLICAÇÃO,
EDITORA, VOLUME, TOMO, FASCÍCULO, PÁGINAS, ANO DE PUBLICAÇÃO.
Existem normas para as referências bibliográficas que devem ser seguidas. Aconselha-se que seja feita uma
consulta às normas da ABNT vigentes à época de elaboração do projeto para se obter uma padronização da lista de
referências bibliográficas. Abaixo seguem alguns exemplos mais usuais:
________________________________________________________________________________________________
 Livro impresso considerado no todo:

BARRAS, Robert. Os cientistas precisam escrever: guia de redação para os cientistas, engenheiros e estudantes. Trad.
Leila Novaes e Leônidas Hegenberg. 2 ed.São Paulo: McGraw Hill do Brasil, 1976. 70 p.
 Capítulo de livro impresso:

SAMPAIO JUNIOR, P. de A. O impasse da “formação nacional”. In: FIORI, J. L.(Org.). Estados e moedas no
desenvolvimento das nações. Petrópolis: Vozes, 1999.p. 415-447.
COPI, Irving M. Proposições categóricas. In: ______. Introdução à lógica. Trad. Álvaro Cabral. São Paulo: Mestre
Jou, 1974. p. 139-69.(Neste último exemplo, o autor do capítulo é o mesmo autor do livro).
 Artigo de revista:
FERREIRA, Edimilson de Almeida. Pulsações da poesia afro-brasileira. Painel de Humanas, Juiz de Fora, n. 2, p. 123-
33.
 Parte de livro online:

SÃO PAULO (Estado). Secretaria do Meio Ambiente. Tratados e organizações ambientais em matéria de meio
ambiente. In: ______. Entendendo o meio ambiente. São Paulo, 1999. v. 1. Disponível
em:<http://www.bdt.org.br/sma/entendendo/atual.htm>. Acesso em: 8 mar. 1999
4. BIBLIOGRAFIA
ALMEIDA, Maria Lúcia Pacheco de. Como elaborar monografias. 4. ed. rev. e atual. Belém: CEJUP, 1996.
ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS – ABNT. Referências bibliográficas: NBR 6023. Rio de
Janeiro: ABNT, ago. 2002.
ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS – ABNT. Informação e documentação – Apresentação

de citações em documentação: NBR 10520. Rio de Janeiro: ABNT, ago. 2001.
BLANE, D. An assessment of the Black report’s explanations of health ualineqities. Soc Health Illness. 7(4): 23-
45, 1985.
[IBGE] Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística. Censo demográfico: mão de obra; São Paulo. Rio de Janeiro:
Fundação Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística. 1 (19), 1983.
LAURELL, ªC. Processo de produção e saúde: trabalho e desgaste operário. São Paulo: Hucitec. 129 p.1989.
PMI®, A Guide to the Project Management Body of Knowledge (PMBOK® Guide), 3rd ed., Project Management
Institute, 2004.
SANTOS, Antonio Raimundo dos. Metodologia científica: a construção do conhecimento. 3. ed. Rio de Janeiro:
DP&A, 2000.

Metodologia de Projetos I

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SUMÁRIO

1. O QUE É UM PROJETO............................................................................................................................. .................2

1.1. Elaboração de Projeto

2ª Fase: a organização da pesquisa

3ª Fase: A execução da pesquisa de campo

4ª Fase: A redação do texto

PROJETO OPERAÇÃO CONTINUA

1.3. Processos de gerenciamento de projetos

1.5. Roteiro de elaboração de projetos

Ao escolher um tema de pesquisa, deve-se levar em consideração alguns fatores determinantes:

O QUÊ? OBJETO DE ESTUDO

POR QUÊ? JUSTIFICATIVA

PARA QUÊ? OBJETIVO, FINALIDADE, APLICABILIDADE,

1.5.1. Titulo do projeto:

1.5.2.1 - Objetivo Geral

1.5.2.2 - Objetivos Específicos

Ela deve conter na seguinte ordem:

CAPA (interna ou falsa capa)

INSTITUTO DE EDUCAÇÃO PERMANENTE DA AMAZÔNIA - IEPAM

TÍTULO DO PROJETO (ARIAL 14)

NOME DO ACADÊMICO (ARIAL 12)

PROF. ORIENTADOR (ARIAL 12)

Monografia apresentada ao Curso........ Do

Orientador: (Arial 10, espaçamento simples)

OBS: Especificamente em cada folha: Dedicatória

1.5.8. Resumo na Língua (Português)

SUMÁRIO (ARIAL 14)

Apresentar os objetivos geral e específico, explicitar os procedimentos de coleta de dados e o tratamento

2.4. ELEMENTOS PÓS-TEXTUAIS

ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS – ABNT. Referências bibliográficas:

ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS – ABNT. Informação e documentação –

3.3. ESPAÇAMENTO ENTRELINHAS

3.4. NOTAS DE RODAPÉ

3.5. INDICATIVOS DE SEÇÃO

3.7. NUMERAÇÃO PROGRESSIVA

1. CITAÇÃO DIRETA - ATÉ 3 LINHAS:

2. CITAÇÃO DIRETA - COM MAIS DE 3 LINHAS:

Evite citações muito longas.

Já outros autores têm opinião distinta a esse respeito:

“A relação entre experiência e teoria, nas ciências exatas, corresponde, no campo da

PODEM-SE OMITIR PARTES DAS CITAÇÕES

Existem duas formas de citação indireta:

• Condensação: síntese do texto citado.

Segundo MCLUHAN, citado por ALVES (1996, p. 74), o meio é a mensagem.

3.8.2 - Citação indireta (forma de condensação ou síntese das ideias de um autor).

3.9. ABREVIATURAS E SIGLAS

3.10. EQUAÇÕES E FÓRMULAS

jul/04 jun/05 jul/05

Fonte: IBGE 2006

800 739 707

Fonte: IBGE 2006

a) são numeradas uma a uma conforme a ordem em que se apresentam;

Tabela 1 – Pessoas não economicamente ativas

3.14. LISTA DE ILUSTRAÇÕES OU FIGURAS

Figura1 - Total de pessoas não economicamente ativas..................................................................21

3.15. LISTA DE ABREVIATURAS E SIGLAS

3.16. LISTA DE SÍMBOLOS

FONTES (OPCIONAL) (Arial, 14)

3.17. REFERÊNCIAS BILIOGRÁFICAS

 Livro impresso considerado no todo:

 Capítulo de livro impresso:

 Parte de livro online:

ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS – ABNT. Informação e documentação – Apresentação

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