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LA MEDICIÓN

I. DEFINICIÓN

Las mediciones que hacen los químicos frecuentemente se utilizan a menudo en cálculos

para obtener otras cantidades relacionadas. Existen diferentes instrumentos que

permiten medir las propiedades de una sustancia; con la cinta métrica se miden

longitudes, mientras que, con la bureta, la pipeta, la probeta graduada y el matraz

volumétrico se miden volúmenes. Con la balanza se mide la masa, y con el termómetro

la temperatura. Estos instrumentos permiten hacer mediciones de propiedades

macroscópicas, es decir, que pueden ser determinadas directamente. Las propiedades

microscópicas, a escala atómica molecular se deben determinar por un método indirecto.

II. INSTRUMENTOS

La apreciación de un instrumento es una indicación del error de la medida. Se habla

entonces de "precisión de un instrumento": a menor apreciación, mayor precisión

El volumen, la densidad y la temperatura son elementos de la materia que son

medidos a diario en los laboratorios. Para hacerlo éstos cuentan con instrumentos de

medición y otros materiales.

 Medir el volumen

Para medir el volumen de un líquido en el laboratorio se usa el vaso de precipitado,

la probeta, la pipeta y la bureta.

El vaso de precipitado es un recipiente en forma de cilindro que acostumbra a ser

de vidrio fino, aunque también se pueden encontrar vasos de precipitado de metal

o de algunos tipos de plástico. Sirve para medir volúmenes de líquidos, para

traspasarlos, para mezclar substancias y para calentarlas. Tiene capacidad desde 5

ml. hasta 10 litros. Suele estar provisto de un pico superior que facilita el vertido de
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los líquidos. Se distingue de un frasco de vidrio convencional porque en éste último

las caras laterales son rectas y no curvas. También se conoce por el anglicismo

beaker.

La probeta es un instrumento que consiste en un cilindro de vidrio graduado

utilizado para medir volúmenes pequeños de líquidos (de 5 ml. hasta 2 litros). Al

medir el volumen de un líquido se debe escoger el tipo de probeta más adecuado,

teniendo en cuenta que su capacidad máxima sea suficiente. La probeta está cerrada

por la parte inferior y tiene una base que sirve de apoyo.

La pipeta es un instrumento volumétrico que permite medir la alícuota de un

líquido, que es la parte o muestra que se toma de un líquido con más volumen. Está

formada por un tubo transparente con terminación cónica. Los líquidos pasan a la

pipeta a través de la succión mediante una pera de goma. Hay pipetas de distintas

capacidades de graduación. Se considera un instrumento muy preciso para medir

volúmenes de líquidos.

La bureta es un recipiente de forma alargada que sirve para medir con precisión

volúmenes de líquidos a una determinada temperatura y para trasvasarlos. Está

graduada en milímetros y puede tener una llave de cierre.

 Medir densidad

Para medir la densidad de los líquidos en el laboratorio de usa el densímetro,

mientras que para medir la densidad de cuerpos sólidos se utiliza la balanza.

El densímetro es un instrumento de medición que sirve para calcular la densidad

de los líquidos sin calcular antes su masa y su volumen. Es un cilindro hueco de

vidrio con un bulbo de peso en su extremo que le permite mantenerse a flote en

posición vertical.
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La balanza es un instrumento que en el laboratorio sirve para medir la densidad de

un cuerpo.

 Medir temperatura

Para medir la temperatura en el contexto de la experimentación química se usa el

termómetro de laboratorio.

El termómetro de laboratorio es un instrumento formado por un tubo largo de

vidrio con un bulbo en uno de sus extremos. Contiene un tubo interior con mercurio

(Hg) que se expande o se dilata con los cambios de temperatura, facilitando medir

su dilatación en una escala graduada. Permite medir la temperatura con un alto nivel

de exactitud al ser introducido total o parcialmente en la substancia que se quiera

calibrar.

Los instrumentos de medición para laboratorio pueden usarse de forma

independiente o combinar su eficacia usándose en conjunto.

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III. UNIDADES DE MEDIDA

Unidades del Sistema Internacional Básicas

Cantidad Fundamental Nombre de la Unidad Símbolo

Longitud metro m

Masa kilogramo kg

Tiempo segundo s

Corriente Eléctrica ampere A

Temperatura kelvin K

Cantidad de Sustancia mol mol

Intensidad candela cd

1.- Unidad de longitud. El metro es la distancia que recorre la luz en el vacío en

1/299.792.486 segundos. Aproximadamente 39,37 pulgadas. Un metro se divide en 100

centímetros y en 1000 milimetros.

2.- Unidad de masa. El kilogramo es la masa de un cilindro e platino e iridio guardado

en Sevres, cerca de París, Francia. La libra tiene una masa de 0,4536 kilogramos. El

kilogramo se divide en 1000 gramos.

3.- Unidad de tiempo. El segundo es la duración de 9.192.631.770 veces el periodo de

la radiación correspondiente a la transición entre los dos niveles hiperfinos del estado

fundamental del átomo de cesio 133.

4.- Unidad de intensidad de corriente eléctrica. El amperio es la intensidad de una

corriente constante que, mantenida entre dos conductores paralelos, rectilíneos de

longitud infinita, de sección circular despreciable y colocados a una distancia de un

metro el uno del otro, en el vacío, produce entre estos conductores una fuerza de 2 10-
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newton por metro de longitud.
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5.- Unidad de temperatura termodinámica. El kelvin es la fracción 1/273,16 de la

temperatura termodinámica del punto triple del agua.

6.- Unidad de cantidad de sustancia. El mol es la cantidad de sustancia de un sistema

que contiene tantas entidades elementales como átomos hay en 12 gramos de carbono

12.

7.- Unidad de intensidad luminosa. La candela es la intensidad luminosa, en la

dirección perpendicular, de una superficie de 1/600.000 metros cuadrados de un cuerpo

negro a la temperatura de congelación de platino bajo la presión de 101,325 newtons

por metro cuadrado.

Algunas magnitudes como la intensidad eléctrica, intensidad luminosa, son poco

utilizadas en química.

IV. EJERCICIOS

1. 780gr = 0,78kg

2. 2,5 km = 2.500m

3. 192horas = 8 dias

4. 7.200 seg = 2 horas

5. 8.045 millas = 5 km

6. 72km/h = 20m/s

7. 50 km/h = 13,88m/s

8. 30 km/h = 8,33m/s

9. 10 m/s = 36 km/h

10. 1 milla = 1.609 m

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BIBLIOGRAFÍA

https://www.torrerovidre.com/tipos-de-material-de-laboratorio-para-medicion.html

https://www.tplaboratorioquimico.com/quimica-general/las-propiedades-de-la-

materia/mediciones-en-quimica.html

http://www.quimicafisica.com/sistema-medida.html

https://www.thatquiz.org/es/previewtest?C/Q/W/V/JJDL1423749911