Nombre.

Fase de la tutoría

Ingreso e inducción

Permanencia y formación
 Finalización de estudios y egreso

* Manual del tutor (DGEST,2013)

Cua
Fases de la tutoría

Ingreso e inducción

Permanencia y formación

Finalización de estudio y egreso

Fase de la tutoría

Ingreso e inducción
 Ingreso e inducción

Permanencia y formación

Finalización de estudio y egreso

 Institución.

Ejercicio No 1. Diagnóstico de necesidades tutoriales (estudiantes)

Cuadro 1. Estudiantes
Área de evaluación Instrumento

Integración a la Universidad

Integración al grupo de estudios

Antecedentes académicos Entrevista Grupal

Hábitos de estudio Guía de observación

Habilidades Kardex

Situación Ecónomica

Salud Instrumentos estandarizados

Vocación Entrevista Individual

Motivación escolar
Plan de carrera
Plan de vida

Rendimiento académico
Relación con estudiantes y profesores
Competencias transversales (Expresión oral y
escrita, liderazgo, relaciones interpersonales y
comunicación) Entrevista Individual
Manejo de TIC´s

Desarrollo personal y salud Instrumentos estandarizados

 Desarrollo Profesional
Emprendurismo
Inserción Laboral
Inserción al posgrado
** Categorías propuestas
Área de evaluación
Normativa para continuar en la Institución
(Académico)
Motivos de deserción (Del periodo)
Materias de mayor dificultad
Actividades complementarias
Materias que rezagan
Servicio social y residencias profesionales
Criterios de titulación
Perfiles de ingreso al posgrado
Perfiles de ingreso a la industria
Cuadro 3. Marco Institucional
Área de evaluación
Características del profesorado
Tutoría y el PID
Cuadro 2. Programa Educativo
Instrumento
Reglamentos y Lineamientos
Trayectorias escolares
Indices de deserción
Trayectorias escolares
Entrevistas Jefes de Carrera
Indices de reprobación
Normativo
Trayectorias Escolares
Indices de reprobación
Lineamientos
Normativo
Seguimiento de egresados
Seguimiento de egresados
Descripción
Ingeniero en sistemas computacionales
Mejorar el indice de reprobación
y deserción escolar
 Servicios de apoyo Asesorías Académicas
Cobertura de la Tutoría Obligaroria
Mecanismos de asistencia a las actividades
tutoriales
Carácterísticas de las familias de los Se asignan créditos complementarios
estudiantes. Familia de comerciantes, con ingresos fijos de nivel medio
Características del profesorado Ingeniero en sistemas computacionales
Tutoría y el PID Educación de calidad, considerando la equidad, pertinencia e integridad.
Servicios de apoyo Asesoría de Pares
Mecanismos de asistencia a las actividades
tutoriales Se asignan créditos complementarios
Características del profesorado
Servicios de apoyo
Mecanismos de asistencia a las actividades
tutoriales
 TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO
 
 
 

Fecha.

(estudiantes)

studiantes
Recolección y análisis de la información Hallazgos

Aplicación de las materias logica matemática en

situaciones cotidianas, para que encuentres la
Encuestas y estadísticos. aplicación de las mismas.
Realizar y aplicar diferentes técnicas de estudio para
Trabajo de campo y estadísticos encontrar las mas efectiva con respecto al grupo
Realizar estudios de casos, para poder desarrollar las
Expedientes y descripciones cualitativas habilidades faltantes.

analizar a los estudiantes con mayor problema de

salud, con el medico de la institución, para un
Expedientes y descripciones cualitativas tratamiento adecuado.
Desarrollar talleres prácticos para encontrar o
reafirmar su vocación de acuerdo a la carrera que
Aplicaciones psicométricas y estadísticos estudia.

Realizar prácticas de campo y/o enfocados a

Trabajo de campo y estadísticos problemas reales para su mejor comprensión.

Desarrolllar ejercicios prácticos para reforzar las

Encuestas y descripciones cualitativas actividades en clase.
ama Educativo
Recolección y análisis de la información Hallazgos

Aplicar entrevistas de manera personalizada, al

momento de encontrar algun foco de atención, para
Expedientes y estadísticos poder evitar su deserción
entrevistar al grupo y poder econtrar las materias de
Encuestas y descripciones cualitativas mayor complicación y generar un taller para poder

Ofrecer cursos de recuperación de materias que el

alumnos este rezagando y poder recuperarlo como
Encuestas y descripciones cualitativas alumno regular

computacionales
mplementarios
es, con ingresos fijos de nivel medio
computacionales
considerando la equidad, pertinencia e integridad.

mplementarios
 Necesidad tutorial*
Dificultad para adaptarse al ambiente académico
Toma de decisiones académicas
Dificultades en las relaciones entre pares
Violencia escolar

Perfiles de ingreso inadecuados

Alto Rendimiento

Falta de hábitos de estudio

Deficiencia en habilidades básicas para el estudio

Escasos recursos económicos
Estudiantes que trabajan

Problemas de salud.

Inadecuada opción vocacional

Incumplimiento académico
No elaboración de plan de carrera**
No elaboración de plan de vida**

Dificultades en el acceso a textos en idiomas

diferentes al español
Bajo rendimiento escolar**
Estudiantes en curso de repetición y especial**
Problemática en la relación docente - estudiante
Deficiencia en la expresión oral y escrita
Dificultades en la socialización
Poca integración en trabajos en equipo**
Dificultades en el uso de las tecnologías
Problemad afectivos
Problemas de salud
Presencia de discapacidades
Poca integración de identidad profesional**
Manejo de la etiqueta personal**
No cumplimiento de actividades complementarias**
Sin cursos extra - curriculares**
Sin cursos de plan de negocios**
Sin inserción en desarrollo de habilidades
emprendedoras**

Poco dominio de un segundo idioma**

Sin capacidad de liderazgo, trabajo en equipo y toma
de decisiones**
Poca habilidad para comunicarse, manejo del conflicto
y negociación**
Conocmiento de servicio al cliente y calidad.**
Poco manejo del proceso de investigación**
Deficiencia en la expresión oral y escrita**
Poco manejo de un segundo idioma**
Instrumentos
Entrevista Individual
Entrevista Grupal
Focus group
Instrumentos estandarizados
Guía de observación
Kardex
Recolección y análisis
Trabajo de campo y descripciones cualitativas
Trabajo de campo y estadísticos
Expedientes y descripciones cualitativas
Expedientes y estadísticos
Encuestas y descripciones cualitativas
Encuestas y estadísticos.
Aplicaciones psicométricas y descripciones cualitativas
Aplicaciones psicométricas y estadísticos
Necesidades tutoriales Servicios de apoyo Cobertura
Orientación Tutorial Obligaroria
Cursos Remediales No obligatoria
Asesorías Académicas
Asesoría de Pares
Becas PRONABES
Becas Transporte
Becas Alimentarias
Otras Becas
Atención Psicológica
Atención Pedagógica
Atención Social
Servicios Bibliotecarios
Biblioteca Virtual
Centro de computo
Programa de Alto Rendimiento
Centro de Idiomas
Bolsa de trabajo
Educación continua
Promoción deportiva
Promoción cultural
Mecanismos de asistencia
Se incluye como materia
Se asignan créditos complementarios
Requisito de inscripción
Requisito para alta de asignaturas
Por Reglamento
Es de asistencia voluntaria