EN LA ESCUELA NACIONAL DE ANTROPOLOGIA E HISTORIA.

 Nombre de la carrera: Antropología física

 Número de semestres: 8
 Total de créditos: 340
 Asignaturas por semestre:

Semestre ASIGNATURAS
I Arqueología Etnología Introducción a Lingüística Estadística
general general la historia general
II Anatomía Teoría Historia Social Bioquímica Bioestadística
Antropológic de Europa I
aI
III Fisiología Teoría Historia Social Genética Historia del
Antropológic de México I pensamiento
a II antropofísico
IV Osteología Antropología Historia Social Teorías Antropología
ecológica de México II Evolutivas demográfica
V Osteología II Ontogenia I Geología Antropología Etnografía
Histórica de moderna de
comportamient México
o
VI Técnicas de Ontogenia II Somatología Antropología Filogenia y
excavación sexológica comportamient
o primate
VII Antropología Antropología PIF I Paleoantropo- Optativa I
física de física logía y
México y aplicada Prehistoria
América
Latina
VIII Seminario de Prehistoria PIF II Optativa II Optativa III
Tesis de América

 Reglamento de estudiantes:
 Requisitos para realizar el servicio social:

-Haber cursado como mínimo el 70% de los créditos de la licenciatura.

-La duración del servicio social debe ser de 480 horas en un plazo mínimo de 6 meses
efectivos y máximos de un año, en el cual no se cuentan las vacaciones o los días
feriados en el prestador no asista a la institución u organización receptora
- Las 480 horas deben incluirse en un único proyecto / programa de servicio social; en el
caso de que el prestador cambio de proyecto, las horas de servicio en la institución
anterior no le serán contabilizadas o acumuladas
-Las instituciones u organizaciones receptoras como los proyectos / programas en los
cuales los alumnos pueden llevar a cabo su servicio social deben estar debidamente
registrado ante el depto. de Becas y Servicio Social. Si la institución o el proyecto se
redirecciona en el catálogo del Servicio Social de la ENAH usted puede dirigir el servicio
personal, el Servicio y el Servicio Social para solicitar información sobre las gestiones
necesarias para el registro de las instituciones receptoras. Los beneficiarios (as) del
PRONABES (Programa Nacional de Becas para la Educación Superior) deben realizar su
servicio social en
Los proyectos / programas de desarrollo comunitario de la institución, el gobierno local o
estatal, o la tutoría de los estudiantes de acuerdo con los principios establecidos en los
lineamientos del PRONABES.
-Los trabajadores de las instituciones gubernamentales, del gobierno del Distrito Federal y
de los gobiernos de los estados, sus acreditados en su servicio social de acuerdo con lo
señalado en el artículo 91 del Reglamento de la Ley Reglamentaria del artículo 5 °
Constitucional.
 Opciones de titulación:

Los requisitos que el alumno de la licenciatura en Antropología Física deberá cumplir para
obtener su titulación, son los siguientes:

1.- Haber cubierto el 100% de créditos del plan de estudios

2.- Acreditar un idioma extranjero (inglés o francés)
3.- Haber cubierto 90 días de trabajo de campo
4.- Realizar 6 meses (480 horas) de servicio social
5.- Tesis
6.- Examen profesional
Grado académico que obtendrá:

Licenciado en Antropología Física

 Becas, convocatoria y requisitos:

PROGRAMAS DE BECAS:

Becas INAH 2018

Becas de manutención PNB
Becas de apoyo al estudio
Becas de apoyo académico
Becas de apoyo a la titulación
Becas desempeño académico
Becas de apoyo a tu transporte
 Misión, visión y objetivo de la facultad que imparte la carrera:

