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INFORME DE LA PRUEBA DE DIAGNÓSTICO PREESCOLAR

I.- DATOS GENERALES:

- Apellidos y Nombres : CHERO CARAZAS, Roberto Carlos


- Edad : 5 años
- Grado de Instrucción : Inicial – 5 años
- Aula : Lila
- Institución Educativa : I.E.I Convenio Beneficiencia “Villa Los Reyes” -
Ventanilla
- Fecha de la Evaluación : 30 de Mayo del 2019
- Examinadora : Nicole Polo Hidalgo

II.- METODOS Y TECNICAS UTILIZADAS:

- Observación de la conducta.
- Prueba de Diagnóstico Preescolar.

III.- OBSERVACIÓN DE CONDUCTA:

El niño sigue las indicaciones de la examinadora, se muestra muy cooperativo, en


algunas ocasiones se distrae con facilidad, continuando con su trabajo.

IV.- RESULTADOS:

ÁREAS PUNTAJE PUNTAJE NIVEL


IDEAL OBTENIDO
Verbal 16 12 MEDIO

Conceptos 14 7 BAJO
Cuantitativos
Memoria 7 3 BAJO
Auditiva
Coordinación 12 8 MEDIO
Visomotora
Aptitud 51 9 BAJO
Perceptiva
TOTAL 100 39 BAJO
V.-INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS:

El puntaje general obtenido nos indica un rendimiento BAJO.


Presenta un nivel promedio en el aprendizaje verbal, teniendo buena capacidad
conceptual y bagaje de información.
Presenta dificultades en el manejo del concepto abstracto de número, así como en los
conceptos de cantidad, tamaño, orden, ubicación y dimensión.
Presenta poca habilidad en la secuencia auditiva de palabras.
Realiza los trazos adecuados para su edad, reflejando su habilidad para el
planeamiento, anticipación y desarrollo de estrategias en la solución de problemas.
Presenta baja capacidad perceptual y espacial, teniendo dificultad para identificar la
posición de algunos elementos en el espacio, así como observar figuras ocultas en un
fondo complejo.

VI. CONCLUSIONES:

- Presenta un nivel de aprendizaje BAJO


- Maneja conceptos e identifica figuras con facilidad
- Dificultad en el área cuantitativa
- Posibles problemas de atención y concentración
- Realiza trazos acordes a su edad
- Poca habilidad en la estructuración espacial y organización perceptual

VI.- RECOMENDACIONES:

- Repasar permanentemente las tareas escolares


- Realizar ejercicios para identificar el tamaño, cantidad, ubicación
- Descartar problemas de atención y concentración
- Participar de talleres de atención y concentración
- Ejercitar trazos de lo sencillo a lo complejo

Lima,05 de junio del 2019

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Nicole Polo Hidalgo
Código 20184521354

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