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YAHIR MENDEZ MOTA

AGUSTIN CARRASCO
MARTINES
HABILIDADES DIGITALES
PROFA: GUADALUPE
RAMIREZ
1º “A”
2018-2019
1
NIVELES DE LA LENGUA EN EL PROCESO DE COMUNICACIÓN

En la materia de comunicación en estos días leímos una lectura


llamada xoagui analizamos esta lectura. Doahi continuamos con el
procesador de comunicación lo cual aprendimos que ahora el Emisor:
que surge la necesidad de transmitir una idea a través de un dialogo
para que otra persona transmita la información.

El receptor consiste en la idea que se quiere dar a entender que es un


conjunto de signos que tienen el mismo significado.

El contexto recibe la información dependiendo de la información que


el receptor envía una respuesta pensando al emisor. Y el ruido genera
algunas barreras provocando que el mensaje se pierda totalmente,
algunos tipos de ruidos son, ruidos semántico, ruido de influencia y
ruido técnico. Los tipos de comunicación que los participantes deben
utilizar ciertas habilidades para transmitir.

También vimos cuales eran los tipos de diálogos que existen como
indirecto o directo teatral forma cinematográfica que existe como
dialogo.

El canal sirve para transmitir el mensaje hacia sus distintos a otra


persona como otros canales que pueden ser auditivos y técnicos
visuales.

El lenguaje y la comunicación es un acto de hablar que es la unidad


básica o mínima de la comunicación se lleva acabo a transmitir un
enunciado ene l que la acción se relaciona en acción.
CAMPO DICIPLINAR DE COMUNICACIÓN

SITUACION EN CONTEXTO

Xoagui es una alumna proveniente de la comunidad indígena que


llego para estudiar en tu bachillerato, sabe que se enfrentara a una
nueva escuela, compañeros y lugares. Ella está orgullosa de su
identidad y desea ser embajadora cultural, pero necesita mejorar su
comunicación, ya que en español es su segunda lengua ay le es difícil
relacionarse con los demás.

Este día fue el inicio de un gran reto y, además, fue muy motivante…
el día estuvo lleno de actividades de todo tipo los profesores
emplearon tecnologías que ella no ha utilizado, y para cerrar con
broche de oro, el profesor de inglés solicito su presentación personal
en ese idioma, pero nada es imposible y todo se puede aprender;
desde hoy bucare información aunque tenga que recorrer cualquier
distancia.

¿Consideras que el hecho de que Xoagui provenga de una comunidad


distinta a la tuya, influya en su integración con los demás
compañeros? Argumenta

¿Cómo le ayudarías a superar sus barreras de comunicación?

¿Cómo le ayudarías para que valore i dimensione la relevancia de


transitar sus sueños a una visión de futura? Sustentan acciones
orientadas a objetivos viables y factibles

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