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Ficha de lectura para el desarrollo de la fase 2

Referencia del artículo Síntesis del artículo Semejanzas, Diferencias, aspectos


similitudes, divergentes o
aspectos en discrepancias del
común del artículo con relación
artículo con a los otros 4
relación a los artículos revisados
otros 4
artículos
revisados
CarlosBuiza-Aguado, Las tendencias a ser adictos en De acuerdo a La diferencia a los
AlfonsoGarcía-Calero, las nuevas generaciones se a los artículos cuatro artículos es la
AraceliAlonso-Cánovas, intensificado en las personas las caridad de las causas
semejanzas de la enfermedad y
PalomaOrtiz-Soto, MiguelGuerrero- de calidad vulnerable en el
que se como es valorada con
Díaz y IgnacioHernández- cual se evidencia problemas evidencia es enfermedad mental y
MedranoIncluir (2017) Los psicológicos en el cual se da que la psicológica en el DSM
videojuegos: una afición con como punto de partida a la comunidad Máximo 500 palabras
implicaciones neuropsiquiátricas. adicción extrema de VDJ en infantil es fácil
Psicología Educativa, 23 (2) 129- menores de edad, sus causas, de influenciar
136 efectos, enfermedades y por la falta de
doi.org/10.1016/j.pse.2017.05.001. beneficios biológicos por el controles con
el manejó del
manejo prudente de los VDJ. tiempo,
la información bibliográfica del además se
documento siguiendo la norma sítensis debe ser máximo de evidencia lo
APA. 500 palabras. más común es
Tenga en cuenta que la norma APA que los
la puede consultar en las fuentes infantes
documentales de la unidad 1 del tenían
adicciones
curso.
extremas a
los VDJ.
Máximo 500
palabras
DanielLloret, IrlesRamon, Morell Describe las cantidades de Se asemeja Demuestra la falta de
Gomis, Juan Carlos, Marzo Campos horas que pasan los infantes y ya que cantidad de tiempo
y SoniaTirado González (2018) la falta de atención en la identifican los que pasan los
tiempos, infantes y que
Validación española de la Escala de realidad la cual es disminuida
horas, repercusiones de
Adicción a Videojuegos para por el tiempo y la atención en espacios tiempo y atención
Adolescentes (GASA). Atención la cual ellos pasan en los VDJ. donde os trae estas
Bajo rendimiento escolar, la infantes situaciones a la vida
Primaria.50 (6), 350-358, violencia generada por VDJ tienen mayor del infante en la cual
doi.org/10.1016/j.aprim.2017.03.015 para edades adulta, la falta de probabilidad es reflejada en el
control de los adultos a los de incluir en ámbito educacional y
sus tiempos la como un cierto tipo
infantes, los tipos y
adicción de de videojuegos son
consecuencias de los VDJ y mas influenciables
enfermedades desarrolladas como que otros que
por la adicción a los VDJ y se consecuencia pueden crear
especifica en los tiempos de de ello su patrones de violencia
uso, hora, lapso y los tipos de calidad de y también mejorar
exámenes para observar a los vida cambia a las habilidades
infantes. peor. psicomotoras.
María de la Villa Moral , y Cecilia Las adicciones a las nuevas Nuevas Identifica las
Suárez, (2016) Factores de riesgo en tecnologías en especial a las de tecnologías implicaciones en la
el uso problemático de Internet y del VDJ hacen que los nuevas autorregulación de
adicciones en esta adicción y como
teléfono móvil en adolescentes comportamientos cognitivos
el cual la esto crea canales de
españoles, revista iberoamericana de cambien, falta de manejo del evidencia es comunicaciones en
psicología y salud.7 (2),69 – 78. estrés a los infantes, la similitud de los problemas netos
doi.org/10.1016/j.rips.2016.03.001 disminuya sus características los artículos que son
de percepción de la realidad y en un imperceptibles por
forme una dependencia a su problema ser cubiertos por el
ansiedad en la cual esta macro como ámbito a la adicción
es la adicción de los VDJ.
enfatizado a los problemas
de los videos
psicológicos que intenta juegos
disminuir y traer en relación creando tal
dejando una capa de abstinencia en
imperceptibilidad para ser los jóvenes,
tapada por una adicción por tal los
compulsiva. artículos se
asemejan por
el problema
en común.
Brenes-Peralta, C. & Pérez-Sánchez, R. Identifica los factores de la de Trae relación Desarrolla una
(2015). Empatía y agresión en el uso de violencia causados por los a la adicción investigación sobre la
videojuegos en niños y niñas. Revista VDJ a la comunidad de niños de los video comunidad valorada
Latinoamericana de Ciencias Sociales, juegos con los que es influenciada
en la cual se crea un ambiente
niños en el por los videojuegos
Niñez y Juventud, 13 (1), pp. 183-194. de agresividad y una gran cual se le de tema violento en
empatía entre los niños y los desarrolla el cual los niños son
video juegos. capacidades más atraídos por
de violencia la empatía y por tal
cual es causal motivo hay una
de investigación mas
enfermedades objetivo hacia el
mentales por factor de violencia
inducción como característica
ambiental de fundamental del VDJ
los VDJ. a la comunidad, por
tal motivo esta
investigación clarifica
que niños y niñas
tienden a suprimir su
violencia en los video
juegos y como estos
comportamientos
interpersonales entre
niños y niñas solos
y/o acompañados
crean ambientes
factibles a la
violencia.
Brenes-Peralta, C. & Pérez-Sánchez, R. Identifica las rupturas de los Identifica a Identifica a los
(2015). Empatía y agresión en el uso de VDJ en la comunidad infantil los VDJ como infantes y a los video
videojuegos en niños y niñas. Revista en el cual los infantes tienen adictivos juegos su adicción
Latinoamericana de Ciencias Sociales, donde crean por empatía punto
una dependencia hacia los
ambientes aclarar donde los
Niñez y Juventud, 13 (1), pp. 183-194. VDJ en el cual demuestran propensos a la padres de familia son
diferentes tipos de ansiedades, reproducción responsables en el
fomenta la imaginación, de la control parental del
desarrolla y aplica valores agresividad y uso, tema, contenido
objetivos por el uso y la en la cual programático del VDJ
aplicación en pro pero también tiene que será utilizado por
características el infantil, una
se observa las ocurrencias que
similares a los comunicación
traen el mal uso de los VDJ a cuatro asertiva por el uso
cual trae diferentes tipos de anteriores controles de los
inseguridades ya que el abuso artículos adultos al menor, la
del menor a estos tipos de donde s cual es crucial es la
herramientas digitales crean demuestra el formación cognitivo
factores para un posible adulto desarrollo de de su personalidad y
con problemas psicológicos esta de su crecimiento
problemática como ser humano en
que a su vez tendrá problemas
como una el desarrollo de
de salud por los estándares de enfermedad habilidades sociales
dificultades que desarrolla que mental en el integrales del ser.
aplicada mejora las DMS. Además, indica como
capacidades del ser humano de la adicción
pero si no son un factor de desarrolla un
enfermedad y adicción alejamiento,
problemas de salud y
en la cual la persona
crea unas
restricciones sociales
y como esto puede
ser prevenido
ayudando al niño
dándole espacio y
tiempo compartido
en actividades del
video juego que
compartan juntos.

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