DE TURISMO POR LA COSTA NORTE DE COLOMBIA

POR ARIANA JAQUELINE MORENO CESPEDES

GRADO 11° 3
ASIGNATURA: ESPAÑOL

DOCENTE: PEDRO SANCHEZ

INSTITUTO EDUCATIVO JUAN PABLO II

VILLAVICENCIO – NOVIEMBRE 2022

 CONTENIDO

I. OBJETIVOS
II. INTRODUCCIÓN
III. MARCO TEORICO
IV. DESARROLLO
V. CONCLUSIONES
VI. BIBLIOGRAFIA
 OBJETIVOS

GENERAL

 consiste en complementar su formación escolar conociendo otros lugares y culturas,

es decir, con el viaje se pretende que el alumnado, a través del mismo, interaccione,
conozca, valore y disfrute otros lugares y culturas distintos a los de su domicilio
habitual.

ESPECIFICOS

 La excursión del curso 11-3 supone que para los alumnos y alumnas unos días
inolvidables de disfrute común del grupo desde el respeto y saber estar necesarios.

 Intentar que el alumnado sea capaz de trabajar en común. Se persigue con esto que sea
una actividad constructiva en la que los alumnos aprendan a asumir ciertas
responsabilidades, a trabajar en grupo fomentando valores como la solidaridad y el
compromiso común.
 INTRODUCCIÓN

La finalidad de las excursiones del COLEGIO JUAN PABLO II, es proporcionar a sus
estudiantes las oportunidades para conocer mejor nuestro país, estando en las regiones
donde normalmente no van a vacacionar con sus padres. Son aquellas regiones que son de
gran belleza y de enorme importancia pero que debido a múltiples factores no son
conocidas por muchos de nuestros estudiantes, esta excursión abarca aspectos geográficos,
ecológicos, de fauna, economía, historia, geología y especialmente humanos en lo referente
al conocer a las personas que habitan esas regiones.
 MARCO TEORICO

Según Amado Córdoba Berroa “La importancia de las Excursiones Educativas como
estrategia didáctica en la enseñanza de la Historia”
Según Marco Antonio Malca Delgado “las importancias de las excursiones familiares”

La vida escolar es considerada para muchos de nosotros como una época llena de recuerdos
y enseñanzas, donde aprendimos tanto dentro del aula como fuera de ella.
Una de las actividades favoritas de todos eran las excursiones, las que nos dejaban la noche
anterior sin poder dormir, la emoción de ponernos con nuestro mejor amigo en el autobús, o
compartir el almuerzo con nuestros compañeros…
 DESARROLLO

La excursión del curso es para los alumnos de 11-3, es una actividad enmarcada en el plan
de actividades extraescolares y complementarias que viene desarrollándose desde hace
varios años en el colegio juan pablo II. En la asamblea de madres y padres de noviembre
2022 se decidió que el lugar fuese por la costa norte de Colombia. La fecha decidida para
realizar el viaje será del mes noviembre del 2022.Este viaje persigue tres objetivos
fundamentales.

PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES RELACIONADAS CON DICHO VIAJE

 Por confirmar: Venta de boletos, se entregarán desde que se confirme la fianza

 Asambleas con las familias (normas, materiales necesarios…)
 Alimentación
 Reunión con el alumnado días antes del viaje (Museo del Prado, Musical, normas,
etc.)
 Actividades previas al viaje: Reunión con las familias (precios, normas, etc.)

1. FINANCIACIÓN
 Es necesario abonar la fianza del viaje, una vez se abone la fianza y confirmemos
con exactitud la cantidad de alumnos/as que viajan, se les hará saber el presupuesto
final del viaje, así como un desglose en diversas cuotas para aquellas familias que
prefieran pagarlo de forma periódica. (La fianza es una cuota del mismo).

 Es importante que quede claro que, aunque el beneficio de cada alumno es

individual, la gestión de los mismos será llevada a cabo por el profesorado
encargado del viaje fin de curso.

 En el caso de que algún alumno se dé de baja, el dinero de los boletos se repartirá

entre el resto de asistentes.

2. JUSTIFICACIÓN DEL LUGAR ELEGIDO.

 Conocer la costa norte de Colombia con enorme encanto cultural y de

enorme interés para nuestro alumnado.
 Realizar actividades en la naturaleza, así como visitar lugares turísticos.
 Enriquecer y ampliar nuestro desarrollo, tanto a nivel social como personal y
educativo.
 Desarrollar actitudes de convivencia en grupo.
 Desde que tengamos el número de alumnos definitivos procederemos a
reservar las entradas de los lugares turísticos (que no son reembolsables) y
les enviaremos el programa detallado del viaje.
 Muchas gracias por su colaboración y nos vemos en noviembre 2022 para
salir de viaje
 3. PROFESORADO RESPONSABLE DEL VIAJE.

En la reunión de claustro de profesores se planteará la actividad y si es aprobada se contará

con los profesores/as interesados en participar, eligiendo un coordinador/a y constituyendo
una comisión que se encargará de las siguientes tareas:

 Reuniones periódicas para coordinarnos.

 Seguimiento de las cuotas de los alumnos.
 Envío de Whatsapp o cartas a las familias.
 Elaboración del programa definitivo
 Concretar con lugares que la agencia de viajes no puede gestionar.
 Coordinar con la responsable del viaje los horarios, hostal, alimentación, etc.
 Recoger los documentos oficiales necesarios para el viaje.
 Informar al alumnado de cuestiones concretas.
 Visitar las páginas web de los lugares que vamos a visitar para planificarlos
adecuadamente.

4. FECHA DE DICHA EXCURSIÓN: noviembre 2022

CONCLUSIONES
 BIBLIOGRAFIA

Inés Araña, Vicedirectora en Act. Complementarias, Act. Extraescolares, Activ.

Primaria, Actividades, Alumnado - REVISTA
DIGITAL, Centro, Comunicados, Familias, Padres.

BAJADO DE:
http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/edublogs/ceipeltablero/2015/10/22/proyecto-
viaje-fin-de-curso-de-sexto-curso-201516/