OBJETIVO.
El objetivo general de la Licenciatura en Antropología Física consiste en formar
profesionales con capacidad para el estudio de la variabilidad biológica, que contribuyan a
la comprensión del fenómeno humano como proceso con diversas expresiones a partir de
contextos espacio-temporales, biológicos, ecológicos, sociales y culturales dinámicos, lo
que permite atender problemas de relevancia social. La Antropología Física se caracteriza
porque su objeto de estudio es la variabilidad humana, tanto en poblaciones antiguas,
como contemporáneas, desde diferentes posturas y teorías a lo largo del tiempo.
MISIÓN.
Formar y actualizar profesionales en los niveles de licenciatura, maestría y doctorado,
competentes para realizar investigación antropológica e histórica original, capaces de
generar y aplicar el conocimiento sobre temas de relevancia científica, desarrollo,
pertinencia e impacto social, a partir del compromiso social como criterio ordenador y de
una actitud que reconoce la diversidad. Así como, actualizar y difundir el conocimiento de
las disciplinas antropológicas e históricas, tomando en cuenta las funciones que ellas
puedan cumplir en diferentes grupos de la sociedad.
VISIÓN
La Escuela Nacional de Antropología e Historia está posicionada como una de las
instituciones en docencia e investigación más reconocidas a nivel nacional e internacional,
en materia de antropología e historia, a partir de programas de alta calidad en la
formación de profesionales con niveles competitivos y de vanguardia en el campo de la
investigación en las distintas disciplinas de su competencia. Con ello, la ENAH busca
colaborar en el desempeño de las tareas sustantivas de investigar, conservar, proteger y
difundir el conocimiento sobre el patrimonio cultural de México, que competen por ley al
INAH.
Así, se responder de manera eficiente a las necesidades y beneficio de la sociedad en
general y del propio INAH que en su Programa de Trabajo 2007-2012 afirma que "la
investigación y la formación de profesionales es el centro de nuestro quehacer: de él
emanan las nuevas políticas públicas de protección y difusión de nuestro legado, y es el
semillero indispensable para el recambio generacional en las tareas sustantivas que nos
han encomendado".
 Perfil de ingreso:
 Perfil de egreso:

Realiza investigación respecto al desarrollo evolutivo de la especie humana, así como sus
principales ejes explicativos.

o Comprende el ciclo de la vida humana, su variabilidad, sus principales

etapas y sus condicionantes biológicos, culturales, ecológicos y sociales.
o Analiza y ubica las diferentes expresiones biológicas espacio-temporales
del fenómeno humano, a partir de las principales corrientes teóricas.
o Analiza y estudia la variabilidad biológica en su complejidad
biosocioecocultural.
o Plantea y resuelve problemas creativa y críticamente, a partir de corrientes
teóricas y contextos espacio-temporales específicos.
o Diseña y aplica correctamente las técnicas y los instrumentos necesarios
para llevar a cabo el trabajo antropológico.
o Articula su quehacer con otras disciplinas y actores sociales.
 Formas de evaluación:
 Campo y mercado laboral:

Los antropólogos físicos han encontrado su campo de trabajo tradicional en los

centros de investigación especializada, tanto en el INAH, el Instituto de
Investigaciones Antropológicas de la UNAM, así como en los que existen en
algunas universidades e instituciones de educación superior del interior de la
república. Sin embargo, en épocas recientes, tanto el desarrollo interno de nuestra
disciplina, como el replanteamiento de perspectivas en otras, ha extendido este
campo a otras áreas tanto en la investigación pura como aplicada.
De esta manera, los antropólogos físicos han podido colocarse profesionalmente,
por ejemplo, en los servicios médicos forenses (SEMEFO), donde su auxilio en el
peritaje de restos humanos es de gran utilidad para la identificación de personas
reportadas como desaparecidas; o en el área de diseño ergonómico de
herramientas y artículos de consumo para diversas compañías donde el
conocimiento del antropólogo de las variaciones anatómicas y fisiológicas de la
población que utilizará estos objetos permite la producción de artículos más
cómodos y seguros.
En algunos campos como el deporte puede recomendar estándares
antropométricos para los deportistas de alto rendimiento y trabajar junto a los
médicos del deporte.
Asimismo, el entrenamiento antropofísico proporciona una visión peculiar y muy
valiosa en los estudios demográficos, de salud pública, deporte o de nutrición, por
mencionar sólo algunos de los posibles campos de aplicación. En términos
generales, si bien el actual campo de trabajo de nuestros egresados es limitado,
también podemos afirmar que se encuentra en continua expansión.

 Calendario escolar: