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UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

(UAPA)

ESCUELA DE EDUCACION
Asignatura:
Tecnología de la Información y Comunicación I
Tema:
Tarea I
Facilitador/a:
Juana J. Jorge Glez
Participante:
Glennys Marmol Mat. 16-1177
Fecha:
06 de Julio del 2017,
Santiago de los Caballeros,

República Dominicana
ACTIVIDADES UNIDAD I
Estimado participante, recuerda que para realizar estas actividades debes investigar y estudiar los sub-temas de la unidad I del programa
apoyándote de los materiales básicos y complementarios como se especifica en tu guía de estudio.
Desarrolla las siguientes actividades:
1. Elabora un esquema que abarque lo siguiente:

 Concepto computadora
 Generaciones y sus características
 Pioneros de la computadora con su aporte
 Tipos de computadora según su tamaño y elaboración de datos.

Es una maquina capa de realizar una secuencia de operaciones mediante un programa,


utilizando datos de entrada para obtener un resultado a la salida.
Computadora

Primera generación: se inicia con la instalación comercial de Univac. La programación


se realiza a través de lenguajes de máquina.

Segunda generación: con la llegada del transistor, hubo más velocidad y potencia que
en las anteriores. La programación se realizaba a través de lenguajes simbólicos.

Tercera generación: se caracteriza por utilizar circuitos integrados.

Cuarta generación: computadoras compuestas por chips. Aparece el microprocesador.

Quinta: manejo de compartimiento de recursos. Es la era de la inteligencia artificial.

Se plantea una sexta generación con el nacimiento de las laptops.


Generaciones

 Blaise Pascal con la creacion de la Pascalina.


 Charles Babbge que es considerado como el padre de la informatica.
 Herman Hollerith con sus tarjetas perforados
Pioneros de la computadora con su aporte  Remington Rand con el Univac que fue una maquina capaz de aceptar y tratar o
procesar datos alfabeticos, fue esta la primera computadora comercial moderna.

SúperComputadoras: Una súper computadora es la computadora más potente


disponible en un momento dado. Estas máquinas están construidas para procesar
enormes cantidades de información en forma rápida. Las Supercomputadoras pueden
costar desde 10 millones hasta 30 millones de dólares, y consumen energía eléctrica
suficiente para alimentar 100 hogares.

MacroComputadoras: Son sistemas que ofrecen mayor velocidad en el procesamiento


y mayor capacidad de almacenaje que una mini computadora típica.

La computadora de mayor tamaño en uso común es el macrocomputadora. Las


Macrocomputadoras (mainframe) están diseñadas para manejar grandes cantidades de
Tipos de computadora según su tamaño y entrada, salida y almacenamiento.
elaboración de datos
MiniComputadoras: Al igual que las micros son de propósitos generales, pero
mayormente son más poderosas y más costosas que las micros. En tamaño varían de
un modelo de escritorio a una unidad del grande de un archivo.

Microcomputadoras: Son sistemas pequeños de propósitos generales. Pero pueden


ejecutar las mismas operaciones y usar las mismas instrucciones de muchos sistemas
grandes.
2.- Elabora un mapa conceptual que incluya la definición y clasificación del hardware (especificando los periféricos)
y del software (especificando sus tipos). Poner ejemplos en cada caso.

Hardware Software

Periféricos

Software de Software de Software de


sistema aplicación programación

Es un software Este dirige las Es el conjunto de


Entrada Salida Entrada y Dispositivos
diseñado para tareas para las herramientas que
Micrófono, Salida de
Monitor, operar en el que se utiliza la le permite al
almacenamie
CD, Impresora, Pantallas hardware de computadora. programador
ntos
Bocinas, táctil, CD, equipo y Este conlleva a implementar
Dispositivos
Video DVD, CD, DVD, proporcionar y cabo tareas de programas
USB, tratamiento de
proyector Disquetes, Casetes, mantener una informáticos
Cámara de o Data USB, Disquetes, plataforma, textos, gestión `usando
video, show. Scanner. USB, Disco para ejecutar de bases de diferentes
duro, unidades software de datos similares. maneras
Teclado
de CD-Rom. aplicación. alternativas y
Scanner,
lenguajes de
Mouse, programación de
Lápiz óptico. manera fácil.

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