Experiencia N°4: Propiedades de los Hipocloritos

Parte B

Observaciones

.)Se aprecia de manera visual que el cristal del CuSO4 se presenta en piedritas de coloración
azul y el color de la solución NaOH es incoloro (transparente), igualmente que la solución
recién preparada de HClO.

.)Observamos que al momento de añadir los cristales de CuSO4, NaOH y agua desionizada, al
tubo de ensayo, esta solución torna de un color azul claro y se pudo apreciar claramente que
los 0.05 g de cristales que habíamos agregado a la solución no se disolvió por completo sino
que solo una parte cedió a la solución, generando la coloración azul claro.

.) Ya después de haber agregado las sustancias mencionado en la observación anterior se pudo

apreciar que después de dejar reposar esta misma, se observó una formación de fases:
En la parte inferior se vio que aún seguía la precipitación de color azul y en la parte superior
estaba una solución transparente e incolora.

.)Como secuencia de la parte experimental, a la solución del tubo de ensayo agregamos

hipoclorito de sodio recién preparado y se pudo observar una mayor disolución de los cristales
de CuSO4 y tornando la solución de esta misma de un color más claro

Reacciones Químicas:

CuSO4 (s)+2NaOH (ac) → Na2SO4 (ac)+ Cu (OH)2(s) reacción de

° doble desplazamiento

Conclusiones:

.)Como se planteó en las observaciones anteriores, la

solución formada por las sustancias mencionadas
anteriormente en el tubo de ensayo, se apreció que al
momento de agregar el hipoclorito de sodio, la solución
torna de un color más claro y esto se debe a que el HClO
actúa como un fuerte oxidante porque el cloro está en
estado y esto a su vez lo hace un perfecto desinfectante de
bacterias que pudieran haberse formado en el momento de
la combinación de sustancias.

.)Se pudo comprobar de manera experimental que la

solución de NaOH no diluye completamente a los cristales de
CuSO4 debido a la presencia de cobre solido que hace que
esta misma no ceda fácilmente a su completa disolución.
.)Concluimos que atreves de la experiencia realizada se puedo apreciar las propiedades
de los hipocloritos y de las misma manera genera en nosotros una buena manipulación
de instrumentos de laboratorio y los manejos de sustancias químicas.

Cuestionario:

2.Explica. ¿Por qué el F2 no se puede obtener en el laboratorio?

No se puede obtener FLUOR en el laboratorio por el simple hecho de que es un gas venenoso,
corrosivo y posee un olor penetrante y desagradable, entre otros. A continuación explicaremos
lo que ocasiona este elemento para ser más preciso.

PELIGROS QUÍMICOS:

La sustancia es un oxidante fuerte y reacciona violentamente con materiales combustibles y

reductores. Reacciona violentamente con agua produciendo vapores tóxicos y corrosivos:
ozono y ácido fluorhídrico. Reacciona violentamente con amoníaco, metales, oxidantes, y otros
muchos materiales, originando peligro de incendio y explosión.

VÍAS DE EXPOSICIÓN:

La sustancia se puede absorber por inhalación.

RIESGO DE INHALACIÓN:

Al producirse una pérdida de gas se alcanza muy rápidamente una

concentración nociva de éste en el aire.

EFECTOS DE EXPOSICIÓN DE CORTA DURACIÓN:

La sustancia es muy corrosiva para los ojos, la piel y el tracto respiratorio. La inhalación del gas
puede originar edema pulmonar (véanse Notas). El líquido puede producir congelación. Los
efectos pueden aparecer de forma no inmediata. Se recomienda vigilancia médica.

3. Complete las ecuaciones de las reacciones siguientes y explica porque alguna de ellas no
se pueden llevar a cabo:

KCl (aq) + F2 (g) → Cl2 (g) + 2 KF (aq) Esta es una reacción de reducción-oxidación (redox)
F2 es un agente de oxidación, KCl es un agente reductor

Br2(l) + F- → reacciona, porque el flúor se encuentra en ion y al momento de realizar el

balancear las Reaccion por semireacciones esta misma no compensa la sumatoria de cargas y
impidiendo que la suma sea cero , la reacción existiría si el Br2 reaccionaria con el F2
originando una reacción de reducción-oxidación (redox) , pero como no se presentó la
reacciona así , la ecuación inicial no existe.
HBr + S → No reacciona, porque el compuesto HBr solo reaccionaria con elementos del
grupo 7A (Cl2 y F2 ) debido a que este compuesto tiene la presencia de BROMO y como se
sabe por teoría , solo con el cloro y fluor formaría una reacción reducción-oxidación (redox) ,
pero debido a que se forma con el elemento S del grupo 6A esta no reacciona con el HBr como
ya se pudo apreciar en la ecuación de HBr +S

2 (Cl)- + F2 (g) → Cl2 (g)+ 2 (F)- Esta es una reacción de reducción-oxidación (redox)
F2 es un agente de oxidación, Cl- es un agente reductor.