DATOS GENERALES :

Institución Educativa :
Código Modular - Anexo : 0552158-0 Nivel : PRIMARIA
Nombre : 33213
Datos referentes al Registro de Notas :
Año Académico : 2019
Diseño Curricular : CURRÍCULO NACIONAL 2017
Periodo : PRIMER BIMESTRE Grado : TERCERO Sección :

AREAS

ART Y CULT ARTE Y CULTURA

CAST SEGNLCASTELLANO COMO SEGUNDA LENGUA
CIENC TEC CIENCIA Y TECNOLOGÍA
COMU COMUNICACIÓN
EFIS EDUCACIÓN FÍSICA
EREL EDUCACIÓN RELIGIOSA
INGLES EXT INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA
MATE MATEMÁTICA
PPSS PERSONAL SOCIAL
GEST AUTO GESTIONA SU APRENDIZAJE DE MANERA AUTÓNOMA
DESEN TIC SE DESENVUELVE EN ENTORNOS VIRTUALES GENERADOS POR LAS TIC
 Recomendaciones :
Al abrir el archivo Excel, se ejecutará por única vez la macro prelaborada
para formateo de columnas en las pestañas (Áreas) del libro Excel.
Por lo que se requerirá :
1.- Establecer el nivel de seguridad de ejecución de macros en medio bajo
(Office 2003 : Herramientas -> Macros -> Seguridad )
UNICA (Office 2007 : Programador -> Seguridad de Macros -> Configurar Macros)
2.- Luego Grabar y volver a cargar el archivo Excel para que se ejecute
automáticamente o en su defecto correr la macro manualmente
pulsando las teclas CTRL+f (en minúscula).
 AD
A
B
C
urar Macros)
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LEYENDA
01 = Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico
02 = Crea proyectos desde los lenguajes artísticos
 01 - Conclusión descriptiva de la competencia 02
El estudiante se encuentra en proceso no logro la competencia aprecia de manera critica manifestaciB
 02 - Conclusión descriptiva de la competencia
El estudiante se encuentra en proceso no logro la competencia crea proyectos desde los lenguajes artísticos porque no cuenta
artísticos porque no cuenta con apoyo de sus padres en el proceso de enseñanza y aprendizaje de sus hijos.
 ID CodEstudiante Nombres 01
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LEYENDA
01 = Se comunica oralmente en castellano como segun
02 = Lee diversos tipos de textos escritos en castella
03 = Escribe diversos tipos de textos en castellano co
01 - Conclusión descriptiva de la competencia 02
02 - Conclusión descriptiva de la competencia 03
03 - Conclusión descriptiva de la competencia
 ID CodEstudiante Nombres 01
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LEYENDA
01 = Indaga mediante métodos científicos para constru
02 = Explica el mundo físico basándose en conocimientos
03 = Diseña y construye soluciones tecnológicas para r
 01 - Conclusión descriptiva de la competencia 02
El estudiante se encuentra en proceso de lograr la competencia, necesita apoy personalizada y no B
 02 - Conclusión descriptiva de la competencia 03
El estudiante se encuentra en proceso de lograr la competencia planificada Indaga mediante métodB
 03 - Conclusión descriptiva de la competencia
El estudiante se encuentra en proceso de lograr la competencia explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los
en conocimientos sobre los seres vivos, materia y energía, necesita apoyo personaliada y no cuenta con apoyo de sus padres en el proceso
e sus padres en el proceso de enseñanza y aprendizaje en su domicilio.
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LEYENDA
01 = Se comunica oralmente en su lengua materna
02 = Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua
03 = Escribe diversos tipos de textos en su lengua mate
 01 - Conclusión descriptiva de la competencia 02
El estudiante se encuentra en proceso de lograr la competencia se comunica oralmente en su leng B
 02 - Conclusión descriptiva de la competencia 03
El estudiante se encuentra en proceso de lograr la competencia lee diferentes textos en su lengua ma
B
 03 - Conclusión descriptiva de la competencia
El estudiante se encuentra en proceso de lograr la competencia escribe diversos tipos de textos en su lengua materna, requier
su lengua materna, requiere más dedicaicón y busca apoyo de tus padres para que te apoyen en sus horarios libres.
 ID CodEstudiante Nombres 01
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LEYENDA
01 = Se desenvuelve de manera autónoma a través de s
02 = Asume una vida saludable
03 = Interactúa a través de sus habilidades sociomotric
 01 - Conclusión descriptiva de la competencia 02
El estudiante obtuvo logro la competencia se desenvuelve de manera autánoma a trvés de su motrici
A
 02 - Conclusión descriptiva de la competencia 03
El estudiante obtuvo logro la competencia asume una vida saludable de acuerdo a la programación,A
 03 - Conclusión descriptiva de la competencia
El estudiante obtuvo logro la competencia interactúa a través de sus habilidades sociomotrices de acuerdo a la programación,
acuerdo a la programación, seguir adelante para poder lograr tus metas propuestas y asi lograrás tus metas propuestas .
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LEYENDA
01 = Construye su identidad como persona humana, amada
02 = Asume la experiencia del encuentro personal y com
 01 - Conclusión descriptiva de la competencia 02
El estudiante se encuentra en proceso de lograr la competencia construye su identidad como persona
B
 02 - Conclusión descriptiva de la competencia
El estudiante se encuentra en proceso porque no logró la competencia asume la experiencia del encuentro personal y comuni
ncuentro personal y comunicatario con Dios en su propyecto de vida en coherencia con su creencia religiosa de acuerdo a la programación
cuerdo a la programación, debe de apoyar sus padres en su casa en el proceso de aprendizaje de sus hijos.
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LEYENDA
01 = Se comunica oralmente en inglés como lengua ext
02 = Lee diversos tipos de textos escritos en inglés com
03 = Escribe diversos tipos de textos en inglés como le
01 - Conclusión descriptiva de la competencia 02
02 - Conclusión descriptiva de la competencia 03
03 - Conclusión descriptiva de la competencia
 ID CodEstudiante Nombres 01
25130921 00000060089017 CAQUI ROJAS KENNEDY MIJAIL B

