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SERVICIO NACIONAL DE

APRENDIZAJE SENA PROGRAMA: GESTIÓN


ADMINISTRATIVA
CENTRO DE COMERCIO Y SERVICIOS Ficha: 1833136

DISEÑO DE UN TECLADO

En esta sesión llevaremos a cabo la realización de este taller para dar alcance a los
siguientes RAPS.

RAP: 4 - Transcribir textos aplicando las técnicas de digitación, el desarrollo de habilidades


y destrezas para el logro de la velocidad y la precisión; los signos de puntuación, las reglas
ortográficas y el manejo de abreviaturas y acrónimos, de acuerdo con el orden de la
solicitud.

RAP: 5 - Redactar documentos aplicando las normas gramaticales: semántica, morfología


y sintaxis; las técnicas de digitación, las normas técnicas colombianas vigentes para la
elaboración y presentación de documentos comerciales y las de gestión de la calidad.

RAP: 6 - Elaborar documentos comerciales, actos administrativos y los del proceso de


compra-venta, aplicando las técnicas de digitación, las normas técnicas colombianas
vigentes para la elaboración y presentación de documentos comerciales, las de la
organización y las de gestión de la calidad.

Instructor: María del Carmen González Prada

Contexto

Digitar información con precisión y rapidez es unas competencias básicas en la actual


sociedad y es una técnica que se enseña en muy pocas instituciones educativas y se podría
decir que solo en aquellos centros de formación cuyo con formación técnica donde incluyen
formalmente manejo del teclado dentro de su pensum de formación.
Para digitar de manera correcta se necesita de perseverancia y dedicación, pero debe
saber que es un esfuerzo que vale la pena realizar y así obtener muy buenos resultados
en un futuro muy cercano y como podrá notar las manos constituyen una herramienta
fundamental para desarrollar las destrezas en mecanografía.
SERVICIO NACIONAL DE
APRENDIZAJE SENA PROGRAMA: GESTIÓN
ADMINISTRATIVA
CENTRO DE COMERCIO Y SERVICIOS Ficha: 1833136

Instrucciones:

De manera individual realice la siguiente actividad para el reconocimiento de un teclado:

1. Dibuje un teclado y señale las zonas en que se divide el teclado.


2. Escriba los nombres de las teclas principales y zonas.
3. Indicar con códigos numérico y de colores, las teclas que corresponden a cada
dedo de la mano. De acuerdo con la imagen suministrada por el instructor. ( ver
video en el siguiente enlace los primeros 7 minutos).
https://www.youtube.com/watch?v=BBkFCQU4AEY

Nota: El documento final se debe subir al Portafolio de cada aprendiz.

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