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Lycée Rue A.

Amara Hichem Khazri


Le Kef 16 /12/2016 - 1h 30mn 4e S1
DEVOIR DE SYNTHESE N°1
Le sujet comporte deux pages

EXERCICE N°1(5 points)

Soit la fonction f définie par = −1 + avec ∈ = −1; 1


²
1) Dresser le tableau de variation de f et montrer que f réalise une bijection de I sur un
intervalle J que l’on précisera
2) Expliciter pour ∈
3) On pose = − et ∈ −1; 1
a) Dresser le tableau de variation de
b) En déduire que l’équation = admet une unique solution ∈ ; 1 .
c) Donner le signe de pour ∈ −1; 1
∈ 0;
4) On donne la suite définie par : et $ ∈ %
=
a) Montrer que ∀ $ ∈ %; 0 ≤ ≤
b) Montrer que ∀ ∈ −1; 1 on a ≥
c) En déduire que la suite U est strictement monotone et qu’elle est convergente vers
une limite l que l’on déterminera

EXERCICE N°2(6 points)

1) Soit la fonction g définie sur IR par :, =1+


²
a) Vérifier que pour tout réel x on a :, -
= . √ .
b) Montrer que le point 0; 1 est un centre de symétrie pour Cg
c) Etudier les variations de g et en déduire que ∀ ∈ 0 ; , >0
2) Soit la fonction f définie sur IR par = − 1 + ² + 1 et Cf sa courbe
représentative dans un repère orthonormé 2, 45, 65
a) Vérifier que ∀ ∈ 0; - =,
b) Montrer que : lim → ; = −1.Interpréter graphiquement le résultat
c) Dresser le tableau de variation de f
3) a) Montrer que la droite ∆: > = 2 − 1 est une asymptote à Cf au voisinage de +∞
b) Ecrire une équation de la tangente T à Cf en O et étudier la position de T et Cf
c) Tracer T et ∆ dans le repère 2, 45, 65 en placera les points d’abscisses 1 et -1
4) a) Montrer que f réalise une bijection de IR sur un intervalle J que l’on précisera
-
b) Calculer √2
c) Tracer ABCD courbe de dans le repère 2, 45, 65

Gebr@Tic

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EXERCICE N°4(4points)

1) a) Ecrire sous forme algébrique 1 − E ²


b) Résoudre dans ℂ l’équation G H − 3 1 + E J + 5E = 0
2) Soit l’équation ( E ) : G L − 4 1 + E G H + 11EG + 5E = 0
a) Vérifier que 1+i est une solution de E
b) Résoudre alors E
3) Soit les points A ; B et C les points d’affixe respectifs 1 + E ; 2 + E et 1 + 2E
a) Placer A ; B et C dans un RON (2, N O5, P5)
b) Montrer que le triangle ABC est rectangle et isocèle

EXERCICE N°5(5points) ( I et II sont indépendantes)


I)
1) Calculer les racines cubiques de – E
2) Calculer les racines cubiques de – 2 + 2E
3) Résoudre alors dans ℂ l’équation :G R + (2 − E)G L + 2 + 2E = 0
II)
T T
Soit S ∈ − ;
H H
1) Résoudre dans ℂ l’équation E :z H − 2(1 + i)z + 2i(1 + tanH θ) = 0 .Soient z’ et z" les
solutions
2) Soient X = 1 + E et Y = 1 + EZX$S
a) Ecrire X et Y sous forme exponentielle
b) Exprimer G’ et z" à l’aide de a et b
c) En déduire le module et un argument de chacun des nombres complexes G’ et z"

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