TRABAJO REMEDIAL FISICA PARA 2 BGU

TOME EN CUENTA LAS SIGUIENTES INDICACIONES:

-UNICAMENTE REALICE LOS EJERCICIOS QUE SE ENCUENTRAN EN ESTE

DOCUMENTO, EN HOJAS A CUADROS TAMAÑO A4.

-TODOS LOS PROBLEMAS TIENEN QUE TENER SU RESPECTIVO PROCEDIMIENTO Y

DE SER NECESARIO SU GRAFICO.

-CABE RECALCAR QUE DEL SIGUIENTE TRABAJO SE REALIZARAN ALGUNAS

PREGUNTAS EN EL EXAMEN REMEDIAL, ASI QUE REALIZELO A CONCIENCIA.

-SI TIENE ALGUNA DUDA SOBRE ALGUN TEMA O EJERCICIO NO DUDE EN REMITIRLO
AL SIGUIENTE CORREO: tokypaz7@gmail.com

TEMA: LEY DE HOOKE

1. Un muelle se alarga 20 cm cuando ejercemos sobre él una fuerza de 24 N. Calcula:

a) El valor de la constante elástica del muelle Sol: K= 120 N/m b) El alargamiento
del muelle al ejercer sobre él una fuerza de 60 N. Sol: 0,5m

2. Un muelle cuya constante elástica vale 150 N/m tiene una longitud de 35 cm
cuando no se aplica ninguna fuerza sobre él. Calcular: a) La fuerza que debe de
ejercerse sobre él para que su longitud sea de 45 cm. Sol: 15 N b) La longitud del
muelle cuando se aplica una fuerza de 18 N. Sol: 47 cm

3. Un muelle de longitud inicial 25 cm adquiere una longitud de 45 cm cuando

colgamos de él una masa de 2,2 Kg. Calcular: a) La constante elástica del muelle.
Sol: 107,8 N/m b) La longitud del muelle cuando colguemos una masa de 2,75 Kg.
Sol: 50 cm

4. Un muelle se alarga 12 cm cuando colgamos de él una masa de 1,8 Kg. Calcula:

a) La constante elástica del muelle. Sol: 147 N/m b) El alargamiento del muelle al
colgar una masa de 4,5 Kg. Sol: 0,3m

5. La longitud de un muelle es de 32 cm cuando aplicamos una fuerza de 1,2 N, y de

40 cm cuando la fuerza aplicada es de 1,8 N. Calcular: a) La longitud del muelle
cuando no se aplica ninguna fuerza. Sol: 16 cm b) La constante elástica del muelle.
Sol: 7,5 N/m

6. Un cuerpo de 3,5 kg se encuentra en reposo sobre un plano inclinado 37º. Está

sujeto al extremo superior del plano inclinado mediante un muelle de constante
recuperadora 15 N/m. Sabiendo que el coeficiente de rozamiento vale 0,6, calcula el
alargamiento del muelle. Sol: 42 cm.

7. El bloque de la figura de 7 kg de masa, está apoyado sobre un plano inclinado de

60° y sujeto por un resorte que sufre alargamiento de 16,4 cm ¿Cuál es la constante
elástica del muelle?

TEMA: MOVIMIENTOS DE ONDAS (JUSTIFIQUE TODAS SUS RESPUESTAS)

I. Marca la alternativa correcta según corresponda.

1. ”...es la magnitud física equivalente a la razón numérica entre el tiempo

transcurrido y el número de oscilaciones...”. Esta afirmación se refiere a:

a. Frecuencia de un sonido

b. Periodo de un sonido

c. Vibraciones

d. Hertz

2. Una persona posee un instrumento que puede golpear el agua 4 veces en 2

segundos ¿Cuál es la frecuencia en Hertz?

a. 0,5 (hz)

b. 0,5

c. 2

d. 2 (hz)

3. ¿Cuál es el valor de su periodo del instrumento del problema anterior?

a. 4 (s)

b. 2 (s)

c. 0,5 (s)

d. 5 (min)

4. En una fiesta los parlantes oscilaron 57600 veces en cuatro horas. ¿ Cuál fue su
periodo en segundos?

a. 0,0004 (S)

b. 40 (hr)

c. 0,25 (s)

d. 25 (s)

5. Considere un péndulo cuya frecuencia es de 2(hz) ¿Este péndulo es más largo o

más corto que uno de periodo 5 (s)?

a. más largo

b. iguales
c. más corto

d. N.A.

