Solucionario de Aritmética

EJERCICIO #1:
Solución:
Para desarrollarlo, lo plantearemos de la siguiente manera:
9 − 4 + −10 + 3 6 −5 5 + −7 −30 , efectuamos las operaciones
= indicadas.
12 − 8 6 − 9 95 − 90 4 −3 5
5 − 7 −30
=
4 −3 5
−2 −30 , efectuamos los productos dados y
= dividimos.
−60
= −1
La respuesta es la b)

EJERCICIO #2:

Solución:
Extraemos factor común a cada término involucrado, como sigue
311 + 311 + 311 = 311 1 + 1 + 1
Al hacerlo podemos observar, que el resultado dentro del paréntesis es 3 y cuyo exponente es 1,
es decir 31 .
Por esto podemos plantear que 311 × 31 = 312 .
La respuesta es la c)

EJERCICIO #3:
Solución:
Desarrollamos lo planteado:
1 2 1
2 − 1 = 5−4 4−1 , efectuamos la potencia planteada en el
5−4 1
1 numerador del segundo término.
2− 1 2−1
3
−4
= 5−4 , efectuamos las restas planteadas en el
1 paréntesis del segundo término.
−2
3 , realizamos la división planteada; de
−4
3 6 3
= 5−4 manera que − −2 = = .
1 4 4 2
−2
3 , efectuamos el producto planteado en el
= 5−4 segundo término.
2
= 5−6 3 12
, recordando que 4 = = 6.
2 2
= −1
La respuesta es la d)
EJERCICIO #4:
Solución:
Teniendo por los datos dados que 𝑎 + 𝑏 + 𝑐 = 3, en función de esto podemos sustituir en él
𝑐 = 𝑎 − 𝑏, como sigue:
𝑎 + 𝑏 + 𝑎 − 𝑏 = 32 , extraemos los elementos dentro del paréntesis efectuando
el producto de los signos.
𝑎 + 𝑏 + 𝑎 − 𝑏 = 32 , reducimos y agrupamos términos semejantes.
2𝑎 = 32 , despejamos la variable a.
32 , dividimos.
𝑎=
2
𝑎 = 16
La respuesta es la a)

EJERCICIO #5:
Solución:
Para realizar la operación en sí, primero debemos de plantearnos qué parte de la misma
hacer primero, es decir, observemos que en el problema hablamos de dos aspectos: una
parte que se vendió y el total de las hectáreas de la finca.
Para encontrar el valor de la parte que se venderá, desarrollamos lo siguiente:

Calculamos de manera paulatina cada operación dada en los datos, como sigue
2
6 300 = 4200 , los dos tercios del total.
3
5
4 200 = 3 500 , los cinco sextos del total de la operación anterior.
6
9
6 300 = 11 340 , los nueve quintos del total.
5
5
11 340 = 8 100 , los cinco séptimos del total de la operación anterior.
7
2
8 100 = 1 800 , los dos novenos del total de la operación anterior.
9
La parte que se venderá es la sumatoria de la segunda y quinta operación, quedándonos
3 500 + 1 800 = 5 300.
Para finalizar, restamos esta cantidad del total de hectáreas: 6 300 − 5 300 = 1 000.

La respuesta es la a)

EJERCICIO #6:
Solución:
2
Para ello, encontramos el valor en que se vende el dispositivo: 1 250 5 = 500,
Teniendo este valor podemos deducir que el valor de la perdida al vender el dispositivo a
ese precio está dado por 1 250 − 500 = 750.
Es decir el valor de la pérdida es de $750.

La respuesta es la d)
EJERCICIO #7:
Solución:
En este problema realizaremos las siguientes comparaciones, para ello utilizaremos reglas
de tres simple como principal herramienta:

En un primer punto tenemos que

Corredor #1 hace 100 m en 10 segundos.
Corredor #2 hace 200 m en 22 segundos,
En este último podemos ver que hace 100m en 11 segundos, teniendo una ventaja de un
segundo.
Ahora, si calculamos con ayuda de estos datos y la regla de tres simple cual será el tiempo
de ventaja del ganador (que por simple vista es el corredor #2), debemos primero saber
que los 5km de la carrera equivalen a 5 000m, gracias a esto, tenemos que
Nota: utilizaremos la variable “x” como nuestra incógnita a encontrar.
𝑚 𝑆𝑒𝑔𝑢𝑛𝑑𝑜𝑠 5 000 10
100 ⇒ 10 𝑥 = = 500
100
5000 𝑥
𝑚 𝑆𝑒𝑔𝑢𝑛𝑑𝑜𝑠 5 000 22
200 ⇒ 22 𝑥= = 550
200
5 000 𝑥
De lo anterior podemos concluir que el tiempo de ventaja obtenido por el corredor
ganador es de 50 segundos.

