GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR

GUÍA DE APRENDIZAJE

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENIZAJE

 Denominación del Programa de Formación: Técnico en Contabilización de Operaciones

 Código del Programa de Formación: 12 versión 100
 Nombre del Proyecto:
Fase del Proyecto: 2. EJECUCION DE LA SITUACION CONTABLE Y FINANCIERA DE LAS MIPYMES
 Actividad de Proyecto: 2.1. REALIZAR PROCESOS CONTABLES APLICANDO RUTA DE OPERATIVIDAD
OPTIMIZANDO EL DESARROLLO DE PROCESOS CONTABLES Y DE CONTROL DE INVENTARIOS EN
NORMA MANUAL Y SISTEMATIZADA
 Competencia: CONTABILIZAR OPERACIONES DE ACUERDO CON LAS NORMAS VIGENTES Y LAS
POLÍTICAS ORGANIZACIONALES.
Resultados de Aprendizaje Alcanzar: CONTABILIZAR LAS DIFERENTES TRANSACCIONES GENERADAS
EN EL DESARROLLO DEL OBJETO SOCIAL DE UNA EMPRESA COMERCIAL APLICANDO LAS NORMAS
CONTABLES, COMERCIALES Y TRIBUTARIAS
Duración de la Guía: 35 horas (21 horas formación directa y 7 horas de trabajo independiente del
aprendiz)

2. PRESENTACION

Estimado aprendiz.

Esta guía le orientará en su proceso auto formativo sobre el tema de CARTERA. El estudio de ésta
contribuirá al desarrollo de la competencia laboral “Contabilizar los recursos de operación,
inversión y financiación de acuerdo con las normas y políticas organizacionales”.

Al desarrollar las actividades propuestas en esta guía, usted

estará en capacidad de registrar correctamente todas las
operaciones relacionadas con el manejo de los deudores de una
empresa, incluido el manejo de la provisión de cartera, tanto a
nivel contable como tributario.
Con el ánimo de desarrollar la actividad del proyecto para la
adquisición de la competencia en el manejo de los deudores, le
recomendamos desarrollar cada una de las actividades
utilizando los recursos sugeridos.

3. FORMULACION DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

3.1. Actividad de reflexión inicial

GFPI-F-019 V3
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1.1 Recurriendo a sus propias vivencias, recuerde alguna compra a crédito que usted o su entorno
familiar o social, hayan efectuado.

1.2 Describa en un escrito el bien que compró, el valor del mismo, el plazo que le dieron para
pagarlo, el valor de la cuota mensual, el valor del bien si lo hubiera pagado de contado; recuerde
las circunstancias que lo llevaron a comprar a crédito, y qué le exigieron para que le fuera
otorgado el crédito.

1.3 Responda las siguientes preguntas: Sí usted tuviera un negocio,:

 ¿Vendería a crédito?
 ¿Lo haría con cualquier cliente?
Argumente sus respuestas. Para realizar esta actividad cuenta con quince minutos.

3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos previos

Se propone con las siguientes actividades que usted pueda comprender la importancia de reconocer y
medir las cuentas de deudores, según las políticas de este y de la normativa vigente acerca del mismo.

De acuerdo con sus conocimientos se plantean las siguientes preguntas teniendo en cuenta la importancia
que tienen los deudores dentro de las operaciones de las empresas.

 ¿Cuáles son las características que se deben tener en el manejo de deudores en una empresa

Socialice sus respuestas al interior del grupo bajo la orientación del Instructor.

3.3 Actividades de apropiación del conocimiento (conceptualización y Teorización)

Área de desarrollo cognitiva:

Comprender la normatividad vigente sobre el manejo y control de los deudores en concordancia con
las políticas de la organización.

Identificar los procedimientos necesarios para el reconocimiento y registro de las ventas a plazos de
acuerdo con políticas organizacionales y normatividad al respecto.

Sub actividades:

3.3.1. En grupo identificar las cuentas referentes al deudores, para esta actividad consulte el catálogo de
cuentas utilizado en Colombia, relacione las cuentas existentes allí, describa su naturaleza y realice un
diagrama.

3.3.2. Investigue y realice un mapa conceptual sobre deudores, que contenga:

 Definición de cartera.
 Edad de cartera.
 Cuentas de difícil cobro - Deudas malas (clientes malos).
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 Métodos para contabilizar las cuentas de difícil cobro.

 Provisión de cartera.
 Métodos tributariamente aceptados para calcular la provisión de cartera.
 Uso de la provisión de cartera.
 Requisitos legales para dar por pérdida una cuenta por cobrar.
 Recuperación de cuentas malas o de difícil cobro.

3.3.3. Ubique el documento “Módulo de Cartera” que se encuentra en el link:

http://es.scribd.com/doc/3563270/MODULO-DE-CARTERA; lea los capítulos 3. Crédito y 4. La política
crediticia. Elabore un mapa conceptual que muestre los aspectos que se deben tener en cuenta para fijar
una política de crédito teniendo en cuenta las NIIF.

3.3.4. Realice la lectura comprensiva de las normas Internacionales NIC 39 Y sección 11 y Decreto 2649. Y
elabore un cuadro comparativo que contenga objetivos, alcance, excepciones , definiciones, medición,
reconocimiento y revelación de los inventarios.

3.3.3. Exposición magistral del instructor para solucionar y/o aclarar dudas de los aprendices sobre
identificación de los conceptos de inventarios y normatividad vigente.

Área de desarrollo procedimental:

- Calcular y contabilizar la creación, provisión, castigo y recuperación de la cartera, de acuerdo

con los métodos de reconocido valor técnico.

- Ejecutar el procedimiento establecido para determinar las condiciones de la venta a plazos,

según las clausulas establecidas en el contrato.

