Évaluation initiale

Nom………………………………… Classe………

Lis attentivement le texte suivant :

Ces vacances, Lucille et Claude ont fait une belle excursion en France, à Paris. Ils ont été
accompagnés par leurs cousins, Marcel et Jeanne. Ils sont arrivés à Paris le 12 août et ils ont passé
deux semaines dans la capitale de la France. A cette occasion, ils ont visité La Tour Eiffel, la
création de l’architecte Gustave Eiffel. Puis, tous les monuments symboliques de la Ville-Lumière:
Le Musée du Louvre, la Cathédrale Notre Dame, le Centre Culturel Georges Pompidou et le
quartier de Montparnasse. Ils ont quitté la France le 26 août, juste avant le début de l’école.

1. Répondez par Vrai / Faux aux affirmations suivantes : 10 p. VRAI FAUX

Les deux enfants ont visité Marseille, un grand port à la Mer Méditerranée.
Ils ont été accompagnes par leurs parents et leurs frères.
La date de l’arrivée à Paris est le 12 août.
Ils ont passé deux semaines dans la capitale de la France.
Les enfants ont quitté la France le 26 septembre.

2. Choisissez la réponse correcte : 10 p.

Lucille et Claude décident d’aller à :
a. Lyon
b. Paris
c. Bordeaux
Pendant leur excursion, ils ont visité :
a. Le Palais d’Amboise ;
b. Le Musée du Louvre ;
c. Le Palais du Versailles ;
La date de l’arrivée et la date du départ sont :
a. 12 juin et 26 aout ;
b. 11 juillet et 26 septembre;
c. 12 août et 26 août ;
Les deux enfants décident d’aller à Paris pour:
a. observer la vie des parisiens;
b. visiter les monuments symboliques de la capitale de la France;
c. goûter de la gastronomie française ;
Les accompagnants de Lucille et de Claude sont :
a. leurs parents;
b. leur professeur de français;
c. leurs cousins, Marcel et Jeanne;

3. Répondez aux questions suivantes : 8 p.

- Quelle est la date de l’arrivée à Paris ?
................................................................................................................................................................
- Mentionnez trois monuments parisiens que les enfants ont visités.
 ...................................................................................................................................................

3. Identifiez et soulignez la forme correcte des verbes au FUTUR SIMPLE: 12 p.

Caroline viendra / viendront / viendrai avec sa mère.
Les amis de Philippe finit / finissent / finiront le projet à temps.
Vous êtes / serez / serons invités à l’anniversaire de Claudine.
Nous aimons / aimerons / aimeront les couleurs foncés.
Tu vas / alleras / iras en excursion à Londres.
Je regarde / regarderai / regardera le documentaire a la télé.

4. Reliez les éléments pour former des phrases correctes : 10 p.

a. Nous 1. prépareront le diner.
b. Alain et Daniel 2. fera ses devoirs.
c. Les animaux 3. partirons le lundi matin.
d. Vous 4. viendras chez nous trop tard.
e. Marie 5. seront formidables.
f. Moi, je 6. construirez une nouvelle maison.
g. Camille et Anne 7. sortira dans la rue.
h. Tu 8. arriverai il y a dix minutes.
i. Jean 9. jouera au football dans le parc.
j. Mon frère 10. iront ensemble à l’école.

5. Tu veux correspondre avec des jeunes de ton âge pour améliorer ton français. Tu envois un
e-mail à une amie française, Marie Perrier, pour te présenter. Tu lui parles de toi (nom, âge,
adresse) de ta famille, de tes passions, etc. (40-45 mots) 30 p.

De :
À:
Sujet :