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UNIVERSIDAD CATÓLICA DE SANTA MARÍA

FACULTAD DE ARQUITECTURA E INGENIERIAS CIVIL Y DEL AMBIENTE


PROGRAMA PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL
ASIGNATURA: GEOLOGÍA Y GEOMORFOLOGÍA
Docente responsable: Agusto Isrrael Ticona Baldárrago

TEMA: “SEDIMENTOLOGÍA Y ESTRATIGRAFÍA EN EL SUR DEL PERÚ”

INFORME DE LA INVESTIGACIÓN FORMATIVA

El objetivo del informe de la investigación sobre el tema de “sedimentología y


estratigrafía en el sur del Perú”, es dejar evidencia sobre aspectos como el tema a
investigar, la justificación del tema, la teoría sobre la cual el estudiante se basó para
poder realizar su investigación, la metodología utilizada en el desarrollo y
recopilación de información, así como su presentación final.

ESTRUCTURA DEL INFORME


Portada
Índice
Resumen
I. Marco teórico.
II. Geomorfología en el sur del Perú. (rasgos y unidades geomorfológicas más
resaltantes)
III. Geología del sur del Perú. (litología, geología histórica, magmatismo y
vulcanismos).
IV. Sedimentología y estratigrafía en el sur del Perú. (facies de sedimentación
ocurridas, formación de las rocas sedimentarias, formación y tipos de suelos)
V. Conclusiones y Recomendaciones
VI. Referencias bibliográfica (formato IEEE)

Portada. Lo relevante dentro de la portada es el tema de la investigación. Por


ejemplo: informe de investigación formativa sobre “sedimentología y estratigrafía en
el sur del Perú”. Los nombres de los integrantes se pueden escribir en cualquier
orden, pero deben ser completos, primero apellido, segundo apellido, primero
nombre, segundo nombre.

Resumen. Deberá hacer una síntesis del tema que está investigando, los principales
resultados, conclusiones y recomendaciones.

I. Marco Teórico. Es una descripción detallada de cada uno de los elementos de la


teoría que fueron utilizados directamente en el desarrollo de la investigación.
También incluye las relaciones más significativas que se dan entre esos elementos
teóricos.

Se redacta haciendo un contraste entre las citas (textuales o de resumen), las


opiniones del investigador (los estudiantes) y la problemática a investigar.

VI. Conclusiones y Recomendaciones: Es necesario explicar cómo se comportan las


variables del comportamiento observadas basadas en los resultados de investigación.
Se recomiendan una serie de acciones que debería tomarse en cuenta para ofrecer a
los clientes lo que necesitan.

VIII. Referencias: Consiste en hacer un listado por orden alfabético de las referencias
utilizadas para construir el marco teórico.

REQUISITOS DE PRESENTACIÓN

1. Informe final del tema de investigación formativa, se presentara en formato A4,


interlineado y justificado a espacio y medio.
2. El contenido total del informe, desde el marco teórico, hasta las conclusiones y
recomendaciones estará entre cuatro y cinco páginas.
3. Además se presentara un CD con toda la información digital del informe.

DE LA EVALUACIÓN (nota individual).

 Presentación del informe, (2 puntos).


 Contenido del informe:
Marco teórico, (2 puntos)
Geología del sur del Perú, (2 puntos).
Sedimentología y estratigrafía en el sur del Perú, (6 puntos), con inclusión de
gráficos y fotos.
 Aplicación del formato IEEE en las citas textuales, (4 puntos).
 Aplicación del formato IEEE, en las referencias bibliográficas y fuentes
confiables, (4 puntos).

DEL CRONOGRAMA

 16-09-2014, Entrega de informes del trabajo y DC de todos los grupos.

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