6. Un diapasón vibra con una frecuencia de 440 [hz] ¿Cuántas vibraciones ocurren
en 1 minuto?

a. 16000

b. 256

c. 26400

d. 7,3

e. N.A

7. ¿Cuál es el valor del periodo de un péndulo que tarda un segundo en ir y volver

de un extremo a otro en segundos?

a. 10

b. 0,5

c. 2

d. 1

e. N.A

8. Cuando se está cerca de la persona que se ama, al principio nos ponemos

nervioso..... ¿Qué ocurre con la frecuencia?

a. Aumenta

b. Disminuye

c. No varía

d. N.A

9. ¿Cuál es el periodo de un sonido de 0,5 [hz]?

a. 10 s

b. 0,5 s

c. 4 s

d. 2 min

e. N.A

10.Considere un péndulo cuyo periodo es de 2 [s] ¿Èste péndulo es más largo o más
corto que uno de frecuencia 0,25 [Hz]?

a. Más largo

b. iguales

c. Más corto

d. N.A
11. Un diapasón vibra con una frecuencia de 256 [Hz] ¿Cuántas vibraciones ocurren
en 1 minuto?

a. 16000

b. 15360

c. 26400

d. 4,3

e. N.A

12.¿Cuál es la frecuencia de un péndulo que tarda un segundo en ir y volver de un

extremo a otro en Hz?

a. 10

b. 0,5

c. 2

d. 1

e. N.A

13.Cuando se está cerca de la persona que se ama, al principio nos ponemos

nervioso... ¿Qué ocurre con el periodo?

a. Aumenta

b. Disminuye

c. No varía

d. N.A

14.“...Es la magnitud física equivalente a la razón numérica entre el tiempo

trascurrido y el número de oscilaciones...” Esta afirmación se refiere a:

a. Frecuencia de un sonido

b. Periodo de un sonido

c. Vibraciones

d. Herz

15. Dos péndulos, uno que oscila 60 veces en medio minuto y el otro posee un
periodo de 0,25 segundos. Responda:

a) ¿Calcula la frecuencia del primero y la del segundo? Compáralas (comparar implica

dividir los valores)

b) ¿Qué péndulo es más largo que el otro?

16. Si la tierra tiene un periodo de rotación de 24 hrs. ¿ Cuál es la frecuencia en Hz,

min-1 , hrs-1 ?

TEMA: MOVIMIENTO DE ONDAS

1- Conteste verdadero (V) o falso (F). Justifique SU RESPUESTA

a) La vibración es el movimiento de un cuerpo en torno a su posición de equilibrio.

b) Una Onda trasversal es la que desplaza en forma paralela a la dirección de propagación.

c) El sonido se propaga solamente a través del aire y del vacío.

d) Un sonido cuya frecuencia es menor que 20 [Hz] de denomina ultrasonido.

e) El fotón es una partícula de luz que libera un electrón.

f) La altura de un sonido se relaciona con la frecuencia.

g) El timbre de un sonido se relaciona con la rapidez de propagación.

h) La amplitud de un sonido se relaciona con con la intensidad de un sonido.

i) Un sonido emitido con mayor intensidad se propaga más rápido que uno suave.

j) Mientras más denso es el medio, más rápido se propagan las ondas electromagnéticas.

k) La rapidez del sonido es contante, independiente del medio en cual se propaga.

2.- ACTVIDADES DE DESARROLLO

a) Explique brevemente las propiedades espaciales y temporales de una onda.

b) ¿Cuál es la diferencia entre ruido y sonido?

c) Construya un cuadro comparativo entre las ondas longitudinales y las

transversales.

d) Construya un cuadro comparativo entre ondas mecánicas y electromagnéticas.

e) ¿Cómo se produce el eco?

f) Realice un mapa conceptual del sonido y las ondas.

PROBLEMAS DE ONDAS Y VIBRACIONES

1. El edificio Sears, ubicado en Chicago, se mece con una frecuencia aproximada a

0,10 Hz. ¿Cuál es el periodo de la vibración?

2. Una ola en el océano tiene una longitud de 10 m. Una onda pasa por una
determinada posición fija cada 2 s. ¿Cuál es la velocidad de la onda?

3. Ondas de agua en un plato poco profundo tienen 6 cm de longitud. En un punto,

las ondas oscilan hacia arriba y hacia abajo a una razón de 4,8 oscilaciones por
segundo. a) ¿Cuál es la rapidez de las ondas?, b) ¿cuál es el periodo de las ondas?

4. Ondas de agua en un lago viajan a 4,4 m en 1,8 s. El periodo de oscilación es de

1,2 s. a) ¿Cuál es la rapidez de las ondas?, b) ¿cuál es la longitud de onda de las
ondas?

5. La frecuencia de la luz amarilla es de 5x10 14 Hz. Encuentre su longitud de onda.

6. Un grupo de nadadores está descansando tomando sol sobre una balsa. Ellos
estiman que 3 m es la distancia entre las crestas y los valles de las ondas superficiales
en el agua. Encuentran, también, que 14 crestas pasan por la balsa en 26 s. ¿Con
qué rapidez se están moviendo las olas?

TEMA: TERMODINÁMICA Y PRESION EN LOS LÍQUIDOS

Realizar todos los ejercicios que se encuentran en el libro guía.

TEMA: CORRECCIONES EXAMENES

Realizar todas las correcciones de las pruebas y exámenes anteriores.