A- Mise en situation :
Activité de découverte
Les photos ci-dessous montrent deux systèmes techniques : une montre électrique à aiguilles et une mini
perceuse. Les actionneurs des deux systèmes fonctionnent avec l’énergie électrique.
Figure 1
Figure 2
On s’intéresse uniquement à l’aiguille des secondes.
……………………………………
………………… …………………………………… ……………………..…
…………………………. …………………………………… ……………………………………
Moteur mini-perceuse
……………………
……………………
…………………………… …………………….……….
……………………………………
………………… …………………………………… ……………………..…
…………………………. …………………………………… ……………………………………
Moteur montre
3)- L’observation du mouvement de l’aiguille des secondes montre que celle-ci avance par pas.
Pour faire un tour entier (360°), l’aiguille des secondes doit effectuer: 1 pas 60 pas 360 pas
L’angle p entre deux pas successifs est égal à : 1° 3° 6° 30°
LABO. G.E B2 : Moteur pas à pas 3ST
Conclusion : on distingue des questions précédentes alors, des moteurs qui produisent un mouvement
…………….….. (Cas de la mini-perceuse) et d’autres qui produisent un mouvement………………….. (Cas de la
montre électrique) appelés moteurs pas à pas.
B – Présentation et modélisation:
Le moteur pas à pas est un système électromagnétique qui convertit les ordres qu’il reçoit (Impulsions)
en une rotation discontinue.
En raison de sa précision, le moteur pas à pas est utilisé dans les imprimantes, scanner, robots, micro
fraiseuses, disques durs ...
Commande :
W.E : polarisation Av ou AR Réglage : vitesse
W.E : W.M :
Convertir
(Tension discontinue
Rotation discontinue
Ou
Ou
Impulsions d’horloge
Pas angulaire
Moteur pas à pas
C- Différents types:
Il existe trois types des moteurs pas à pas :
- moteur à aimant permanent,
- moteur à réluctance variable,
- moteur hybride.
Dans ce qui suit on s’intéressera au moteur
à aimant permanent dont la constitution est
présentée ci-contre.
C - +
Activité 1
A partir du bureau, cliquer sur le dossier Leçon B2 puis choisir le dossier activité 1
Cliquer l’icône Logiciel 1 afin d’obtenir l’interface suivante :
Boutons de
commande
manuelle
des bobines
(ou phases)
Utiliser les boutons de commande manuelle et réaliser l’excitation de l’enroulement (A) puis (B) puis (C)
puis (D) :
LABO. G.E B2 : Moteur pas à pas 3ST
Enroulement alimenté A B C D -Sens :
Horaire (CW)
Antihoraire (CCW)
Position du rotor
-Nombre de positions du
rotor :……….
Réaliser maintenant l’excitation de l’enroulement (D) puis (C) puis (B) puis (A) :
Enroulement alimenté D C B A -Sens :
Horaire (CW)
Antihoraire (CCW)
Position du rotor
-Nombre de positions du
rotor :……….
Le changement d’une position à la suivante est appelé :…………………....…………….……………………..
Pour inverser le sens de rotation du moteur pas à pas, il suffit d’inverser …………………..d’alimentation
des bobines
D-2- Symbole : M
D-3- Caractéristiques
Activité 2
A partir du bureau, cliquer sur le dossier Leçon témoin B2 puis choisir le dossier activité 2
Cliquer l’icône Logiciel 2 afin d’obtenir l’interface suivante :
Remarque
On choisit le sens horaire.
On s’intéresse à la position du pole Nord du rotor (Sur l’image ci-dessus, la position du rotor est 3).
Une bobine excitée est coloriée en rouge.
Pour changer un paramètre, il faut passer toujours le bouton Arrêt puis activer la simulation par l’un de
deux boutons Marche ou Pas à pas.
g- Vitesse n : c’est le nombre de tours effectués dans une seconde. La vitesse d’un moteur pas à pas dépend
de la fréquence f des impulsions d’horloge.
f (F en Hz et n en tr/s)
n=
N p/t
S 2 S S 2
21/2 11/2
N N
3 1 3 1
S S
31/2 41/2
N 4 N 4 N
S2 S2
R R
S S
+ - + -
Le rotor tourne dans le sens anti-horaire, le cycle d’alimentation des phases devient alors :
Exemple n°2 :
Les enroulements ne possèdent pas de point milieu. La polarité d’alimentation doit être inversée. C’est le rôle
des inverseurs Si.
