LINEAS DE FUERZA Y SUPERFICIES EQUIPOTENCIALES.

PROFESOR: JAIRO DE JESÙS AGUDELO.

MONITOR: DIEGO ANDRES MOLANO.

ESTUDIANTES: ANGELA RODRIGUEZ CALDERON 216050

MARIA JOSE BUITRAGO SALGADO 216560

OSCAR ALBERTO BOLAÑOS PASPUR 212509

SEBASTIAN ALEJANDRO GALVIS HERRERA 213025

UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA

SEDE MANIZALES

2017- I
 TABLAS DE DATOS:

RELACIÓN FUNCIONAL ENTRE CAMPO Y POTENCIAL ELÉCTRICO

 Valores de la distancia entre placas y diferencia de potencial entre ellas:

d= 10.3 cm V=2.87 V

 Valores de tensión entre placas desde –v hasta +v con paso de

(1cm).

Tabla # 1

y
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
[cm]

V [V] 2,7 2,72 2,78 2,83 2,91 2,94 2,98 3,1 3,2 3,31

 Valores de tensión entre placas sobre una línea equipotencial.

Tabla #2

y
0,5 1 1,5 2 2,5 3 3,5 4 4,5 5 5,5 6 6,5 7 7,5 8 8,5
[cm]

V
2,63 2,7 2,68 2,72 2,75 2,78 2,81 2,83 2,86 2,91 2,93 2,94 2,96 2,98 3 2,99 3,01
[V]
 DETERMINACION DE LAS LINEAS DE FUERZA Y SUPERFICIES
EQUIPOTENCIALES

Placa - Placa

Tabla # 3

Fila 1

(x,y)[cm] (2,2) (4,2) (6,2) (8,2)

V[V] 2,99 2,97 2,97 2,99
Fila 2

(x,y)[cm] (2,4) (4,4) (6,4) (8,4)

V[V] 3,06 3,09 3,11 3,11
Fila 3

(x,y)[cm] (2,6) (4,6) (6,6) (8,6)

V[V] 3,16 3,18 3,20 3,21

Placa - Punta

Tabla # 4

Fila 1

(x,y)[cm] (1,3) (5,3) (7,3) (9,3)

V[V] 4,1 4,07 4,06 4,08
Fila 2

(x,y)[cm] (1,,6) (3,6) (5,6) (7,6)

V[V] 3,11 3,1 3,09 3,11
 Cercano al electrodo de punta

(x,y)[cm] () () () () ()

V[V] 4,40 4,06 3,15 3,18 3,21

Punta - Punta

Tabla # 5

Puntos cercanos al electrodo de punta negativa

(x,y)[cm] () () () () ()
V[V] 1,41 1,5 1,46 1,50 1,40
Puntos cercanos al electrodo de punta positiva

(x,y)[cm] () () () () ()
V[V] 4,06 4,02 3,99 4,07 4,11

Puntos de la fila central horizontal

(x,y)[cm] (1,3.5) (3,3.5) (5,3.5) (7,3.5)

V[V] 2,6 2,59 2.56 2.58

Placas – Conductor Solido

Tabla # 6

Fila 1

(x,y)[cm] (1,1) (3,1) (5.1) (7,1)

V[V] 2,2 2,34 2,34 81.34
Fila 2

(x,y)[cm] (1.5) (3,5) (5,5) (7,5)

V[V] 2.6 2,57 2,56 2,56
 Fila 3

(x,y)[cm] (1,8) (3,8) (5.8) (7,8)

V[V] 2,58 2,96 3,49 3,51

Tabla # 7

(x,y)[cm] (3,4) (5,4) (3,6) (5,6)

V[V] 3,24 3,3 3,5 3,47
 CUESTIONARIO:

1. ¿Cómo es la configuración de las líneas fuerza entre las placas? , con base
a esta que concluye.

Las líneas de fuerza se dirigen de mayor a menor potencial, lo importante

es que durante su trayectoria, siempre va variar (disminuir) el valor de su
potencial conforme se acerque a placa negativa y aumentar su valor
potencial mientras se acerca a la placa positiva; Para esta configuración las
líneas tienen trayectoria recta y paralelas.

2. ¿Cómo es la configuración de las líneas equipotenciales entre las placas?,

con base a esta que concluye.