La respuesta es la b)

EJERCICIOS #8:
Solución:
Para ello, planteamos lo siguiente:
𝑃𝑒𝑟𝑠𝑜𝑛𝑎𝑠 𝐷í𝑎𝑠 , donde podemos entender que el número total
6 ⇒ 24 de víveres con el que cuentan las 6 personas
8 19 es 144, es decir: 6 + 6 + 6 + ⋯ + 6 = 144.

Personas Días Víveres , de lo anterior podemos decir

8 𝑛 8𝑛 8𝑛 + 6 19 − 𝑛 = 144
8𝑛 + 114 − 6𝑛 = 144
6 19 − 𝑛 6(19 − 𝑛) 2𝑛 = 144 − 114
Total 144 2𝑛 = 30
30
𝑛= ⟹ 𝑛 = 15
2
∴ La visita de los esposos duró 15 días.
La respuesta es la d)
EJERCICIO #9:
Solución:
Sea x: el precio de venta y $150 el precio de costo.
De lo anterior podemos platear, con ayuda de los datos dados:

El total de ganancia está dado , donde debemos recordar que para trabajar con
por 150 0,44 0,20 = 13,2 operaciones se recomienda convertir de porcentaje a
decimales, es decir
44% = 0,44 𝑦 20% = 0,20.
Luego, podemos plantear:
𝑥 − 0,15𝑥 − 0,20 𝑥 − 0,15𝑥 = 150 + 13,2, extraemos factor común.
𝑥 − 0,15𝑥 1 − 0,20 = 163,2, extraemos el factor común.
𝑥 1 − 0,15 1 − 0,20 = 163,2, despejamos x.
163,2
𝑥=
1 − 0,15 1 − 0,20
163,2
𝑥=
0,85 0,80
163,2
𝑥=
0,68
𝑥 = 240
La respuesta es la c)

EJERCICIO #10:
Solución:
 El valor del artículo equivale a un 100%, al comerciante le hacen un descuento del
25%, es decir que el artículo le costó el 75% de su precio de lista.
 El comerciante quiere vender el artículo y ganar el 25% sobre el precio de compra,
dando un descuento del 20% al venderlo.
 Para que el comerciante obtenga un 25% de ganancia sobre su precio de compra
tendrá que fijar un porcentaje del 120% en su precio de venta.
 La respuesta es la c)

EJERCICIO #11:
Solución:
𝐿𝑖𝑡𝑟𝑜𝑠 𝑑𝑒 𝑣𝑖𝑛𝑜 𝐿𝑖𝑡𝑟𝑜𝑠 𝑙𝑙𝑒𝑛𝑎𝑑𝑜𝑠 𝑑𝑒 𝑢𝑛𝑎 𝑏𝑜𝑡𝑒𝑙𝑙𝑎
Planteamos lo siguiente: 13 5 ⇒ 5 8
𝑥 4 7
De lo anterior podemos plantear una regla de tres simple para conocer la fracción de la
botella llenados de vino, para luego solo restarle al resultado 1, que es el total de la
capacidad de la botella, es decir:
4 13
𝑥= 7 5 , desarrollamos el producto indicado en el numerador.
5
8
 52
𝑥 = 35 , desarrollando esta división podemos plantear la operación
5
8
52 8 416 , finalmente le restamos a este valor la unidad, es decir
𝑥= = 416 241
35 5 175 −1=
175 175
De manera que para obtener lo que se nos pide en el enunciado del problema, sumaremos
los términos en el numerador de nuestro resultado, quedando: 2 + 4 + 1 = 7.
La respuesta es la d)

EJERCICIOS #12:
Solución:
Sea 𝑥 el tiempo en que tardan los dos grifos en llenar el reservorio.
1 1 1 1 1 1 1
1) + = 2) = , 3) =
𝐴 𝐵 𝑥 𝐴 10 𝐵 𝑥+9
Por lo tanto,
1 1 1 𝐵 + 10 1 10𝐵
𝑑𝑒 1) 𝑦 2), 𝑡𝑒𝑛𝑒𝑚𝑜𝑠: + = ⟹ = ⇒ =𝑥
10 𝐵 𝑥 10𝐵 𝑥 𝐵 + 10
𝑑𝑒 3) 𝑡𝑒𝑛𝑒𝑚𝑜𝑠: 𝐵 = 𝑥 + 9 ⟹ 𝑥 = 𝐵 − 9
Igualando los resultados anteriores, obtenemos:
10𝐵
𝐵−9=
𝐵 + 10
Resolviendo y tomando el valor positivo de la ecuación anterior, concluimos que 𝐵 = 15
La respuesta es la d)

EJERCICIO #13:
Solución:
Extraemos del dato principal (el metro de altura tomado en cm, es decir 100cm), las
fracciones de partes las cuales pierde la pelota en cada rebote que da.
Es decir:
2 Perdió 40 cm de altura y nos quedan 60 cm de
En el primer revote, 5 100𝑐𝑚 = 40
altura para el siguiente revote.
2 Perdió 24 cm de altura y nos quedan 36 cm de
En el segundo revote, 5 60 = 24
altura para el siguiente revote.
2 Perdió 14,4 cm de altura y nos quedan 21,60
En el tercer revote, 5 36 = 14,4
cm de altura para el siguiente revote.
La respuesta es la b)
EJERCICIOS #14:
Solución.
Desarrollamos lo planteado,
18 × 25 1 2 , recordemos que la potencia “un medio” equivale a decir
“raíz cuadrada, aplicándolo a nuestra operación, tenemos
23 × 31 × 52
 , otro punto importante es que también podemos expresar los
18 × 25
= elementos del numerador como potencias, es decir 18 = 9 ×
2 × 31 × 52
3
2 y a su ves 9 = 32 , quedando el primer elemento 18 = 9 ×
2 = 32 × 2. También, tenemos que 25 = 52 .
Aplicando lo antes
expuesto, nos queda: 32 × 2 × 52
=
23 × 31 × 52
Procedemos a simplificar 2 2
las potencias semejantes, = 3 × 2 × 5 = 3
quedando 23 × 31 × 52 22
Simplificando la potencia denominador con la raíz de la operación, obtenemos como
𝟑
respuesta
𝟐

La respuesta es la b)

Ejercicio #15:
Solución:
2
3−2 × 0.3 × 10
Al efectuar las operaciones , procedemos como sigue:
2−3 × 0.2 ×20
2
2 3
−2
3 × 0.3 × 10 23 × 10 × 10
=
2−3 × 0.2 × 20 1
32 × × 20
5
2 2
8×3 2 𝟒
= =
9×4 3 𝟗
La respuesta es la a)

Ejercicio #16:
Solución:
1 3
1 2
63 × 3 Obtenemos:
Al efectuar
1 2 1 3
23 × 2 × 3
1
3 1
6 3
63 3 6
2 = 1 = 2 1
1 1 2 1
23 × 2 × 3 (3)
1 1 3 1 3 1 3 1 3
2 3 × 2 × 3 2× 2 × 3

3 3 3 𝟑
= = = = 𝟑 𝟏𝟐
3
1 2
1 3 1 1
3
2 3 12 12

La respuesta es la e)
 Ejercicios #17:
Solución:
3 3
Al simplificar la expresión 512 + 2 18 − 2 32, obtenemos:

3 3 3 3 3
512 + 2 18 − 32 = 512 + 2 3 2 − 4 2 = 512 + 6 2 − 6 2
2 2
3
= 512 = 𝟖
La respuesta es la d)

Ejercicio #18:
Solución:
Al efectuar la operación:
3 8 64 2 8 4 + 8 12
+ = + = = =𝟐
27 36 3 6 6 6
La respuesta es la b)

