Escuela Particular Nº26 Primitiva Echeverría.

Departamento de Matemática.
Profesora Marjorie Villagra/Pilar Baez
RÚBRICA DE EVALUACIÓN
ÁREA Y VOLUMEN DE CUERPOS GEOMÉTRICOS
Nota
Nombre Curso Exigencia

Fecha de ____/____/ 2019 Puntaje 36 Puntaje 60%

aplicación Ideal puntos Real
Objetivo de OA 11Desarrollar las fórmulas para encontrar el área de superficies y el volumen de prismas rectos con diferentes bases y
cilindros: Estimando de manera intuitiva área de superficie y volumen. Desplegando la red de prismas rectos para encontrar
aprendizaje la fórmula del área de superficie aplicando las aproximaciones del perímetro y del área en la resolución de problemas.
Aplicando las aproximaciones del perímetro y del área en la resolución de problemas. Aplicando las fórmulas a la
resolución de problemas geométricos y de la vida diaria.
Habilidad OA_c Utilizar sus propias palabras, gráficos y símbolos matemáticos para presentar sus ideas o soluciones.
OA_h Usar modelos, realizando cálculos, estimaciones y simulaciones, tanto manualmente como con ayuda de
instrumentos para resolver problemas de otras asignaturas y de la vida diaria.

CRITERIOS Excelente Bueno Regular Por mejorar

(4 puntos) (3 puntos) (2 puntos) (1 puntos)
Calidad de construcción El proceso de El proceso de El proceso de El proceso de
de móvil. construcción fue construcción fue construcción no fue construcción no fue
realizado realizado realizado realizado
cuidadosamente en su cuidadosamente en su cuidadosamente en su cuidadosamente.
totalidad. mayoría. mayoría.
Reconoce cuerpos Reconoce los 5 cuerpos Reconoce al menos 3 Reconoce al menos 2 Necesita de apoyo y
geométricos geométricos y las cuerpos geométricos y cuerpos geométricos con mediación para construir
correspondientes redes las correspondientes sus respectivas redes de al menos 1 cuerpo
de construcción. redes de construcción. construcción. geométrico y su red.

Identifica el volumen de
un cuerpo geométrico.
Resuelve volumen total
del cuerpo geométrico.
Identifica el área de un
cuerpo geométrico.
Resuelve área total del
cuerpo geométrico.
Actitud para participar y
desarrollar la actividad.
Instrucciones
Identifica la fórmula del Identifica la fórmula del Identifica la fórmula del Identifica la fórmula del
volumen de 5 cuerpos volumen de al menos 4 volumen de 2 cuerpos volumen de 1 cuerpos
geométricos. cuerpos geométricos. geométricos. geométricos..
Reconoce el concepto Reconoce el concepto Reconoce el concepto Reconoce el concepto de
de volumen y utiliza de volumen y utiliza de volumen y utiliza volumen y utiliza
fórmulas para encontrar fórmulas para encontrar fórmulas para encontrar fórmulas para encontrar
el resultado de los 5 el resultado de al menos el resultado de 2 cuerpos el resultado de un
cuerpos geométricos 3 cuerpos geométricos geométricos trabajados. cuerpo geométrico
trabajados. trabajados. trabajado.
Identifica la fórmula del Identifica la fórmula del Identifica la fórmula del Identifica la fórmula del
área de 5 cuerpos área de al menos 4 área de 2 cuerpos área de 1 cuerpos
geométricos. cuerpos geométricos. geométricos. geométricos..
Reconoce el concepto Identifica el área de Identifica el área de al Necesita de apoyo para
de área y utiliza algunas caras del cuerpo menos una cara del encontrar resultados de
fórmulas para encontrar geométrico y los cuerpo geométrico. área de cuerpos
el resultado de esta en reconoce como un todo. geométricos.
cuerpos geométricos
trabajados.
Las estudiantes fueron Las estudiantes fueron Las estudiantes Las estudiantes
unas participantes unas participantes trabajaron con sus requieren de apoyo para
activas, escuchando las activas, pero tuvieron compañeras pero trabajar en equipo y
sugerencias de sus dificultades escuchando necesitaron motivación participar activamente.
compañeras y las sugerencias de sus para mantenerse activas.
trabajando compañeras y
colaborativamente trabajando
durante toda la clase. colaborativamente.
Sigue paso a paso las Sigue la mayoría de las Casi no sigue las No sigue las
instrucciones de armado instrucciones de armado instrucciones de armado instrucciones de armado
del móvil por clase. del móvil. del móvil. de móvil.

Puntualidad La estudiante entrega el La estudiante entrega el La estudiante entrega el La estudiante entrega el

trabajo el mismo día trabajo al otro día de lo trabajo a la semana trabajo a más de una
solicitado. solicitado. siguiente. semana de la fecha dada.

Observaciones:
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