Fonctionnement du moteur en pas entier (symétrique)
1
positions 2
1 N
S1 S2 S3 S4 rotor
N 3 2 N
2 2 2 2 1 S2 2 4
1
R 1
N S S
5 N 8
Sens ……………
Sens ……………
2
S 6 7 S
1 S
S3 2
1
T
2
V
1
S4 2
1
- +
S1 2
S1 S2 S3 S4 rotor 1 P
2 2 2 2 1 0
2
11/2 1 N
0
N 32 2 N 1/2
S2 2
1/2
3 1
1/2
1 4 1
R N 4
1/2 S 8 S 1/2
0
5 N 8
2 5
1/2 7 1/2
S 6 6 7 S 1/2
1 S
0
Sens ……………
Sens ……………
S3 2
1
0 T
2
V
1
0
S4 2
1
0
- +
Fig. 1
Fig. 2
8 1 2
N
D 7
S
3 B
6 5 4
Schéma
de
câblage
C
14 4 13
SAA 1027 R
15 Etage
C d’enclenchement 6 Q1 M
Etage de sortie
Synchrone à 4
8 Q2 Q1
Compteur
Etage
M 3
états
d’inversion de 9 Q3 Q2
sens de rotation
11 Q4 Q3
Etage
2
d’initialisation
Q4
R
Initialisation Sens horaire Sens Anti-horaire
5 12
VEE VEE
1 2
2
b) Indiquer le rôle de chacune des broches suivantes :
3
Broche 15 : ……………………………
4
Broche 3 : ……………………………
Broche 2 : ……………………………
E- Exercices d’applications: d
Exercice n°01:
Rotor -
8 7 6
On donne ci-contre, le schéma de principe d’un moteur N
Pas à pas unipolaire: 1 5
+
S
2 4 +
3
+ b
-
1] Déterminer :
Le nombre de phases du stator: ……………
a c
Le nombre de pôles au rotor : ……….……. - + -
2] On alimente successivement chaque demi-enroulement.
a - Compléter le tableau ci-dessous résumant le fonctionnement du moteur :
Séquence de commutation a b c d Position du rotor
anti-horaire
1 0 0 0
Sens
b - Pour chaque séquence, déterminer la position du rotor du moteur.
c - Préciser :
Le type de commutation ………………………………………………………………….
Le mode de fonctionnement ………………………………………………………………….
d - En déduire le nombre de pas par tour : ………………………………………………………………………….
e - En déduire le pas angulaire ……………………….……………………………………………………………….
3] On alimente maintenant successivement 2 demi-enroulements.
a - Compléter le tableau ci-dessous résumant le fonctionnement du moteur :
Séquence de commutation a b c d Position du rotor
anti-horaire
1 1 0 0
Sens
- I1 0 +
2] Pour chacun des cas suivants, déterminer les polarités (+ et -) des bobines, le sens de courant ainsi que les
pôles du champ magnétique formé au stator et en déduire la position du rotor:
I10, I2=0 I10, I2=0
1 0 0 0
Sens
b - Préciser :
Le type de commutation …………………………..……………………………………….
Le mode de fonctionnement ………………………………………………………………….
c - En déduire le nombre de pas par tour : ……………………………………………………………………….
d - En déduire le pas angulaire …………………………….……………………………………………………….
antihoraire
1 0 1 0
Sens
b - Préciser :
Le type de commutation ………………………………………………………………….
Le mode de fonctionnement …………………………………………………………………….
c - En déduire le nombre de pas par tour : ……………………………………………………………………….
d - En déduire le pas angulaire ………………………….………………………………………………………….
5] On désire avoir un pas angulaire de 45°:
a - Compléter le tableau suivant :
Séquence de
I10 I10 I20 I20 Position du rotor
commutation
1
Sens horaire
b - Préciser :
Le type de commutation ……………………………..…………………………………………………….
Le mode de fonctionnement ……………………………..…………………………………………………….
c - En déduire le nombre de pas par tour : ………………………………………………………………………….
T1 T3 T5 T7
(1) B1 (2) B2
I1 I2
T2 T4 T6 (3) (4) T8
4- Pour une rotation dans le sens trigonométrique (position du rotor donné à la page précédente
Correspond à un angle de 0°), compléter le tableau donnant l’ordre d’alimentation des bobines du moteur sur un tour
complet.
Angle (°) 0
Exercice n°05:
Un moteur pas à pas à aimant permanent comporte 6 phases au stator
(A, B, C, D, E et F).
Un circuit électronique (formé par des transistors et un système
séquentiel synchrone à base des 6 bascules JK) commande ce
moteur :
Phase du stator F E D C B A
Sortie de bascule Q5 Q4 Q3 Q2 Q1 Q0
Poids 32 16 8 4 2 1
Hypothèses :
Les 6 phases ont chacune une borne commune reliée à la masse.
Chaque phase alimentée (Q=1) engendre un pôle SUD.
1] Déterminer le nombre des phases du stator (m) et le nombre des paires de pôles au rotor (p) :
m=……………………………………………… p=……………………………………………………
2] Quelle est le type de commutation (unidirectionnelle ou bidirectionnelle) ? Justifier.
…………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………d’où K1=…………...……
3] Peut on commander ce moteur par le circuit intégré SAA1027 ?
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
S
(1,3) ; (3) ; (3,2) ; (2) ; (2,4) ; (4) ; (4,1)