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Hechos relevantes:
Ana fue concebida por sus padres con el fin de poder servir como donadora para Kate.
Kate padece leucemia y encima requiere un trasplante de riñón para sobrevivir.
A Ana no se le ha tomado la opinión en si esta de acuerdo a ser donadora de su
hermana.
Kate se cansa de luchar por su vida contra el cáncer.
Los tratamientos que involucran a Ana como donante traen consigo varias
consecuencias negativas para Ana.
Problemas éticos
Como problema ético central, entorno al que se desarrolla toda la película está la decisión de
Ana, la niña menor. El problema radica entre ayudar a su hermana, Kate, tal como planeo su
madre, o bien buscar la emancipación médica, con lo cual sus padres ya no tendrán autoridad
sobre el cuerpo de Ana, por lo cual no podrán someterla a donaciones de ninguna clase. Si
bien al final esta decisión no es causada por la voluntad de Ana, sino por la petición de Kate,
es Ana la que se ve expuesta a tomar la decisión de proceder o no.
Específicamente el dilema ético seria; si ayuda a su hermana ella se podría salvar, pero Ana
tendría serias consecuencias que le afectarían toda su vida, al punto que no podría llevar una
vida normal. Por el contrario, sino la ayuda y busca la emancipación, mantendría la salud que
en teoría goza, pero la probabilidad de que su hermana muera es muy alta. De ahí que Ana
debe decidir entre su bienestar o la vida de su hermana y los deseos de sus papas.
Por otra parte, hay otros problemas éticos que se podrían decir secundarios. Primeramente,
la decisión de los padres de procrear a otra niña diseñada genéticamente para ser donadora
para Kate. En este problema se estaría dejando a la niña Ana, como un medio para un fin.
Otro problema sería la decisión de Kate de preferir que se detengan los tratamientos por el
“cansancio” que le producen estos en vez de seguir luchando tal como quiere su madre.
2-Análisis del problema: “Si el objeto formal de la ética son los actos humanos, los de la
ética médica son los actos humanos de los que la practican, y sin lugar a duda el receptor
primario de este beneficio debe ser el paciente” (Sela-Bayardo, 1997). Analice, basado en
hechos de la película, la teoría ética del utilitarismo y la cita anterior, el dilema ético
expuesto en la película. (5%)
Partiendo del hecho de que Ana fue concebida como donadora para su hermana por parte de
los padres, esto a partir de una sugerencia hecha por el médico. Se puede analizar que en este
punto se busca el la mayor felicidad al considerando el bienestar de Kate en términos de
salud y de madre o en general de la familia al sentirse bien porque Kate no muere, pero de
debe restar por el daño que se le produce a Ana al afectar su salud futura por las donaciones
que debe hacerle a su hermana.
Del párrafo anterior se puede hacer dos análisis, el primero respecto a la frase de Sela-
Bayardo, partiendo de esta se puede cuestionar la recomendación del médico, no por la
sugerencia de tener una hija donadora para beneficiar la salud de Kate, ya que precisamente
está buscando el beneficio de la paciente. El cuestionamiento de la recomendación del
médico será por desconsiderar el bienestar de la otra “paciente”, Ana, a la cual no se le está
buscando un beneficio sino por el contrario se le produce un daño.
Para acentuar más la situación en las escenas del juicio la madre reconoce que lo que están
haciendo pasar a Ana no es justificable si se ve solo desde el punto de vista del bienestar de
Ana. Ella dice que es justificable solo si se ve por el bienestar de la familia y de la salud de
Kate.
Para analizar la situación en la que se encentra Ana desde la perspectiva de la ética kantiana,
es importante destacar uno de los principios del imperativo categórico que propone Kant.
Este Principio dice “Actuar de tal modo que se use a la humanidad siempre como un fin y
nunca como un medio”.
A partir de esto podemos identificar a Ana como el medio para que su hermana, Kate, se
mantenga viva. Ana es utilizada como niña donadora para su hermana, de hecho, fue
concebida por con esa idea por sus padres. Violando así el principio de no usar la humanidad
como un medio.
El otro principio del imperativo categórico de Kant dice “Actúa tal y como crees debería
actuar todo el mundo” con esto Kant pretende que cada persona sea su propio juez, pero para
esto cada uno debe tener la capacidad de decidir. Durante la escena de la película en la que
se da el juicio, la madre, al ser entrevista, reconoce que nunca le dieron la oportunidad real a
Ana de escoger si quiere o no ayudar su hermana.
En síntesis se puede decir que la decisión de los padres de Ana y Kate respecto a la situación
en la que pusieron a Ana no es moralmente correcta, ya que la usan como un medio.
Agravando esto, está el hecho de que no le dan la capacidad de decidir.
Velasquez (2008) dice que Kant lo que quiere decir con “tratar a la humanidad como un fin”
es que todos los seres humanos se deben trata como un ser cuya existencia como una persona
libre y racional sea promovida, menciona que hay que respetar a libertad de cada persona y
tratarla solo si esta lo hubiera consentido libremente de antemano y también promover la
capacidad de cada persona de elegir las metas que quiere.
Como conclusión podemos decir desde el punto de vista de la ética Kantiana que la decisión
de los padres tanto de procrear a Ana como donadora como de utilizarla para tal fin es
éticamente incorrecta, al usar a la niña como un medio. Sin embargo, podría ser visto como
ético si es analizado bajo la luz de la ética utilitarista donde se busca el mayor beneficio, y
siempre que el balance de este beneficio sea mayor al tomar la decían de usar a Ana como
donadora.
Por último, la situación en la que pone Kate a su hermana podría verse también, como una
forma de utilizarla como un medio, pero si se analiza más a profundidad se destaca que Kate
también busca el bienestar para Ana y además Ana podía decir que hacer. Por lo cual no es
utilizada meramente como un medio, no considerando la decisión o solicitud de Kate como
falta de ética.
Referencia:
Velasquez, M. (2008). Ética en los negocios: conceptos y casos. Pearson Educación. Recuperado el
1 de octubre de 2018, de https://books.google.co.cr/books?id=B-
oLohvji8YC&dq=kant+medio+y+no+fin&hl=es&source=gbs_navlinks_s