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Presentado por:
Cristian Toro
Presentado a:
Octubre 2019
Palabras claves Concepto
Manual procedimiento Instructivo que nos permite saber cuál es la
mejor manera vivir y actuar que nos permita
preservar todo lo que tenemos a nuestro
entorno.
sobrevivir Permanecer a lo largo del tiempo a pesar de
las circunstancias que lo rodeado.
preservar Es la acción que tienen como propósito el
cuidado y mantenimiento de algún objeto,
espacio o incluso ser vivo frente a posibles
daños o amenazas que puedan surgir y
siempre va de la mano con un compromiso.
Medio ambiente Es todo lo que existe en un lugar formo por
el aire, el suelo, el agua, los organismos
vivos y las estructuras físicas y el ser
humano.
desaprender Capacidad dejar de hacer las cosas de la
manera como han venido haciendo para
incorpora una nueva que se coloque al
servicio de la vida.
Extraiga la idea principal de cada capítulo y explique con un ejemplo la relación hombre-
entorno-sociedad, teniendo en cuenta el contenido estudiado. Lecturas de la unidad 1:
Gómez, M. (2007). Percepción en la interrelación de la trilogía sistémica Hombre-
Sociedad-Ambiente (pp. 53-59) y Valdés, C. (2005). Ecología y sociedad. Consigne la
información en la matriz indicada.
Ficha de caracterización
Analisis de los resultados
1. 1. Datos generales
Fecha de elaboración
Nivel de escolaridad
Primaria y bachillerato
Nombre del lugar donde se presenta la Bogotá- Cundinamarca Barrio Uribe Uribe
problemática: (barrio, ciudad, localidad o
(Toda zona urbana)
vereda)
Nombre la problemática que considere afecta
a la comunidad
Contaminación a través de la arcilla derramada
constantemente en las calles por los artesanos
1.
1. Dé un ejemplo de cómo afecta el problema mencionado a la comunidad, al
ser humano y al entorno
Ser humano Afecta la Salud física: por parásitos, salpullido del piel, diarrea,
vómitos, tos seca, pulmonía ocasionada por (infección
gastrointestinal, (todo lo anterior por respirar la arcilla
constantemente, lo que afecta principalmente a niños).