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(UAPA)
ASIGNATURA:
Práctica Docente II
TEMA:
Tarea 04
SUSTENTADO POR:
FACILITADOR:
Francis E. Santana de la Cruz
Recinto Nagua
María Trinidad Sánchez, Rep. Dom.
05 de octubre de 2019
I-Haciendo uso del currículo analiza la carga horaria en el nivel Inicial, Nivel
Primario y Secundario. Emite juicio crítico y presenta tus conclusiones en un
párrafo no menos de 5 líneas.
La carga horaria para el nivel primario en el primer, segundo y tercer ciclo será de
cuarenta (40) horas. Desarrollar sus capacidades espirituales a fin de que propicien
la integración y convivencia armoniosa del niño y la niña consigo mismo/a y con otras
personas, con la naturaleza y el entorno en sentido general.
La carga horaria para el nivel Básico en el cuarto, quinto y sexto ciclo será de
cuarenta (40) hora. Construir conocimientos a partir de los que ya posee,
relacionarlos con otros nuevos aportados por la ciencia, la tecnología y demás áreas del
conocimiento y de aplicarlo en la vida cotidiana.
II. Diseña una propuesta de horario para un grado de cada Nivel del Sistema
Educativo Dominicano. (Inicial, Primario y Secundario)
Lengua Española 9 9 9
Matemáticas 9 9 9
Ciencias naturales 5 5 5
Ciencias Sociales 5 5 5
Formación humana y R. 2 2 2
Educación Física 3 3 3
Educación Artística 3 3 3
Curso optativo 4 4 4
Total horas 40 40 40
Lengua Española 7 7 7
Matemáticas 7 7 7
Ciencias naturales 5 5 5
Ciencias Sociales 5 5 5
Formación humana y R. 2 2 2
Educación Física 3 3 3
Educación Artística 3 3 3
Curso optativo 4 4 4
Total horas 40 40 40
Lengua Española 7 7 7
Inglés o Francés 4 4 4
Matemáticas 7 7 7
Ciencias naturales 6 6 6
Ciencias Sociales 6 6 6
Formación humana y R. 2 2 2
Educación Física 2 2 2
Educación Artística 2 2 2
Curso optativo 4 4 4
Total horas 40 40 40
Lengua Española 7 7 7
Lengua extranjera 4 4 4
Matemáticas 7 7 7
Ciencias naturales 6 6 6
Ciencias Sociales 6 6 6
Formación humana y R. 2 2 2
Educación Física 2 2 2
Educación Artística 2 2 2
Curso optativo 4 4 4
Total horas 40 40 40
Es importante que compartan con los compañeros y amigos en el tiempo libre, y en las
clases para el aprendizaje que deben se deben fomentar las actividades o juegos de
manera grupal, si es posible, en lugares al aire libre como en una plaza o el patio de la
casa.
Los adultos pueden involucrarse en estas actividades, que también les servirán a ellos
para relajarse tras una larga jornada laboral. Es un error creer que mirar la televisión
con tu hijo es una manera de compartir algo con él, pues esa pantalla distrae a todos.
Inscribir a los niños en tareas extra curriculares, es decir, luego de la escuela, como por
ser: practicar un deporte, ir a clases de manualidades, cursos de inglés o un
instrumento musical.