Las líneas equipotenciales entre las placas, tienen una trayectoria, lineal es
decir de una línea recta, con la particularidad de que la diferencia de
potencial en todos sus puntos siempre será el mismo, en la práctica
realizada, logramos observar como este valor varia aumentando o
disminuyendo un poco con respecto al voltaje ya preseleccionado, esto se
debe a las condiciones que se llevaron el experimento, la rectitud del
observador al medir, el correcto funcionamiento del instrumento y demás
factores externos.

3. ¿Cómo es la configuración de las líneas de fuerza alrededor de una punta

positiva o negativa? con base a ésta que concluye.

Las líneas de fuerza empiezan en la carga positiva y se dirigen hacia la

carga negativa. Observamos que las líneas de fuerza terminan con flechas,
indicando su carácter vectorial. Hemos identificado algunas de ellas con los
números (1), (2), (3), (4), (5), (6)
Se puede observar que las líneas de fuerza están más cercanas entre sí en
el área donde empiezan, y luego van separándose cada vez más a medida
que se alejan de la carga positiva, es decir, hacia el lado derecho de la
figura. Esto significa que el campo eléctrico es más intenso del lado
izquierdo, y disminuye su intensidad cuando se mueve hacia la derecha
4. ¿Cómo es la configuración de las líneas equipotenciales alrededor de una
punta positiva o negativa? , con base a esta que concluye.

Las líneas equipotenciales aparecen como arcos haciendo ángulos de

90°con las líneas de fuerza. En la figura anterior hemos identificado algunas
de estas líneas equipotenciales con las letras A, B, C y D La línea
equipotencial A está a un potencial más alto que la B y esta está a un
potencial más alto que la C y así, sucesivamente. La carga positiva produce
“elevaciones” de nivel eléctrico, o de diferencia de potencial.

5. ¿Cómo deben ser las líneas equipotenciales con respecto a las líneas de
fuerza? Explique.

Las líneas equipotenciales aparecen como arcos haciendo ángulos de

90°con las líneas de fuerza.

6. ¿Cómo hallaría la dirección de la intensidad del campo eléctrico en un

punto conociendo la línea de fuerza que pasa por ese punto?

Dado que la fuerza es una magnitud vectorial, el campo eléctrico es un

 campo de vectores cuyas propiedades quedan determinadas si se
especifican el valor (módulo), la dirección y el sentido de una fuerza
eléctrica. La intensidad E del campo del eléctrico en un punto se define
como el cociente obtenido al dividir la fuerza F, que actúa sobre una carga
de prueba positiva, por el valor q' de esta carga. Así:

F
E=
q

7. ¿Qué ángulo deben formar una línea equipotencial con la intensidad del
campo eléctrico? Explique

Las líneas equipotenciales aparecen como arcos haciendo ángulos de

90˚con la intensidad de campo eléctrico, pues al igual que es imposible
tener líneas de fuerza que se intersequen, también será imposible que dos
superficies equipotenciales distintas, que correspondan a distintos valores
de potencial se corten entre sí.
Esto se puede explicar mejor; mediante un ejemplo:

Como se muestra en la figura, A y B son dos puntos de una superficie

equipotencial dada. Supóngase que A es fijo pero que la posición de B
varía, aunque está infinitesimalmente próximo a A. Entonces, como A y B
están al mismo potencial, se da:
𝑑𝑉𝐴𝐵 = −⃑𝐸 ∗ 𝑑𝑟𝐴𝐵 = 0
En que 𝑑𝑟𝐴𝐵 es el vector que va de A a B. Pero si se anula el producto
escalar, los vectores E y 𝑑𝑟𝐴𝐵 deben ser mutuamente perpendiculares.
 Entonces la ecuación dada es válida para todo punto B de la superficie
equipotencial en la vecindad ó de A, lo que quiere decir que el vector E es
perpendicular a cualquier vector rAB que se halle en la superficie
equipotencial.
En consecuencia, se sigue que E debe ser perpendicular a la propia
superficie. Como el campo eléctrico es siempre perpendicular a la superficie
de cualquier objeto conductor, se deduce que la superficie de cualquier
cuerpo conductor en equilibrio electrostático es una superficie
equipotencial.
En esas circunstancias, todo punto de la superficie de un conductor debe
estar al mismo potencial.

