Trabajo colaborativo

Momento intermedio Paso 2

Estado del arte, planteamiento del problema y formulación del
problema de investigación

Por
Angie Katherine Montesino – 1124012542

Escuela de Ciencias Sociales - 117

Presentado a
Nelson Marín Latorre

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

UDR-Aguachica
Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades
01 de Octubre de 2019
 Estado del arte, planteamiento del problema y formulación del
problema de investigación

TEMA: Feminicidio
TÍTULO DEL PROYECTO: EL FEMINICIDIO COMO AMENAZA A LA
IGUALDAD
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:

El feminicidio es un crimen que perpetuado sobre las mujeres y es un

mal que amenaza a todo el mundo; y nuestro país, no es ajeno a este
atentado a los derechos humanos de la mujer.

Celos, infidelidad, abandono o negativa para (re)iniciar la relación

amorosa por parte de la mujer, aparecen como sus principales causas.
Además, sabemos aproximadamente cuántas mujeres mueren; el lugar
y la forma como fueron asesinadas; sus edades; su vínculo con el
feminicida; y los hechos acontecidos. Sin embargo, no se sabe mucho
más de este fenómeno. Son escasos los materiales escritos al respecto
que intenten dar una explicación más allá de presentar estadísticas, las
cuales generalmente se obtienen de fuentes no oficiales o no
interconectadas entre sí.

Asimismo, el feminicidio se ha convertido en un fenómeno social que

involucra a todos los actores de la sociedad civil. Afecta no solamente a
las víctimas y sus familias, sino también al conjunto de la sociedad. Sin
embargo, los medios de comunicación se refieren a ellos como
“crímenes pasionales” realizados por hombres con diversos problemas
psicológicos; dejándose de lado la influencia que tiene nuestra sociedad
en la constitución de hombres con masculinidades machistas, quienes
considerarían a las mujeres como su “posesión”. Estas mujeres
terminarían siendo el fin último sobre el que descansa la reafirmación
de la masculinidad de los feminicidas.

El feminicidio, es una categoría de violencia directa hacia las mujeres,

cuyo final es el homicidio visibilizando graves inequidades de género en
nuestra sociedad. El feminicidio es un problema social, político, cultural,
médico legal y de salud pública y que afecta a los más jóvenes en
nuestro país. Este tipo de homicidio ha sido poco estudiado como un
cuadro específico de violencia familiar, es por ello que se requiere poner
mayor interés al respecto.

El siguiente estudio busca reflexionar sobre el feminicidio, el cual se

considera como un delito que ocurre por razones de género.
FORMULACIÓN DEL PROBLEMA:

En diversas épocas de la historia de la humanidad se han registrado

muertes violentas a mujeres por causa de su género, cometidas por
personas del sexo opuesto o del mismo, por diferentes causales. La
violencia hacia las mujeres empieza a ser reconocida por la justicia
cómo un fenómeno que se acrecienta y que pasa de ser de lo ordinario
a tener importancia, dado a las circunstancias que rodean los delitos en
contra a las mujeres.

El tipo de violencia de género que específicamente implica homicidio

femenino ha entrado bajo la denominación de Feminicidio como: “la
muerte violenta de mujeres por razones de género, ya sea que tenga
lugar dentro de la familia, unidad doméstica o en cualquier otra relación
interpersonal, en la comunidad, por parte de cualquier persona, o que
sea perpetrada o tolerada por el Estado y sus agentes, por acción u
omisión” (Fundación Para La Justicia, 2016, sp).

El problema del feminicidio es un problema que se da a nivel mundial,

por muchos hombres que se creen superior a la mujer en todos los
aspectos. Colombia y en específico el municipio de Aguachica, Cesar
viene presentando na serie de casos consecutivos de casos de
feminicidio como consecuencias de celos, posesión, placer entre otros.
Aun para muchas sociedades la mujer solo sirve para hacer los que
aceres de la casa y de seguir siendo así la consecuencia será
muchísimas más muertes de mujeres.

Pregunta de Investigación:
¿Cómo transgrede el feminicidio la igualdad de género en los
estudiantes del grado octavo de la Institución Educativa Gabriela
Mistral en el municipio de Aguachica, Cesar?
Preguntas derivadas

1. Que pedagogía fomenta la institución para la no vulneración de

los derechos de las mujeres

2. Identifica y cuenta la institución con las rutas ante cualquier tipo

de abuso.
3. Controlar la actuación de las personas bajo el derecho de igualdad

4. Dar seguimiento mediante acciones de articulación y coordinación

con institución de protección.
Referencias Bibliográficas

CASTRO, M. F. (Enero de 2016). Biblioteca Universidad de manizales .

Obtenido de Biblioteca Universidad de manizales:
http://ridum.umanizales.edu.co:8080/xmlui/bitstream/handle/6
789/3067/FEMINICIDIOS-EN-CALDAS-UN-FENOMENO-EN-LA-
VIOLENCIA-DE-G%C3%89NERO-
3%20pdf.pdf?sequence=2&isAllowed=y
.
Mallma, K. (2017). Slide Share. Obtenido de Slide Share:
https://es.slideshare.net/CesarEnriqueHuamanLe/la-tica-como-
solucin-al-problema-del-feminicidio-en-el-distrito-de-pueblo-
nuevo

Munévar M., Dora Inés (2012). Delito de femicidio. Muerte violenta de

mujeres por razones de género. Revista Estudios Socio-Jurídicos, 14(1),
undefined-undefined. [fecha de Consulta 18 de septiembre de 2019].
ISSN: 0124-0579. Disponible
en: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=733/73324087005