UNIVERSIDAD TÉCNICA DE COTOPAXI

FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS

CARRERA DE INGENIERÍA EN CONTABILIDAD Y AUDITORÍA
AUDITORIA FINANCIERA
TRABAJO DE INVESTIGACIÓN CON ARGUMENTACIÓN
RUBRICA PARA EVALUAR UN INFORME
DOCENTE Ing. Msc. Clara Razo Ascazubi
CURSO Séptimo
PRODUCTO Identifica las actividades de la planificación de la auditoría y su importancia para la obtención de los objetivos en el trabajo del auditor.

DIMENCIÓN Excelente (10 puntos) Bueno (6 puntos) Insuficiente (2 punto) Puntaje

(1) Nombre de los integrantes, (2) título de la investigación, (3)

índice, (5) fecha. Las partes del informe incluyen: (6)
Introducción (7) Objetivos Generales y específicos (8) Marco
A Presentación Teórico (9) Criterio Personal (10) Conclusiones y 1-3 criterios no cumplidos 3 criterios no cumplidos 2
S recomendaciones (11) Referencias Bibliográficas y (12) Anexos.
P (12 criterios)
E
C
T
O
S (1) Todas las referencias tienen un formato asociado a una revista
0. usa enlaces a paginas web en vez de
Referencias científica. Todas son citadas en el texto. (3) Al menos la mitad de >1 criterios no cumplidos publicaciones. 0.5
D ellas son de los últimos 5 años. (3 criterios)
E
F
O Ningun error ortográfico, sigue reglas gramaticales del español, 1-5 errores ortográficos/gramaticales o >5 errores ortográficos/gramaticales o
Ortografía y lenguaje 2
R lenguaje técnico-formal apropiado. expresiones informales expresiones informales
M
A
4
0
% El alumno entrega el informe el dia indicado, El alumno entrega el informe al dia siguiente
A Puntualidad El alumno entrega el informe el día y a la hora indicada 0.5
pero tarde
S
P
E
C
T
O
S
D El informe presenta la investigación de forma exacta, sin errores
Conceptos y Desarrollo conceptuales y sin errores de desarrollo matemático. Las ideas 1-5
errores conceptuales o de desarrollo >5 errores conceptuales o de desarrollo
E matemático matemático 5
presentadas y su secuencia son lógicas.
F
O
R
M
A TOTAL DE PUNTOS 10.00
6
0 Calificación Ponderación Valoración
%
Excelente 9 al 10 10 Puntos
Bueno 6 al 8 7 Puntos
Deficiente 0 al 2 1 Puntos

Ing. Msc. Clara Razo Ascazubi Ing. Msc . Efren Montenegro

DIRECTOR DE LA CARRERA DE CONTABILIDAD Y
DOCENTE AUDITORIA
 UNIVERSIDAD TÉCNICA DE COTOPAXI
FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS
CARRERA DE INGENIERÍA EN CONTABILIDAD Y AUDITORÍA
AUDITORIA FINANCIERA
RUBRICA PARA EVALUACIÓN
DOCENTE Ing. Msc. Clara Razo Ascazubi
CURSO Séptimo
Identifica las actividades de la planificación de la auditoría y su importancia para la obtención de los objetivos en el trabajo del
auditor.
PRODUCTO

DIMENCIÓN Excelente (10 puntos) Bueno (6 puntos) Insuficiente (3 puntos)

¿ Responde la pregunta con precisión y

claridad ? Responde sin precisión , no destaca lo
Respuestas Responde con un nivel aceptable
¿ Responde con una postura relevante
personal sobre el tema?

Calificación Ponderación Valoración

Excelente 9 al 10 10 Puntos
Bueno 6 al 8 7 Puntos
Insuficiente 0 al 3 1 Puntos
 UNIVERSIDAD TÉCNICA DE COTOPAXI
FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS
CARRERA DE INGENIERÍA EN CONTABILIDAD Y AUDITORÍA
AUDITORIA FINANCIERA
TRABAJO AUTÓNOMO
RUBRICA PARA EVALUAR UNA EXPOSICIÓN
DOCENTE Ing. Msc. Clara Razo Ascazubi
CURSO Séptimo

PRODUCTO Prepara el informe de auditoría observando las normas pertinentes en base a los hallazgos encontrados.