Ejercicio #19:
Solución:
Efectuamos el siguiente procedimiento:
Distribución Años
Bachillerato 15
Abogado 6
Se caso 5
Se embarco a Nicaragua 7
Obtuvo su Cátedra 12
Total 45
Si Roberto tuviera 12 años más habría nacido en 1909, entonces el total se convierte a 57
años transcurridos. De lo anterior podemos deducir que Roberto nace en 19251, como
pasaron 45 años para que Roberto obtuviera su Cátedra, entonces, Roberto obtuvo su
cátedra en el año 1966.
La respuesta es la a)

Ejercicio #20:
Solución:
Efectuamos el siguiente procedimiento:
Capacidad total de las
Llaves Capacidad Capacidad por minuto
tres llaves por minuto
N° 1 36 litros por 3 minuto 36
= 12 litros por minuto
3
N° 2 48 litros por 6 minuto 48
= 8 litros por minuto 25 litros por minuto
6
N° 3 15 litros por 3 minuto 15
= 5 litros por minuto
3
 Como es estanque tiene una capacidad de 300 litros y se desea saber en cuanto tiempo se
llena con las tres llaves abiertas. Sabemos que las tres lleves llenas 25 litros por minuto,
300
entonces el tiempo que tardan las tres llaves en llenar el estanque es: 25 = 𝟏𝟐 minutos.

La respuesta es la d)

Ejercicio #21:
Solución:
Como se vende el 63% de las gallinas queda el 37% de ellas.
Sea 𝑥 el total de gallinas, aplicando una regla de tres simple tenemos:

𝑥 Gallinas 100%
74 Gallinas 37%

100% (74)
𝑥= ⇒ 𝒙 = 𝟐𝟎𝟎
37%
Por tanto, el total de gallinas que tenia Ulises era 200.

La respuesta es la d)

Ejercicio #22:
Solución:
Dado que la edad de Carlos es 32% menos que la de Enmanuel, deducimos que Carlos tiene
el 68% de la edad de Enmanuel. Aplicando una regla de tres simple, siendo 𝑥 la edad de
Enmanuel. tenemos:

𝑥 Edad de Enmanuel 100%

34 Edad de Carlos 68%
100% (34)
𝑥= ⇒ 𝒙 = 𝟓𝟎
68%
Por tanto, la edad de Enmanuel es 50 años.
La respuesta es la e)

Ejercicio #23:
Solución:
Simplificando la siguiente operación 11 1 1 Por partes nos queda:
− × 90 ×
180 45 14

Paso 1) 11 1 11 − 4 7
− = =
180 45 180 180

Paso 2) 1 90 45
90 × = =
14 14 7

Por tanto;
 11 1 1 7 45 𝟏
− × 90 × = × =
180 45 14 180 7 𝟒
La respuesta es la d)

Ejercicios #24:
Solución:
Los 150 estudiantes equivalen al 100%, dado que 27 estuantes son niñas, entonces
aplicando una regla de tres simple, siendo 𝑥 el porcentaje equivalente a las niñas.

150 Estudiantes 100%

27 Niñas 𝑥

100 (27)
𝑥 = 150 ⇒ 𝑥 = 18, es decir que el 18% de los estudiantes son niñas.
Por tanto, el porcentaje de los varones es: 100% − 18% = 𝟖𝟐%

La respuesta es la e)

Ejercicio #25:
Solución:
Aplicando una regla de tres inversa, siendo 𝑥 la cantidad de días que les llevaría a los 8
obreros hacer la misma obra.
5 Obreros 40 dias
8 Obreros 𝑥 dias
40 (5)
𝑥= ⇒ 𝒙 = 𝟐𝟓
8
Por tanto, 25 días les tomara a los 8 obreros terminar la obra.

La respuesta es la c)
Ejercicio #26:
Solución:
Se pide repartir los libros a varias personas de tal manera que no tengan la misma cantidad,
dado que el total de libros es 30, lo podemos descomponer en suma de varios números, pero
se pide la máxima cantidad de personas a las que se les pueda repartir estos libros. Podemos
encontrar muchas formas de hacerlos pero la máxima cantidad de personas a las que se les
puede repartir estos libros es a 7. A continuación, se muestran algunas formas de hacerlo.

