SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE

REGIONAL DISTRITO CAPITAL “SENA”

Tecnología en Gestión logística

Ficha 467168

ACTIVIDAD DEL (R.A.89)

Preparado Por:
Sandra Jiménez Herrera

Presentado a:

Irma Chacón

Zipaquirá, Colombia
Enero de 2014

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 TABLA DE CONTENIDO

1. OBJETIVO

2. INTRODUCCION

3. Identifique en el artículo cada uno de los conceptos descritos en el documento

"Actividad Transversal AP19" (material de apoyo) y explique cómo o dónde
se desarrolla dentro del tema tratado.

4. Defina 5 variables que considere importantes para aplicar al modelo educativo

colombiano y justifique se elección.

5. CONCLUSIONES
6. BIBLIOGRAFIA

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 1. OBJETIVO

Buscar una mejor cálida de vida, para nosotros y nuestros descendientes con valores disciplina
con calidad de vida y ayuda de nuestro gobierno.

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 2. INTRODUCCION

Nuestra educación es muy básica basada con la de los demás países como Finlandia,
podemos llegar a donde están ellos, en este trabajo resaltamos las cualidades y fortalezas
que tenemos nuestros valores con ellos podemos a ser mucho más grande que Finlandia.

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3. Identifique en el artículo cada uno de los conceptos descritos en el
documento "Actividad Transversal AP19" (material de apoyo) y
explique cómo o dónde se desarrolla dentro del tema tratado.

 Desarrollo Humano Integral.

Es el derecho que tenemos todos a la educación, tener una mejor calidad de vida
incremento del bienestar tanto físico, salud, y economía

 Autonomía.
Cada persona es libre de tomar sus propias decisiones sin que nadie interfería, sin
presiones de ninguna índole ya que somos personas libres.

 Motivación.

Cada ser humano es impulsado para hacer cosas creativas para luchar por un bien
para una mejor calidad de vida, es un esfuerzo la cual nuestra voluntad es libre para
alcanzar las metas que más queremos.

 Auto aprendizaje.

Cuando decimos que una persona es empírica es porque no ha estudiado solo lo

mueve la motivación su voluntad las ganas de aprender y hacer lo bien esto es
autoaprendizaje ya que si lo hace poder ser que cuando lo estudie será uno de los
mejores porque va a enseñar y va a prender.

 Trabajo en equipo.
Cuando trabajamos en equipo podemos desarrollar mejor nuestro proyecto ya que
se dan mejores ideas.

 Racionalidad.

De acuerdo a cada persona humana tenemos nuestros principios y valores por estos
nosotros luchamos para llevar a cabo cada principio y valor que nos han inculcado.

 Inteligencia emocional.

Podría definirse como la capacidad que tiene cada persona de manejar, entender,
seleccionar y trabajar sus emociones.

 Entorno.

Es lo día a día nos rodea nuestros amigos las personas cosas materiales nuestra
espiritualidad, etc. por estos entornos en ocasiones nos dejamos manipular. .

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4. Defina 5 variables que considere importantes para aplicar al modelo
educativo colombiano y justifique se elección.

 Variables educativos.
La libertad de aprender pero no llevando a temprana edad a un jardín esto es como
deshacerse de los niños, si no compartiendo con ellos juegos didácticos el menor
aprende más en casa que no en otro lado esto está científicamente comprobado.

 Aspectos políticos
El gobierno colombiano a un no tiene la experiencia necesaria por lo tanto
deberíamos aprender de otros países como Finlandia.
 Colombia es una país donde solo hay corrupción nuestros gobernantes solo piensan
en lucrarse.

 Aspectos institucionales.
Cuando somos conscientes de los que tenemos es el mayor provecho que hacemos
cuando un niño tiene salud aprende más rápido pero cuando no hay que comer el
niño no aprende lo suficiente.

 Aspectos Sociales.
La calidad de cada profesional es indispensable, ya que nosotros aprendemos de
ellos, se debe buscar la mejor manera posible para avaluar a nuestros tutores o
profesores que van a estar a cargo de nuestra educación y la nuestros hijos por este
motivo hay personas que prefieren irse al exterior a estudiar buscando una mejor
calidad de aprendizaje y de vida.

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 5. CONCLUSIONES

Nuestra educación en términos generales es muy pobre en Colombia, debemos cambiar

esta historia dando a nuestros hijos lo mejor posible en casa y buscar la mejor manera con
el gobierno de nuevos retos posible s en calidad de la educación..

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 6. BIBLIOGRAFIA

 Documentación Sena.

 http://www.familiainstitucional.com/Colombia/Cliente/

 http://eadee.com.ar/curso-de-inteligencia-
emocional/?gclid=CLSO4ra6gsQCFWIV7AodlCcAJA

http://www.eltiempo.com/estilo-de-vida/educacion/modelo-de-educacion-de-finlandia-
uno-de-los-mejores-del-mundo/14678295