8. ¿Dos líneas de fuerza se pueden cruzar? Explique

Las líneas de fuerza nunca se cruzan, pues si lo hicieran, no podría
determinarse la dirección que tendría la fuerza sobre una carga en el punto
de intersección. Como la fuerza en cualquier punto solo puede tener una
sola dirección, es evidente que las líneas de campo jamás se cortan.
Además estas tienen diferente intensidad de campo eléctrico; para probarlo
consideremos que las líneas de fuerza se cruzan; entonces como son
líneas diferentes
𝑉1 𝑑𝑖𝑠𝑡𝑖𝑛𝑡𝑜 𝑑𝑒 𝑉2 ⇒ 𝑊12 = (𝑉1 − 𝑉2 )𝑞
Se sabe que para trasladar un punto a su mismo punto el trabajo es cero
porque en sí no se mueve la partícula de prueba; entonces: W = 0 ⇒ 0
= (V2 - V1) q entonces V2 - V1= 0 y V2 =V1
(contradicción).

9. ¿Se debe hacer trabajo para mover una carga entre dos puntos que se
encuentran sobre una línea equipotencial? Explique

Una línea equipotencial es aquella en que el potencial es constante, es

decir tiene el mismo valor para todos los puntos. Debido a esto, cuando una
carga se mueve a lo largo de una superficie equipotencial las fuerzas
eléctricas no realizan trabajo alguno. Si se recuerda la expresión para el
trabajo, es evidente que:
 Cuando una carga se mueve sobre una superficie equipotencial la fuerza
electrostática no realiza trabajo, puesto que la ΔV es nula.
Por otra parte, para que el trabajo realizado por una fuerza sea nulo, ésta
debe ser perpendicular al desplazamiento, por lo que el campo eléctrico
(paralelo a la fuerza) es siempre perpendicular a las superficies
equipotenciales. En la figura anterior (a) se observa que en el
desplazamiento sobre la superficie equipotencial desde el punto A hasta el
B el campo eléctrico es perpendicular al desplazamiento.

Las propiedades de las superficies equipotenciales se pueden resumir en:

 Las líneas de campo eléctrico son, en cada punto, perpendiculares a las

superficies equipotenciales y se dirigen hacia donde el potencial disminuye.
 El trabajo para desplazar una carga entre dos puntos de una misma
superficie equipotencial es nulo.
 Dos superficies equipotenciales no se pueden cortar.

10. ¿Se debe hacer trabajo para mover una carga entre dos puntos que se
encuentran sobre línea de fuerza? Explique

Cuando se habla de líneas de fuerza se está refiriendo a la intensidad de

campo eléctrico, efectivamente para mover una carga entre dos puntos en
una línea de fuerza se debe hacer trabajo, a continuación se explicará con
el siguiente ejemplo:
 En un campo uniforme, se tienen A y B dos puntos situados en un campo
eléctrico uniforme, estando A a una distancia d de B en la dirección del
campo, como se muestra

Considérese una carga de prueba positiva q moviéndose sin aceleración, por

efecto de algún agente externo, siguiendo la recta que une A con B.

La fuerza eléctrica sobre la carga será qE y apunta hacia abajo. Para mover la
carga en la forma descrita arriba, se debe contrarrestar esa fuerza aplicando una
fuerza externa F de la misma magnitud pero dirigida hacia arriba. El trabajo W
realizado por el agente que proporciona esta fuerza es:

WAB
𝑉𝐵 − VA =
Q0
B 𝐵
WAB = ∫ ⃗F . ⃗⃗⃗
dl = ∫ 𝐹. 𝑑𝑙𝑐𝑜𝑠0 ̊
A 𝐴

B 𝐵
WAB = ∫ F. dl = ∫ 𝐸. 𝑄0 𝑑𝑙
A 𝐴

𝐵
WAB = 𝐸. 𝑄0 ∫ 𝑑𝑙 = 𝐸. 𝑄0 𝑑
𝐴
 E. Q0 d
𝑉𝐵 − VA = = 𝐸𝑑
Q0
𝑉𝐵 −VA 𝑣
𝑉𝐵 − VA = Ed ⇒ 𝐸𝑑 = [𝑚]
d

Por lo tanto si se debe hacer trabajo para mover una carga entre dos puntos en
una línea de fuerza. El punto B tiene un potencial más elevado que el A. Esto es
razonable porque un agente exterior tendría que hacer trabajo positivo para mover
la carga de prueba de A hacia B.