𝟏𝒓𝒂 𝟐𝒅𝒂 𝟑𝒓𝒂 𝟒𝒕𝒂 𝟓𝒕𝒂 𝟔𝒕𝒂 𝟕𝒕𝒂 Total de

Formas Persona Persona Persona Persona Persona Persona Persona libros
Forma 1 1 libro 2 libros 3 libros 4 libros 5 libros 6 libros 14 libros 35 libros
Forma 2 2 libros 3 libros 4 libros 5 libros 6 libros 7 libros 8 libros 35 libros
Forma 3 1 libro 3 libros 4 libros 5 libros 6 libros 7 libros 9 libros 35 libros
Forma 4 1 libro 2 libros 3 libros 4 libros 5 libros 9 libros 11 libros 35 libros
Se pueden obtenerse más formas, pero siempre con un máximo de 7 personas.

La respuesta es la b)

Ejercicio #27:
Solución:
En la sucesión 5, 13, 25, 41, 61, … se piden encontrar el siguiente número que le
corresponde, procedemos de la siguiente manera:

Diferencia de 4 Diferencia de 4 Diferencia de 4 Diferencia de 4

Diferencia 8 Diferencia 12 Diferencia 16 Diferencia 20 Diferencia 24
5 13 13 25 25 41 41 61 61 85

Como se puede notar en la tabla hay una diferencia que aumenta en 4 en cada termino, pero
las diferencias de las diferencias es constante en 4. Por tanto, el término que le corresponde
a la sucesión es 85.
La respuesta es la b)

Ejercicio #28:
Solución:
Notemos que cada término de la sucesión es la suma del anterior más el mismo número con
sus cifras invertidas, es decir:
𝑎1 = 75
𝑎2 = 75 + 57 = 132
𝑎3 = 132 + 231 = 363
𝑎4 = 363 + 363 = 726
Necesitamos el quinto término, por lo tanto:
𝑎5 = 726 + 627 = 1353
La respuesta es la c)

Ejercicio #29:
Solución:
Aplicamos una regla de tres calculando primeramente cuantas 𝑅𝑃𝑀 dará la rueda "𝐵":
RPM Cantidad de dientes
Rueda A 10 81
Rueda B 𝑥 45
Se trata de una regla de tres simple inversa, ya que la rueda más pequeña "𝐵" dará más
vueltas que la rueda más grande "𝐴" . Por lo tanto,
𝑥 81
=
10 45
81 × 10
𝑥=
45
𝑥 = 18
Por lo tanto, la rueda "𝐵" dará 8 × 18 = 144 vueltas en 8 minutos.
La respuesta es la 𝒆)
Ejercicio #30:
Solución:
Sean 𝑀: la cantidad de libros de matemática y 𝐿: los libros de literatura.
𝑀 5
= ⟹ 3𝑀 = 5𝐿
𝐿 3
𝑀 + 𝐿 = 72
Obteniendo, 𝑀 = 45, 𝐿 = 27
Si se agregan 𝑥 libros de literatura, la nueva relación será:
𝑀 9
=
𝐿 + 𝑥 10
45 9
=
27 + 𝑥 10
𝑥 = 23
La respuesta es la c)

Ejercicio #31:
Solución:
Aplicamos una regla de tres haciendo 𝑥 la cantidad de galones buscados:
Galones de gasolina Kilómetros
6 240
𝑥 480
Las magnitudes son directamente proporcionales, por lo tanto:
6 240
=
𝑥 480
Obteniendo 𝑥 = 12
La respuesta es la a)

Ejercicio #32:
Solución:
Llamamos 𝐴: a las esferas de color amarillo y 𝑅: a las esferas de color rojo.
𝑅 2
= ⟹ 9𝑅 = 2𝐴
𝐴 9
𝑅 + 𝐴 = 132
Resolviendo el sistema, obtenemos:
𝑅 = 24, 𝐴 = 108
La respuesta es la c)

Ejercicio #33:
Solución:
Según los datos del ejercicio, tenemos lo siguiente:
𝑀 3
=
𝑁 8
3𝑀 + 2𝑁 = 75
Resolviendo el sistema, obtenemos: 𝑀 = 9, 𝑁 = 24
La respuesta es la d)
Ejercicio #34:
Solución:
Construimos una tabla mostrando los valores dados siendo 𝐾 la constante de
proporcionalidad de las razones dadas.

