RUBRICA PARA PRESENTACIÓN EXPOSITIVA

NIVELES DE DESEMPEÑO
0-10 20 30 40
DIMENSIONES INDICADORES POR MEJORAR SUFICIENTE AVANZADO SOBRESALIENTE
Calidad de la Determina la relación con el *La información tiene *La información da *La información da *La información está
Información tema en estudio y revisa la poca relación al tema respuesta al tema respuesta al tema claramente relacionada
profundidad alcanzada por principal. principal y no principal y proporciona 1- con el tema principal y
el grupo o el alumno. proporciona ideas 2 ideas secundarias y/o proporciona varias ideas
secundarias y/o ejemplos. secundarias y/o ejemplos.
ejemplos.
Utilización del Tiempo Mide la eficiencia en la *La utilización del tiempo *La clase fue utilizada *La clase fue utilizada *La clase fue utilizada para
utilización de recursos para de la clase no pudo para trabajar en el para trabajar en el trabajar en el proyecto,
trabajar en los objetivos del aportar evidencias de proyecto, entregando proyecto, entregando entregando avances
proyecto. avances progresivos en sólo en ocasiones avances al desarrollo delperiódicos y consistentes
el proyecto. avances al desarrollo del objetivo final. al desarrollo del objetivo
objetivo final. final.
Ilustraciones y material Señala la importancia de *Los diagramas e *Los diagramas e *Los diagramas e *Los diagramas e
interactivo incorporar material ilustraciones no son ilustraciones son ilustraciones son ilustraciones son
interactivo, que este ordenados, o no añaden ordenados y en algunas ordenados y añaden valor ordenados, contienen
organizado y cuya valor a la comprensión ocasiones añaden valor a a la comprensión del datos precisos y añaden
información, sirva para del tema. la comprensión del tema. valor a la comprensión del
agregar valor a la tema. tema.
comprensión del tema en
desarrollo.
Conclusiones Mide el poder de síntesis en *No hay conclusión *La conclusión incluye *La conclusión incluye *La conclusión incluye los
lo aprendido en el estudio incluída en el informe. sólo los descubrimientos sólo lo que fue aprendido descubrimientos que se
del caso y destaca la que se hicieron del del trabajo. hicieron y lo que se
importancia de observar trabajo. aprendió del trabajo.
descubrimientos por parte
del estudiante.
Bibliografía Destaca lo relevante de citar *Ninguna de las fuentes *Algunas fuentes de *La mayoría de las *Todas las fuentes de
y documentar las fuentes de información se información se fuentes de información se información son
utilizadas en el proyecto. encuentran encuentran encuentran confiables y se encuentran
documentadas. documentadas. documentadas. documentadas.