Daniel no mundo do silêncio

1. Um mesmo livro pode provocar diferentes sensações em diferentes leitores! Que

sentimento essa história causou em você?

2. O mundo de Daniel começou a ficar silencioso quando ele tinha 7 anos. O que
aconteceu com o menino?

3. Manuela decidiu que seu filho continuaria na escola especial e a tarde iria para uma
escola normal. Assim ele sairia da ´´ casca do ovo´´. O que significa essa
expressão?

4. Viviane era uma das alunas da escola normal e logo que conheceu Daniel, ela teve
alguns comportamentos. Descreva-os.

5. Você daria seu lugar para Daniel? Por que?

 6. Numere os acontecimentos do livro de acordo com a ordem em que eles
aconteceram.

( ) Resmungando, Viviane sentou-se no fundo da sala.

( ) Seu irmão, Nicolau, era quatro anos mais novo. E, no começo, não entendeu direito o que
acontecia com o irmão.
( ) Daniel foi matriculado em uma nova escola que, por sorte não era longe da loja em que sua
mãe trabalhava.
( ) Paralisado de susto, Daniel ficou olhando para o carro, dirigido por um motorista
irresponsável

7. Empatia é se colocar no lugar do outro!! Viviane ao tapar os ouvidos, entendeu

como era o mundo silencioso de Daniel. Era uma sensação diferente, ela se
colocou no lugar do menino surdo. No dia seguinte ela ofereceu a Daniel um
chocolate e começaram a conversar através de gestos, riram juntos e ali nascia
uma amizade.
Devemos ter empatia diariamente. Pinte a frase onde acontece empatia

 Vou dividir meus brinquedos para meu amigo que não tem.

 Tratar os outros com muita educação e respeito.

 Rir do meu amigo quando ele errar uma questão na sala de aula.

 Eu me alegro com as vitórias de meus amigos.

8. Era um direito de Daniel ter um tradutor e intérprete de Libras (Língua Brasileira de

Sinais) na sala de aula. Por que isso o ajudaria?
9. Na sua opinião. Daniel sofreu bullyng na escola normal? Explique.

10. Emocionada, completou:

-- Eu é que tenho que agradecer. Você me ensinou a ser uma grande amiga.

Desenhe esse final com muito capricho!

Boa prova!