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ENSINAR a ENSINAR e
APRENDER a APRENDER
Página 2 T&G Treinamento
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Ensinar a Ensinar e
Aprender a Aprender
E-mail:
guimaraes@tgtreinamento.com.br
―A qualidade começa pela educação e acaba na
É permitida a reprodução e distribuição educação. Uma empresa que progride em
gratuita, desde que previamente autorizada e qualidade é uma empresa que aprende a aprender.‖
citada a fonte:
Kaoru Ishikava
Professor Sebastião Guimarães— (1915 – 1989)
T&G Treinamento—www.tgtreinamento.com.br
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Para aprender a aprender e principalmente, para ensinar a ensinar, as empresas precisam desaprender as
formas antiquadas de capacitação e aperfeiçoamento profissional. Precisam seguir as diretrizes da norma ISO
10015 e desenvolver programas de treinamento para eliminar os “gap’s de suas competências essenciais” e,
principalmente, para adquirir novas competências.
A norma ISO 10015 – é uma norma auxiliar da norma ISO 9001 que enfatiza a contribuição do treinamento
para a melhoria contínua e tem como objetivo ajudar as organizações a tornarem seus programas de treinamen-
to um investimento com retorno garantido. De acordo com a norma, a melhoria contínua depende da aprendiza-
gem contínua, do aprender a aprender.
Na edição da norma ISO 9001:1994 a referência sobre o treinamento não era muito precisa. Para a empresa
ser certificada eram suficientes as evidências objetivas referentes à “realização” do treinamento”. Mas não
havia uma “cobrança” de resultados.
Agora, a nova norma ISO 9001:2008 cobra resultados e enfatiza a importância do treinamento e dos profissio-
nais de RH. Textualmente esta norma diz que a organização deve:
Implementando a Norma ISO 10015, os profissionais de RH/T&D, os gestores da empresa e suas equipes de
trabalho, passam a ter melhores condições para “ensinar a ensinar e aprender a aprender”.
Na seqüência, estaremos apresentando uma interpretação da “metacognição”, termo criado por John Hurley
Flavell. (1)
Comece respondendo às perguntas seguintes, e em seguida, planeje sua estratégia com suas respostas.
Como você se expressou sobre o que aprendeu melhor? Através de um teste escrito, uma dissertação, uma
entrevista?
Possuo um planejamento? O meu planejamento leva em conta a minha experiência passada e o meu estilo de
aprendizagem?
Preciso encontrar uma autoridade, tal qual um professor, uma bibliotecária, ou um perito no assunto?
Notas:
O projeto Reconhecer, da UNIFESP-SPDM, tem como meta “ensinar a ensinar e aprender a aprender”.
O lema da Universidade corporativa do Grupo ACCOR, também, é “ensinar a ensinar e aprender a aprender”.