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CAPITULO 1

El proyecto de investigación

La primera receta para hacer una investigación, es que no hay receta. No existe una manera
exacta de hacer una investigación, si se pueden realizar unos pasos para resolver las
dificultades que se puedan presentar, la investigación está para que el investigador se aventure
a un camino para encontrar lo que no sabe. Cada tipo de investigación tiene sus propios
procedimientos, más aún, dos investigaciones del mismo tipo con eventos diferentes, o
contextos diferentes, pueden variar los pasos a seguir.
CAPITULO 1
El proyecto de investigación

La metodología constituye una ayuda ya que permite saber cuáles procedimientos han sido
útiles a otros investigadores y cuales técnicas han sido probadas y mejoradas, la metodología es
de gran ayuda cuando el investigador sabe lo que está buscando, esto permite que desarrolle de
manera exitosa su investigación. Según Hurtado de Barrera “ninguna metodología puede
sustituir la capacidad de razonar y discernir, ni la lógica, el sentido común y la intuición del
investigador” pág. 16.
CAPITULO 1
Aspectos que contiene un proyecto de
investigación.

Los pasos iniciales para desarrollar una investigación están enmarcados en precisar lo que
se quiere hacer y cómo. Para iniciar el proceso de investigación es necesario responder una
serie de preguntas, las cuales van a orientar el trabajo de una forma más definida y organizada.
Las preguntas son: ¿Qué?, ¿Quiénes?, ¿Acerca de?, ¿Por qué?, ¿Para qué? ¿Cómo?, ¿Cuándo?,
¿Dónde?, ¿Con que? y ¿Cuánto? Una vez respondidas estas diez preguntas, el investigador está
en capacidad de redactar el proyecto de investigación.
CAPITULO 1
¿Para qué sirve el proyecto de
investigación?

Un proyecto es una guía de cómo se pudiera hacer la investigación la cual tiene los
siguientes propósitos: organizar el trabajo, planificar el tiempo, anticipar los posibles
escenarios, seleccionar y explicar los procedimientos, proporcionar la información y por ultimo
informar a la institución el contenido, características y métodos que se utilizaran en el estudio.
CAPITULO 1
¿Para qué sirve el proyecto de
investigación?

La elaboración de un proyecto atraviesa varias etapas, el mismo no se redacta en un


momento sino que requiere varias revisiones en las que el investigador va complementando y
perfeccionando la información. Al momento de redactar el proyecto la información se organiza
de manera que el lector pueda comprender, partiendo de una idea principal el investigador
puede escribir sus reflexiones sin importar el orden, lo importante es el registro de cada idea
que va surgiendo en torno al tema.
CAPITULO 1
¿Para qué sirve el proyecto de
investigación?

La escritura de estas ideas permite elaborar un borrador de trabajo el cual es de uso personal
y le ayuda a registrar, organizar, relacionar y esquematizar sus reflexiones. El investigador
puede desarrollar una serie de consideraciones generales las cuales permite la elaboración de
un anteproyecto que contiene la pregunta de investigación, los objetivos y la justificación. Para
finalizar y después de complementar y ampliar lo antes mencionado, el investigador configura
su proyecto el cual incluye los aspectos metodológicos.
CAPITULO 2
¿Qué es investigar?

La investigación es un proceso continuo y organizado mediante el cual se pretende conocer


algún evento a través de sus características, procesos, hechos o situaciones; con el fin de
encontrar leyes generales o simplemente con el propósito de obtener respuestas particulares a
una necesidad o inquietud determinada. La investigación es una búsqueda de conocimiento, es
la actividad que se realiza sobre un evento en un ámbito determinado, la cual permite generar
un conocimiento nuevo, a través de la imaginación, reflexión, experiencia o la casualidad.
CAPITULO 2
¿Qué es investigar?

Para que un proceso de investigación sea reconocido debe cumplir con los siguientes
requerimientos: debe generar conocimiento, el cual debe ser nuevo para todos y no solo para el
investigador, este conocimiento nuevo debe obtenerse a través de la indagación y debe ser
metódico. Se caracteriza por ser metódica, universal, sistemática, Innovadora, clara y precisa,
comunicables y aplicable.
CAPITULO 3
El “quiénes” de la investigación

Se refiere a quiénes planifican o coordinan la investigación, quiénes, la ejecutan, quiénes


asesoran, a quiénes está dirigida, quiénes son investigados, quiénes evalúan, y quiénes
patrocinan la investigación.
CAPITULO 3
El “quiénes” de la investigación

Se refiere a quiénes planifican o coordinan la investigación, quiénes, la ejecutan, quiénes


asesoran, a quiénes está dirigida, quiénes son investigados, quiénes evalúan, y quiénes
patrocinan la investigación.

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