TÍTULO DE LA SESIÓN: ¿Calidad de vida en Europa y Asia?

FECHA 25 y 26-09-2019 GRADO Y SECCIÓN TERCERO A

ENFOQUE DERECHO Y ORIENTACIÓN AL BIEN COMÚN.
DOCENTE LUIS RAMOS FERNANDEZ AREA: Ciencias sociales

PROPÓSITO DE LA SESION.
COMPETENCIA CAPACIDAD INDICADOR DE DESEMPEÑO EVIDENCIA DE INSTRUMENTO
EVALUACION DE VALORACION
Gestiona Maneja fuentes de Explica como las Ubican en el Lista cotejo
oportuname información para acciones de los actores mapa mundi los
nte el comprender el sociales pueden generar límites del
espacio y espacio geográfico problemas ambientales continente
ambiente y el ambiente territoriales europeo

I. Inicio(15 minutos)
El docente presenta un video que informa cuales son los países y ciudades con mayor calidad de
vida en el mundo<http.s//www,youtube/watch?v=1gfl-IGMNuY<.Luego formula las siguientes
preguntas:
+ ¿Cuáles son las ciudades con mayor calidad de vida en Europa y Asia?
+ ¿Cuáles son los factores determinantes para que un pais tenga mayor calidad de vida según el
video?
A continuación observan otro video: Alemania: estudiantes sin techo
<http.s://www.youtube.com/watch?v=Vjuo1evCHOy<
II. Desarrollo(20 minutos)
Coloca el mapa demográfico de Europa y Asia en la pizarra y solicita a los estudiantes que
identifiquen a los países con mayor calidad de vida, elementos principales: escala, leyenda y otros
elementos cartográficos

Luego, se indica a los estudiantes a tomar nota de algunos detalles del mismo en su block de
notas terminadoo el recorrido, el docente invita a los estudiamtes a dar a conocer sus
observaciones.enseguida formula las siguientes interrogantes:
++*¿Cuáles son las ciudades mas pobladas de europa y asia?
*¿Crees que estas ciudades coinciden con las que tienen mayor calidad de vida?
*¿A que crees que se debe?