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CASO DE ESTUDIOFASE I

6,5 millones de muertes por contaminación del aire1

Cada año mueren alrededor de 6,5 millones de personas en todo el


mundo por problemas relacionados con la contaminación del aire,
advirtió el lunes la Agencia Internacional de Energía, que agregó que
esa cifra aumentará a menos que el sector de producción de energía
intensifique sus esfuerzos para reducir las emisiones.

En su primer informe sobre el tema, la agencia con sede en París recalcó


que la contaminación del aire es la cuarta mayor amenaza para la salud
humana, después de la presión arterial alta, la mala alimentación y el
tabaquismo."Si no se cambia la forma en la que el mundo produce y
consume energía, la cifra desastrosa de la contaminación atmosférica
sobre la vida humana se va a incrementar", advirtió el informe.La
contaminación del aire proviene principalmente de centrales eléctricas,
fábricas y automóviles, mientras que la contaminación del aire en
interiores es causada por cocinas de combustión sucia, principalmente
en los países en desarrollo.Alrededor de 3 millones de muertes
prematuras están relacionados con la contaminación del aire en
exteriores y 3,5 millones de muertes prematuras con la inhalación de las
emanaciones de las estufas en las viviendas, según el informe.Se prevé
que este último número baje a 3 millones en 2040 gracias a un mayor
acceso a las estufas de combustión más limpia en los países pobres, dijo
la AIE.

Sin embargo, prevé que el número de muertos relacionados con la


calidad del aire en exteriores se eleve a 4,5 millones, principalmente en
Asia, debido a que la creciente demanda de energía significa mayores
emisiones."La contaminación del aire en muchas de las ciudades en
crecimiento de la región sigue siendo un peligro para la salud pública y,
de hecho, afecta a una mayor parte de la población, cada vez más
urbana", agregó el informe.El mes pasado, la Organización Mundial de la
Salud (OMS) indicó que alrededor de 3 millones de muertes prematuras
en 2012 estuvieron relacionadas a la contaminación del aire en
exteriores y alrededor de 4,6 millones a la contaminación del aire en
interiores.

1
Fuente: http://www.semana.com/mundo/articulo/muertes-por-contaminacion-en-el-aire/479583
Parte A Trabajo Individual Valor en puntos: 100
Use el modelo de estos cuadros para organizar sus aportes,
colocar título a cada aporte identificando la actividad correspondiente.
Aporte 1(5 Puntos): Seleccionar un rol dentro del trabajo
colaborativo y asumir su responsabilidad durante el desarrollo del
trabajo grupal.

Roles Función
Compilador Consolidar el documento que se constituye como el
producto final del debate, teniendo en cuenta que se
hayan incluido los aportes de todos los participantes y
que solo se incluya a los participantes que intervinieron
en el proceso. Debe informar a la persona encargada de
las alertas para que avise a quienes no hicieron sus
participaciones, que no se les incluirá en el producto a
entregar.
Revisor Asegurar que el escrito cumpla con las normas de
presentación de trabajos exigidas por el docente.
Evaluador Asegurar que el documento contenga los criterios
presentes en la rúbrica. Debe comunicar a la persona
encargada de las alertas para que informe a los demás
integrantes del equipo en caso que haya que realizar
algún ajuste sobre el tema.
Entregas Alertar sobre los tiempos de entrega de los productos y
enviar el documento en los tiempos estipulados,
utilizando los recursos destinados para el envío, e indicar
a los demás compañeros que se ha realizado la entrega.
Alertas Asegurar que se avise a los integrantes del grupo de las
novedades en el trabajo e informar al docente mediante
el foro de trabajo y la mensajería del curso, que se ha
realizado el envío del documento
Aporte 2(15 Puntos): Es necesario leer acerca de la
fundamentación del medio ambiente, buscar los conceptos relacionados
con los temas de la unidad 1 para dar respuesta a este cuestionario,
consultando las bibliografías del curso. No es copiar ni pegar, debe
usted redactar de manera concreta

