Caligrafía

Es escribir con letra clara y legible cada una de las letras del abe-
¿Qué es el caligrafía?
cedario en forma manuscrita considerando su regularidad en
cuanto a su forma y tamaño, al espaciado entre letras y entre pa-
labras, al ligado de las letras entre sí y a la alineación regular en
relación con la línea de base.

La escritura se usa en la vida cotidiana como herramienta para

aprender y permite también comunicarnos en forma eficaz con los
demás, por lo que se requiere de una claridad en la gráfica de las
letras que componen las palabras. La comunicación no será efi-
ciente si el lector tiene dificultades para entender el mensaje del
emisor.

El cuaderno de Caligrafía tiene como objetivo el desarrollo de la

escritura en estudiantes que están en proceso de aprendizaje del
código de nuestra lengua. La práctica de la grafía a través de la
presentación de cada letra y de las combinaciones adecuadas al
nivel, posibilitará el anclaje del código escrito y al mismo tiempo el
desarrollo de la capacidad para formar palabras y textos breves.

Un aspecto que se debe destacar es la incorporación de nociones

breves de gramática, lo que permitirá la asimilación del correcto
uso de la lengua materna desde el comienzo de su sistematización.
A medida que los estudiantes avanzan y profundizan su conoci-
miento, se presentan pequeños textos literarios y de la cultura oral
con el fin de desarrollar la comprensión lectora y ampliar su cono-
cimiento de mundo.

Actividades presentes en el texto:

• Remarcan letras, palabras, frases, oraciones y textos breves.

• Copian letras, palabras, frases, oraciones y textos breves.
• Asocian imágenes a palabras, frases y oraciones.
• Escriben palabras, frases, oraciones y textos breves.
• Leen textos literarios y no literarios y responden preguntas de
comprensión.
• Practican nociones gramaticales y ortográficas.
Cuadernos

Es una serie, enfocada en la práctica de la escritura caligráfica, que

permite potenciar en los estudiantes la grafía adecuada de cada una
de las letras del abecedario.

Las actividades propuestas en cada nivel siguen una secuencia estruc-

turada según la complejidad de las combinaciones de las letras.

Objetivos:
• Ejercitar la coordinación motora fina a través de distintas
actividades.
• Afianzar las nociones de gramática y ortografía.
• Fortalecer las destrezas grafomotrices mediante trazos que
van de lo más simple a lo más complejo.
• Desarrollar la creatividad a través de la producción de textos.
• Mejorar la comprensión lectora mediante la resolución de
preguntas.

Caligrafía Kínder
Cuadernos Cuadernos

Temáticas:
Kínder

• Trazos rectos. Actividades para la práctica

sistemática de la escritura
Kínder
• Trazos curvos. El proyecto Caligrafía está enfocado en lograr la fluidez
y legibilidad de la escritura por medio del modelamiento,
la copia y la escritura creativa.

• Las vocales. Los objetivos del proyecto son:

• Ejercitar la grafomotricidad para reforzar ciertos aspectos
de la regularidad de la escritura: dirección y secuencia,

• Las consonantes: L, M, S, P, D. organización y distancia.

• Ejercitar la escritura permanentemente mediante fichas
de trabajo breves.

• Palabras y oraciones.

Actividades para la _práctica sistemática de la escritura

Cuadernos

Caligrafía 1º básico
Tomo 1

Cuadernos

Temáticas:

• Ejercicios de grafomotricidad.
1
Tomo 1

básico
• Gráfica de todas las letras del abecedario.
1º básico

• Gramática: artículos definidos, sustantivos.

• Ortografía: mayúsculas y puntos.

Actividades para la _práctica sistemática de la escritura

Caligrafía 2º básico
Cuadernos

Temáticas:

• Gráfica de todas las letras del abecedario.

2
básico
• Escritura de números.
2º básico

• Escritura de grupos consonánticos.

• Escritura de un cuento, poema, anécdota, receta, instructivo,
texto informativo y carta.
• Gramática: artículos definidos e indefinidos, sustantivos, adjetivos
calificativos, verbos, pronombres personales, género y número,
homófonos y homógrafos, sinónimos y antónimos, familia de
Actividades para la _práctica sistemática de la escritura
palabras, diminutivos y aumentativos, sujeto y predicado.
• Ortografía: mayúsculas y puntos, signos de interrogación
y exclamación.

4
Caligrafía 3º básico
Cuadernos Cuadernos

Temáticas:

• Gráfica de todas las letras del abecedario.

3
básico

• Escritura de grupos consonánticos. Actividades para la práctica

sistemática de la escritura 3
básico

3º básico
• Escritura de un cuento, poema, anécdota, fábula, receta,
El proyecto Caligrafía está enfocado en lograr la fluidez
y legibilidad de la escritura por medio del modelamiento,
la copia y la escritura creativa.

texto informativo, noticia y carta. Los objetivos del proyecto son:

• Ejercitar la grafomotricidad para reforzar ciertos
aspectos de la regularidad de la escritura: dirección
y secuencia, organización y distancia.

• Gramática: artículos definidos e indefinidos, sustantivos,

• Ejercitar la escritura permanentemente mediante
fichas de trabajo breves.

adjetivos, verbos, pronombres, género y número, familia

• Afianzar nociones gramaticales y ortográficas
fundamentales de acuerdo a los Objetivos de
aprendizaje.

de palabras, diminutivos y aumentativos, sufijo y prefijo.

• Ampliar el vocabulario y desarrollar la escritura creativa
de los estudiantes.

• Ortografía: mayúsculas y puntos, comas, signos de Actividades para la _práctica sistemática de la escritura
interrogación y exclamación.

Caligrafía 4º básico
Cuadernos Cuadernos

Temáticas:

• Gráfica de todas las letras del abecedario.

4
básico

• Escritura de un cuento, poema, anécdota, refranes, comentario

Actividades para la práctica
sistemática de la escritura 4
básico
de lectura, instructivo, texto informativo, chistes, noticia y carta.
4º básico

El proyecto Caligrafía está enfocado en lograr la fluidez

y legibilidad de la escritura por medio del modelamiento,
la copia y la escritura creativa.

• Gramática: artículos definidos e indefinidos, sustantivos,

Los objetivos del proyecto son:
• Ejercitar la grafomotricidad para reforzar ciertos
aspectos de la regularidad de la escritura: dirección

adjetivos, verbos, adverbios, pronombres, preposiciones,

y secuencia, organización y distancia.
• Ejercitar la escritura permanentemente mediante
fichas de trabajo breves.

sinónimos y antónimos, familia de palabras, campo semántico,

• Afianzar nociones gramaticales y ortográficas
fundamentales de acuerdo a los Objetivos de
aprendizaje.

sujeto y predicado, sufijo y prefijo. • Ampliar el vocabulario y desarrollar la escritura creativa

de los estudiantes.

• Ortografía: mayúsculas y puntos, signos de interrogación

_práctica sistemática de la escritura
y exclamación.
Actividades para la