LEYENDA
01 = Resuelve problemas de cantidad
02 = Resuelve problemas de regularidad, equivalencia
03 = Resuelve problemas de forma, movimiento y locali
04 = Resuelve problemas de gestión de datos e incerti
 01 - Conclusión descriptiva de la competencia 02
El estudiante se encuentra en proceso de lograr la competencia resuelve problemas de cantidad debB
 02 - Conclusión descriptiva de la competencia 03
El estudiante se encuentra en proceso de lograr la competencia resuelve problemas de regularidad, B
 03 - Conclusión descriptiva de la competencia 04
e lograr la competencia resuelve problemas de forma, movimiento y localización debe de apoyar sus padres en suBdomicilio en el proceso d
 04 - Conclusión descriptiva de la competencia
lograr la competencia resuelve problemas de gestión de datos de incertidumbre, debe de apoyar sus padres en su domicilio en el proceso
n su domicilio en el proceso de enseñanza y aprendizaje
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LEYENDA
01 = Construye su identidad.
02 = Convive y participa democráticamente en la búsq
03 = Construye interpretaciones históricas
04 = Gestiona responsablemente el espacio y el ambien
05 = Gestiona responsablemente los recursos económi
 01 - Conclusión descriptiva de la competencia 02
El estudiante se encuentra en proceso de lograr la competencia construye su identidad, seguir adelaB
 02 - Conclusión descriptiva de la competencia 03
El estudiante se encuentra en proceso de lograr la competencia copnvive y participa emocráticamenB
 03 - Conclusión descriptiva de la competencia 04
El estudiante se encuentra en proceso de lograr la competencia construye interpretaciones históticaB
 04 - Conclusión descriptiva de la competencia 05
El estudiante se encuentra en proceso de lograr la competencia gestiona responsablemente el espacio
B
 05 - Conclusión descriptiva de la competencia
El estudiante se encuentra en proceso de lograr la competencia gestiona responsbalemente los recursos económicos, seguir a
cursos económicos, seguir adelante hasta lograr tus obetivos propuestos.
 ID CodEstudiante Nombres 01
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LEYENDA
01 = Gestiona su Aprendizaje de manera autónoma
 01 - Conclusión descriptiva de la competencia
El estudiante se encuentra en proceso no logro la competencia gestiona su aprendizaje de manera autonoma de acuerdo a la
autonoma de acuerdo a la programación, requiere apoyo en el domiclio.
 ID CodEstudiante Nombres 01
25130921 00000060089017 CAQUI ROJAS KENNEDY MIJAIL B

LEYENDA
01 = Se desenvuelve en entornos virtuales generados po
 01 - Conclusión descriptiva de la competencia
El estudiante se encuentra en proceso de lograr la competencia se desenvuelve en los entornos virtuales generales por las TIC
tuales generales por las TIC, reuqie apoyo pérsonalizada y no tiene apoyo en la casa por aprte de sus padres