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SERVICIO
FACULTAD DE DERECHO
Escuela Académico Profesional de Derecho
INTEGRANTES:
Pimentel, 2018
I. DATOS GENERALES:
Modalidad PRESENCIAL.
Fecha de inicio
Fecha de término
a) Este proyecto se dio inicio con la finalidad de contribuir con nuestra sociedad,
a través de la presente proyección social brindamos un servicio a la
comunidad, con el objetivo de fortalecer nuestros conocimientos y
capacidades, al mismo tiempo compartir nuestros conocimientos con la
juventud que es elegida de acuerdo con la realidad a la que se encuentran.
b) La iniciativa parte a través del modelo curricular que genera nuestra casa
universitaria, pero es motivada por los estudiantes del XI ciclo, que realizaron
este proyecto para generar cambios en nuestra comunidad, específicamente
en el IESTP “REPÚBLICA FEDERAL ALEMANIA”, puesto que se vio la necesidad de
realizar el proyecto con los temas propuestos y que a su vez fue sugerida por
los docentes de dicha Institución.
3.2. Diagnostico
3.3. Planificación
a) Como desarrollo la planificación antes del programa
● Fue una problemática sentida como prioritaria y real por todos los
actores intervinientes, porque la necesidad de los mismos estudiantes
se vio reflejada y sustentada por los docentes de la Institución, que
antes de comenzar a desarrollar el proyecto fue analizado en conjunto
con los autores de esta proyección.
IV. EJECUCIÓN
a) Las personas que participaron en la ejecución activa del servicio fueron los
estudiantes de la carrera técnica de enfermería, como también los
docentes de los mismos.
V. CIERRE
VIII. EVALUACIÓN
Evaluación de las actividades de servicio solidario:
a) Se identifico que los estudiantes de enfermería de la Republica Alemana,
tengan efectos positivos porque captaron la charla brindada sobre el
derecho a la salud y la responsabilidad civil de enfermería generando gran
expectativa en ellos
b) Se evaluó que mediante la charla propuesta por los estudiantes de la
Universidad Señor de Sipan, tengan conocimiento los estudiantes de
enfermería sobre el derecho a la salud y la responsabilidad civil de
enfermería, generando en la casa de estudios de la Republica alemana
gran satisfacción por la buena labor de los estudiantes de Derecho.
c) Se evaluó ya que el mismo instituto brindo el aula de docentes, mediante
el cual teníamos acceso a un proyector de diapositivas, también un micro,
y demás implementos necesarios para la realización del proyecto,
asimismo una gran atención por los estudiantes de enfermería.
Sub Dirección de Extensión AcadémicaPágina 7
UNIVERSIDAD SEÑOR DE SIPÁN APRENDIZAJE-.SERVICIO
a) Las mejoras fueron que los estudiantes de enfermería conozcan este tema
tan fundamental sobre el derecho a la salud, la responsabilidad civil cuando
ejerzan la función de enfermería y así tengan una mayor seguridad con sus
pacientes.
IX. ANEXOS
ANEXOS.
Registro de participantes
Registro de beneficiarios
Difusión de resultados a nivel institucional y a nivel externo. Correo electrónico, Redes sociales,
prensa escrita, radial y televisiva. Publicación en revistas, investigaciones desencadenadas del
proyecto.