No. Pregunta Respuesta


1 ¿Qué se entiende por recurso natural y como se
clasifican?
2 ¿Qué se entiende por impacto ambiental
3 ¿Cómo se clasifica los impactos ambientales desde
el punto de vista de la extensión territorial?
4 ¿Cuáles son las diferentes manifestaciones de la
crisis ambiental?
5 ¿Cuál es la postura del desarrollo sostenible ante
la crisis ambiental?
6 ¿Cuáles son principios para alcanzar el desarrollo
sostenible?
7 Por cada problema ambiental específico se pueden
establecer tres tipos de indicadores, ¿cuáles son?
8 Explique brevemente en qué consiste la huella
ecológica y en que puesto está ubicada Colombia
9 ¿Qué diferencia hay entre riesgo, catástrofe,
desastre y calamidad?
10 Dentro de la carta a la tierra se proclama una serie
de principios selección 5 que le llamen más la
atención
11 ¿Cuáles son las esferas que conforman el
ambiente global actual y describe brevemente
cada una de ellas.
12 ¿Cuáles son los ciclos biogeoquímicos que se dan
en el planeta?
13 Describa brevemente cuales son los cambios en la
dinámica de los ciclos biogeoquímicos.
14 ¿Cuáles son las implicaciones del cambio global
para Colombia?
15 ¿Cuáles son las acciones internacionales para
afrontar los efectos e impactos del cambio global?
16 ¿Cuáles son los múltiples servicios de los
ecosistemas?
Aporte 3 (20 Puntos) Realizar el diagnóstico del caso problema de la
siguiente manera:
a) Averiguando que pasa
¿Cuál es el ¿Por qué existe ¿Desde cuándo ¿Cuáles son los
problema este problema? ha existido? factores que
ambiental que ayudaron a
describe el crearlo?
enunciado?

b)
¿Cuáles serán ¿Cuál es la ¿Cuál sería la ¿Quiénes
las situación actual situación ideal? pueden tomar
consecuencias si en mi acciones para
no resolvemos comunidad? resolverlo?
este problema?

c)
¿Qué ¿Se está ¿A quién le ¿Qué puedes hacer tú
recursos se actuando para ayudaría y a junto con tus
necesitarían solucionar quién le compañeros para
para éste perjudicaría ayudar a esta
resolverlo? problema? solucionarlo? situación?

Aporte 4 (15 Puntos): Antes de presentar soluciones se debe


analizar el caso por cada estudiante siguiendo los temas de la unidad 1y
su relación para ayudar a la resolución del problema planteado

Temas de la unidad Análisis del caso Breve resumen de los


1 aplicando los temas de temas de la unidad 1
la unidad 1 seleccionados
Aporte 5 (15 puntos):Este es su aporte al desarrollo de las
actividades propuestas en el entorno de aprendizaje práctico
sobre la unidad 1. En el entorno de aprendizaje práctico va a
encontrar 3 actividades evaluativas para que las desarrolle para afianzar
los conocimientos de la unidad 1, copiando los pantallazos de cada una
de las actividades evaluativas presentadas.

Pantallazo Pantallazo Pantallazo Nombre del


actividad 1 actividad 2 actividad 3 estudiante

Aporte 6 (30 puntos):Este es su aporte a la construcción del trabajo


colaborativo grupal, por favor considerar el diligenciamiento de
los cuadros, se considera como su aporte número cuatro, es
fundamental, no hacerlo es como si usted no apoyara el proceso de
consolidación del trabajo grupal, por lo tanto es necesario dar su opinión
al respecto, que tomará quien compile para organizar el trabajo grupal a
enviar al entorno de evaluación y seguimiento. Entrar y dejar en el foro
sus aportes y no volver a ingresar al curso es como si usted no
participara, se recomienda respetuosamente tener en cuenta que: El
Trabajo es responsabilidad de todos.
Breve resumen del caso problema (30 Causa del problema
renglones)

Consecuencias del caso problema Principales actores del


problema

Propuestas posibles, para solucionar Nombre del estudiante del


el problema ambiental analizado grupo que hace la propuesta

Opiniones individuales sobre la situación Nombre del


descrita, expresando su punto de vista estudiante que da la
sobre el problema opinión.
Propuestas de solución Beneficio para el Beneficio para las
medio ambiente comunidad en
general

Parte B. Trabajo grupal: Valor en puntos 50


En la construcción del trabajo colaborativo el estudiante debe realizar:
 Participación en la Elección del compilador de grupo en el Foro de
trabajo individual
 Aporte para el trabajo grupal consolidado, en la conformación de la
estructura del informe (Introducción, Objetivos , conclusiones y
Referencias Bibliografías en APA )
 Revisión y comentarios del Borrador del Informe

Presentación general de los productos.


 El informe debe traer una hoja de presentación donde se registren los
participantes que desarrollaron las dos etapas del trabajo
colaborativo
 Introducción, objetivos y conclusiones, las referencias de las fuentes
bibliográficas, cibergráficas y hemerográficas.
 Deben entregar una propuesta grupal que contenga el aporte seis (6)
Consolidado con la Opinión de los integrantes del grupo que
participaron. No incluir a quien no participa.
 Solo se reciben Quince (15) páginas máximo para el desarrollo del
informe.

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