Mujeres Hombres Total

Bailan 8𝐾 8𝐾 16𝐾
No bailan 3𝐾 0𝐾 3𝐾
Total 11𝐾 8𝐾 19𝐾
Además, según los datos del ejercicio los varones que bailan son 25 más que las mujeres
que no bailan:
8𝐾 = 25 + 3𝐾
Obteniendo el valor de 𝐾 = 5
En dicha reunión hay en total:
𝑀𝑢𝑗𝑒𝑟𝑒𝑠 + ℎ𝑜𝑚𝑏𝑟𝑒𝑠 = 19𝐾 = 19 5 = 95
La respuesta es la a)

Ejercicio #35:
Solución:
Sean 𝑀: cantidad de mujeres y 𝐻: cantidad de hombres que asistieron a la fiesta.
𝑀 + 𝐻 = 400
𝐻 3
= ⟹ 2𝐻 = 3𝑀
𝑀 2
Resolviendo el sistema, obtenemos:
𝐻 = 240, 𝑀 = 160
Es la cantidad de mujeres y varones que asistieron a la fiesta.
Si al cabo de tres horas, se forma la relación:
𝐻−𝑥 2
=
𝑀−𝑥 1
Siendo 𝑥 la cantidad de varones y/o mujeres (parejas) que se retiraron.
240 − 𝑥 2
=
160 − 𝑥 1
Resolviendo, se obtiene 𝑥 = 80
La respuesta es la a)

Ejercicio #36:
Solución:
Sea 𝑎𝑏𝑐 el número buscado,
𝑎𝑏𝑐 = 5𝑎𝑏𝑐
O bien,
𝑎
𝑏
𝑐
×) 5
𝑎𝑏𝑐
Por el criterio de divisibilidad del 5, notamos que 𝑐 = 0 𝑜 5. Pero 𝑐 ≠ 0 puesto que el
producto de las cifras del número seria 0.
𝑎
𝑏
×) 25
𝑎𝑏5

𝑎𝑏5 = 25𝑎𝑏
Descomponemos en su forma polinómica el número de tres cifras:
100𝑎 + 10𝑏 + 5 = 25𝑎𝑏
20𝑎 + 2𝑏 + 1 = 5𝑎𝑏
20𝑎 + 1 = 5𝑎𝑏 − 2𝑏
20𝑎 + 1
𝑏=
5𝑎 − 2
Para que 𝑎 y 𝑏 sean dígitos, los únicos valores son 1 y 7 respectivamente.
Por lo tanto, el número será: 𝑎𝑏5 = 175
Y el producto de sus cifras será:1 × 7 × 5 = 35
La respuesta es la b)

Ejercicio #37:
Solución:
Sean 𝑥 el número mayor e 𝑦 el número menor.
𝑥 17
= ⟹ 13𝑥 = 17𝑦
𝑦 13
𝑥 − 𝑦 = 44
Resolviendo el sistema, obtenemos:
𝑥 = 187, 𝑦 = 143
La respuesta es la d)

Ejercicio #38:
Solución:
Sea 𝑥 el precio de venta del televisor.
𝑥 = 1450 + 32% × 1450
𝑥 = 1450 + 464 = 1914
La respuesta es la d)

Ejercicio #39:
Solución:
Al efectuar:
1 3−1
15 1−3 15
÷ = ÷ 3 =⋯
2 1 2 2 1 3−2
3+ 2− 1−3
1 3+ 1 −
2 3
2+ 1 2+ 2+1
1+2 2
 2 2
15 3 15 15 12
⋯= ÷ = ÷ 3 = ÷ =⋯
2 1 1 2 3−2 6 3
3+ 2 2−3 3+ 6+2 3+8
6
2+3 3

15 1 120 1 30
⋯= × = × = =1
24 + 6 4 30 4 30
8
La respuesta es la a)

Ejercicio #40:
Solución:
1 3 1 40 3 1 2 3 10 + 8 − 15
+ 0,4 − × 5 = + − ×5= + − ×5= ×5
2 4 2 100 4 2 5 4 20
3×5 3
= = = 0,75
20 4
La respuesta es la a)