- Contabilizar por el sistema de ventas a plazos utilizando el metodo del importe bruto e importe
neto

Subactividades:

3.3.4. Desarrollar los talleres propuestos por el instructor sobre deudores de acuerdo a la normatividad
vigente, siguiendo la metodología SENA que vincula las cuatro fuentes de conocimiento; el entorno, las tics,
TRABAJO COLABORATIVO e instructor.

3.3.5. Desarrollar los ejercicios propuestos en clase en donde tendrá que realizar el cálculo, la contabilización
el castigo y recuperación de cartera con los conocimientos previamente obtenidos.

3.3.6 Ejecutar el procedimiento establecido para determinar las condiciones de la venta a plazos, según las
clausulas establecidas en el contrato.

Investigue y realice un trabajo escrito sobre ventas a plazos, que contenga:

• Definición de Ventas a plazos
• Características del sistema de Ventas a plazos
• Método del importe Neto
• Método del importe Bruto.
•Diferencias entre ventas a crédito y ventas a plazos

3.3.7 Contabilizar por el sistema de ventas a plazos utilizando el método del importe bruto e importe neto.
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No olvide organizar todas sus actividades y conservarlas en su portafolio de evidencias.

Área de desarrollo valorativa actitudinal:

Valorar las bondades de la aplicación de los diferentes métodos de ventas y provisión de cartera, de
acuerdo a principios éticos.

Desarrollar los talleres propuestos por el instructor sobre auxiliares de deudores de acuerdo a la normatividad
vigente, siguiendo la metodología SENA que vincula las cuatro fuentes de conocimiento; el entorno, las tics,
trabajo Colaborativo e instructor.

Actividad de transferencia de conocimiento

Luego de haber construido saber, en conjunto con sus compañeros e instructor, es momento que
demuestre todo lo que ha asimilado acerca de esta Guía.

3.4. Actividades de transferencia del conocimiento.

3.4.1. Actualice su Proyecto con los asientos contables, y los respectivos deterioros de cartera y ventas a
plazo.

Nota: Recuerde que todas las evidencias propuestas en esta guía deben ser guardadas en su portafolio y
mantenerlas disponibles al momento de la socialización en el ambiente.

 Ambiente Requerido

Aula convencional, biblioteca, Plataforma virtual, Internet

 Materiales

Papel tamaño oficio, Papel tamaño carta, Lápices de grafito, computador, calculadora, Hojas cuadriculadas
tipo examen, borrador.

4. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN

Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluación Técnicas e Instrumentos

de Evaluación

Evidencias de Técnica: Formulación de

Conocimiento:
Respuestas a preguntas
sobre:
conceptos de deudores.
Aplica los principios de contabilidad preguntas
generalmente aceptados, de acuerdo con Instrumento de
la normatividad vigente. evaluación: Cuestionario
Comprende las implicaciones de la Ética en
los procesos contables, aplicando el código
de ética del

Registra el código contable a cada cuenta

en las diversas transacciones, de acuerdo
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con la estructura del PUC y los principios Técnica: Valoración de

de contabilidad. producto
Evidencias de Producto: Instrumento de
Genera reportes del proceso contable, a evaluación: Lista de
Un (1)comprobante diario que través del sistema de información contable chequeo para valoración
registren las transacciones de que posea la organización. de producto.
deudores, provision y castigo
de cartera , deterioro,
recuperación de cartera,
ventas a plazos (contrato,
pago de cuotas con su
respectiva tabla de
amortizacion) y venta de
cartera.

5. GLOSARIO DE TERMINOS

Activo: Un recurso controlado por la entidad como resultado de sucesos pasados; y del que la entidad
espera obtener, en el futuro, beneficios económicos.

NIC 36 Deterioro del valor de los activos: Es la estimación de las pérdidas por deterioro, debe basarse en
importe recuperable, o sea entre el mayor entre el valor de uso y su precio de venta neto.

Pérdida por deterioro: Cantidad en que el importe en libros de un activo excede a su importe recuperable

Valor neto realizable: El precio estimado de venta de un activo en el curso normal de la operación, menos
los costos estimados para terminar su producción y los necesarios para llevar a cabo la venta. El valor neto
realizable hace referencia al importe neto que la entidad espera obtener por la venta de los inventarios, en
el curso normal de la operación.

VENTAS A PLAZOS: Las ventas a plazos son aquellas que se efectúan mediante el cobro de una cierta
cuota inicial, más una serie de cuotas periódicas. Bajo esta forman se venden todo género de bienes y
servicios, tales como: casas, apartamentos, parcelas, construcciones, artículos electrodomésticos,
automóviles, viajes de placer, libros, joyas, etc.

6. REFERENTES BILBIOGRAFICOS

CESAR A. BOLAÑO A. y JORGE ALVAREZ NIÑO. Contabilidad Comercial. Editorial Norma. Última edición.
Colombia. Unidad Deudores.

BERNARD J. HARGADON J. y otro. Principios de contabilidad. Editorial norma. Última edición. Tema:
Deudores

Supersociedades NIIF
http://www.supersociedades.gov.co/asuntos-economicos-y-contables/procesos-de-convergencia-
niifs/Paginas/default.aspx

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artículos, índices bibliográficos, resúmenes y tesis en texto completo en inglés y español, que pueden ser
consultadas desde la red del SENA.

7. CONTROL DEL DOCUMENTO

Nombre Cargo Dependencia Fecha
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Yenny Ortegón Centro de Gestión Administrativa y Septiembre de

Autor (es) Instructor
Guerrero Fortalecimiento Empresarial 2019
Reviso

8. CONTROL DE CAMBIOS (diligenciar únicamente si realiza ajustes a la guía)

Nombre Cargo Dependencia Fecha Razón del Cambio
Autor (es)