Criterio Muy Satisfactorio 10% Aceptable 6% No Aceptable 1% Puntuación

EXPOSICIÓN

Trabajo en Equipo Es muy notorio el trabajo en equipo Algunos de los integrantes del grupo Los integrantes grupo ha trabajado 2.00
realizado por todos los integrantes. no se les mira conectividad con los por separado cada tema o subtema.
demás del grupo

El volumen es lo suficientemente alto El volumen es cambiante a medida El volumen no el aceptable, es muy

Volumen de voz para ser escuchado por todos los que avanza en la presentación débil para ser escuchado por todos 1.00
miembros. los miembros de la audiencia.

Conocimiento del Demuestra un conocimiento Demuestra un buen conocimiento No parece conocer muy bien el tema. 3.00
tema completo del tema. del tema.

El estudiante puede con precisión El estudiante puede con precisión El estudiante no puede contestar las
Contestar preguntas contestar todas las preguntas contestar la mayoría de las preguntas preguntas planteadas sobre el tema 2.00
planteadas sobre el tema planteadas sobre el tema por sus compañeros de clase

Las conclusiones son amplias y

detalladas, muestran el punto de Las conclusiones son detalladas y Las conclusiones son breves y no
Conclusiones vista particular del equipo muestran el punto de vista se ve claramente el punto de vista 1.00
incluyendo lo que se aprendió del particular del equipo del equipo
tema

Confronta problemas mayores en el

Utiliza el tiempo adecuadamente y Utiliza el tiempo adecuadamente uso del tiempo (termina muy pronto
Uso del tiempo logra discutir todos los aspectos de pero al final tiene que cubrir algunos 0.50
su trabajo. tópicos con prisa o no logra terminar su presentación
el tiempo asignado

Se presenta la información de forma Se presenta la información utilizando La audiencia no puede entender la

Organización lógica e interesante que la audiencia una secuencia lógica que la presentación debido a que no sigue 0.50
puede seguir. audiencia puede seguir. un orden adecuado
TOTAL DE PUNTOS 10.00

Ing. Msc. Clara Razo Ascazubi Ing. Msc . Tito Recalde

DIRECTOR DE LA CARRERA DE
DOCENTE CONTABILIDAD Y AUDITORIA
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CARRERA DE INGENIERÍA EN CONTABILIDAD Y AUDITORÍA
AUDITORIA FINANCIERA
TRABAJO AUTÓNOMO
TALLER
DOCENTE Ing. Msc. Clara Razo Ascazubi
CURSO Séptimo

PRODUCTO Prepara el informe de auditoría observando las normas pertinentes en base a los hallazgos encontrados.

Criterio Muy Satisfactorio 10% Aceptable 6% No Aceptable 1% Puntuación

EXPOSICIÓN

Es muy notorio el trabajo en equipo Algunos de los integrantes del grupo Los integrantes grupo ha trabajado
Trabajo en Equipo realizado por todos los integrantes. demás del mira
no se les conectividad con los por separado cada tema o subtema. 3.00
grupo

Conocimiento del Demuestra un conocimiento Demuestra un buen conocimiento No parece conocer muy bien el tema. 4.00
tema completo del tema. del tema.

El estudiante puede con precisión El estudiante puede con precisión El estudiante no puede contestar las
Contestar preguntas contestar todas las preguntas contestar la mayoría de las preguntas preguntas planteadas sobre el tema 3.00
planteadas sobre el tema planteadas sobre el tema por sus compañeros de clase

TOTAL DE PUNTOS 10.00

Ing. Msc. Clara Razo Ascazubi Ing. Msc . Efren Montenegro

DIRECTOR DE LA CARRERA DE
DOCENTE CONTABILIDAD Y AUDITORIA